1 2 Sustantivos

Capítulo 1
La palabra.
El sustantivo El sustantivo es una palabra que sirve para designar personas, animales o
cosas que tienen existencia independiente real o abstracta. Esta definición
es puramente semántica y no es suficiente para diferenciar al sustantivo de
otras clases de palabras.
Si tenemos en cuenta la forma, el sustantivo puede designar:
- Objetos físicos: libro, mesa.
- Cualidades: belleza, caridad.
- Acciones: movimiento, agitación.
- Situaciones o propiedades: imaginación, creencia.
- Sentimientos: alegría, odio.
- Tiempo: mediodía, semana.
- Relación: amigo, vecino.
- Número: docena, centenar.
Los sustantivos pueden aparecer con artículo y con otros determinativos: la
mesa, ese libro.
Pueden combinarse con cuantificadores: mucho daño, tantos insultos, cuán-
ta gente.
Hay palabras que pueden funcionar como sustantivo o adjetivo:
- Esos jóvenes. (jóvenes funciona como sustantivo)
- Muy jóvenes. (jóvenes funciona como adjetivo)
Clasificaciones del sustantivo desde el punto de vista semántico.

a) Sustantivos abstractos y concretos.
Los sustantivos abstractos son aquellos que no designan un objeto real sino
una cualidad de los seres y sólo son aprehensibles por el intelecto: belleza,
fe, amor.
Los sustantivos concretos son todos los que designan seres reales o que se
pueden representar como tales y sólo son aprehensibles por los sentidos:
agua, lápiz, piedra, casa.
b) Sustantivos individuales y colectivos

En la gramática tradicional desde una perspectiva semántica se distinguían
los sustantivos colectivos de los individuales:
- Los sustantivos colectivos son los que designan conjuntos de enti-
dades: alameda, pinar, ejército.
- Los sustantivos individuales son los que designan entidades indivi-
duales: álamo, pino, soldado.
Sin embargo, desde el punto de vista sintáctico, son colectivos sólo los sus-
tantivos combinables en singular con el adjetivo pospuesto numeroso (no
con el determinativo numeroso que se puede utilizar en plural y antepuesto
y que en ese caso significa 'abundante': numerosas familias).
- familia numerosa
- rebaño numeroso
Manual de Gramática 5
c) Sustantivos comunes y nombres propios.
Los nombres propios son aquellos que individualizan seres entre los demás
de su clase: Juan, España, Duero.
Son nombres propios los nombres de pila, los apellidos, los apodos, los sus-
tantivos que significan lo mismo (El Libertador = San Martín), los nombres de
ríos, arroyos, mares, los nombres de empresas, etc.
Los sustantivos comunes son todos los demás: no identifican a un ser con-
creto, sino que designan a todas las personas o cosas de una misma especie:
hombre, río, montaña, ciudad.
d) Sustantivos animados y no animados.

Esta clasificación semántica, distingue entre seres considerados vivientes y
seres carentes de vida.
Esta clasificación puede tener repercusiones sintácticas. Ciertos verbos con
sujeto animado pueden llevar complemento directo y con sujeto no anima-
do, complemento indirecto.
Juan asustó a María. (la asustó)
A María le asusta (le da miedo) la vida.
e) Sustantivos contables y no contables.

Los sustantivos contables son aquellos que designan clases o especies de
entidades discretas y aislables, que se pueden contar: tres libros, diez pájaros.
Son compatibles con numerales cardinales. Pueden aparecer en plural.
Pueden combinarse con cuantificadores plurales sin que cambie el significa-
do léxico.
Los sustantivos no contables denotan sustancias que carecen de límites
claros y no se pueden contar: petróleo, plata, agua.
No admiten numerales ni pueden aparecer en plural salvo excepciones.
Se pueden construir con cuantificadores como mucho, poco, bastante,
tanto..., pero no con sus plurales.
Nivel sintáctico
El sustantivo desde el punto de vista funcional.
a) Núcleo del grupo nominal. El sustantivo puede funcionar como núcleo o

centro de un grupo nominal:
El libro pequeño de Juan que leíste ayer.
b) El sustantivo o el grupo al que pertenece, puede también desempeñar en

la oración las funciones de sujeto, complemento directo, complemento indi-
recto y complemento de régimen:
Me apetece agua.
Di el vaso a Mario.
Prefiero pan.
Hablaron de política.
c) Puede cumplir la función de complemento circunstancial dentro de un

grupo con o sin preposición:
Lo comía con ansia.
Te veré el jueves.
6 La palabra. El sustantivo.
d) Puede presentarse con la función de complemento agente de un partici-
pio o de otro sustantivo, si va precedido de las preposiciones por o de y tam-
bién la del atributo:
-Complemento agente: Odiado por los hombres / enviado del rey
-Complemento agente de otro sustantivo (en el caso de los deverbales,
sustantivos provenientes de verbos): La entrega de los rehenes por los
secuestradores.
-Predicativo: Juan es médico.
e) El sustantivo puede complementar a otro sustantivo directamente por

aposición o mediante una preposición, a un adjetivo o a un adverbio:
-A un sustantivo: Ciudad dormitorio. (aposición)
La casa de Juan. (mediante preposición)
-A un adjetivo: Lleno de satisfacción.
-A un adverbio: Cerca de casa.
Nivel morfológico
El género del sustantivo.
Hay dos clases de sustantivos: masculinos o femeninos: pared (es inherente-
mente femenino); césped (es inherentemente masculino).
Pertenecen a este grupo los sustantivos que designan seres no animados y
algunos que designan seres animados. En este caso, el género se manifiesta
mediante la concordancia con determinativos y adjetivos: la, este, alguna...
pared blanca.
el, ese, mucho césped cortado
Hay sustantivos que pueden ser femeninos o masculinos, de acuerdo con la
terminación: chico/chica.
Las terminaciones de género.

La mayoría de los sustantivos acabados en -a son femeninos y los acabados
en -o masculinos. Existen excepciones: mapa, pijama (masculino); mano
(femenino).
Existen desinencias para el femenino: -esa: tigre-tigresa; -isa: poeta, poetisa;
-ina: gallo, gallina; -triz: actor, actriz.
En ocasiones, el género y el sexo de los seres animados se diferencia
oponiendo palabras: padre-madre, padrino-madrina.
Sustantivos comunes en cuanto a género.

Estos sustantivos diferencian el género mediante el uso de un artículo o
determinativo: el/la estudiante, el/la telefonista.
El número del sustantivo.

Los sustantivos pueden ser singulares o plurales. El singular no tiene termi-
nación propia. El plural se marca mediante la terminación -s, -es.
-Plurales con cambio de acento: régimen-regímenes, espécimen, espe-
címenes, carácter-caracteres.
-Los plurales de las palabras extranjeras siguen las reglas de formación
de plurales del español. Algunos sustantivos permanecen invariables: los
best-seller, los escáner. No es aconsejable agregarles -s después de la conso-
nante: * debuts.
Manual de Gramática 7

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Capítulo 1

Clasificaciones del sustantivo desde el punto de vista semántico.

b) Sustantivos individuales y colectivos

d) Sustantivos animados y no animados.

e) Sustantivos contables y no contables.

a) Núcleo del grupo nominal. El sustantivo puede funcionar como núcleo o

b) El sustantivo o el grupo al que pertenece, puede también desempeñar en

c) Puede cumplir la función de complemento circunstancial dentro de un

e) El sustantivo puede complementar a otro sustantivo directamente por

Las terminaciones de género.

Sustantivos comunes en cuanto a género.

El número del sustantivo.

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