El documento presenta una actividad asincrónica de matemáticas para el curso de nivelación de la Universidad de Guayaquil. La actividad contiene dos preguntas, la primera pide identificar si ciertos números son racionales u irracionales, y la segunda solicita reducir términos semejantes en expresiones algebraicas.
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
CURSO DE NIVELACIÓN CICLO I 2022-2023
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS ACTIVIDAD ASINCRÓNICA: Clase 12. Conjunto de números, Expresiones algebraicas
UNIDAD # 3
1) Dentro de la clasificación de los números reales, indique a qué grupo pertenecen los siguientes números: • 5 Número racional • 2.37 Número racional • 56/8n Número racional • 0.0151515… Número irracional • 𝜋 Número irracional • -0.25 Número racional
2) Reducir términos semejantes en las siguientes expresiones algebraicas:
