1° S18 Cuadernillo de Actividades Profa. Kempis

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Material gratuito

Nombre del alumno:


__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video

https://www.youtube.com/watch?v=rrbnM1AQGRc
Escribe la sílaba que falta en cada una de las palabras. (ha, he, hi, ho, hu)

__ __lado __ __ellas __ __ngo

__ __eso __ __popótamo __ __spital

__ __ elo __ __licóptero __ __ evo

___ ___ ja __ __ lo __ __rmiga


ha he hi ho hu
hoja búho hola hada humo hamaca
Hilda saborea su helado.
Hugo está en el hospital.
El helicóptero vuela alto.
Indicación: lee las palabras, recórtalas y pégalas con la imagen
correspondiente.

hoja hormiga

hospital hueso

hipopótamo hielo

huellas helado
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=EGfRkOijMdY

Escucha el nombre de cada uno de los objetos, recorta y pega la sílaba con

Escucha el nombre de cada uno de los objetos, recorta y pega la sílaba con
la que inicia.

ga ge gu gi gi go
ga go
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Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=EGfRkOijMdY

Pega la imagen que inicia con cada una de las sílabas y escribe la
sílaba en la cuadrícula.

i
Indicación: lee las palabras, recórtalas y pégalas con la imagen
correspondiente.

gorra girasol
gato gelatina

gusano goma

gigante guantes
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Explora diversas obras de teatro infantil (para


primeros lectores) e identifica algunas de sus características de
forma y contenido, como acotaciones y su función, personajes
y guiones para marcar diálogo.

Observa el siguiente video y contesta

https://www.youtube.com/watch?v=QEolQR7D55s&t=535s

Colorea los elementos de la obra de teatro.


Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

Completa los vagones del tren con los números que faltan
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Identifica actividades cotidianas que realiza en su


casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
del tiempo.

Observa el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=qKMtwf2Gtvk

Recorta los días de la semana y pega adentro del dibujo de la escuela los días que vas a la
escuela y en la casita pega los días que no asistes a la escuela.

Escuela
Escuela

Lunes Sábado Jueves Martes Domingo Viernes Miércoles


¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video y resuelve las actividades:
https://www.youtube.com/watch?v=oFZi5ndtjpw

Completa la información de los cuadernos:

La actividad __________________ Demanda a nuestro _________________

corresponde a cualquier actividad que el uso de más ___________________ a

puedes ______________________ con tu diferencia de cuando nos

_______________________. encontramos en ____________________.

¿Qué nos aportan los alimentos?

Escribe 3 actividades físicas que sean tus favoritas:

Dibújate realizando tu actividad física favorita:


Indicación: resuelve las sumas y colorea de acuerdo al resultado.
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