TEMA

LA SÍLABA: DEFINICIÓN, ESTRUCTURA

01 Y CLASES

¿Cómo se separan las palabras «transporte»

y «computadora»?
R.: Trans- por- te com- pu- ta- do- ra

¡Muy bien amiguito! La separación que acabas de

realizar tiene que ver con el tema que vamos a
desarrollar ahora y es la sílaba.

I.- Concepto de la sílaba

Es la menor unidad fonética en la que se puede dividir una palabra a través de la

pronunciación.
Ejemplo:
• Caminadora: Ca- mi- na- do- ra
• Embocadura: Em- bo- ca- du- ra

II.- Estructura de la sílaba

a) Cabeza: Es la consonante o consonantes que van antes de la cima o núcleo.

Ejemplo: cam- po
cabeza

b) Cima: Es el elemento principal, considerada núcleo silábico. La constituye una vocal

o vocales llamadas núcleo de sílabas.
Ejemplo: cam- po
cima

c) Coda: Es la consonante o consonantes que van después de la cima o núcleo.

Ejemplo: cam- po
coda

CICLO VACACIONAL 2023 183 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

III.- Clases de sílabas

Según el acento, las sílabas se clasifican en las Ejemplo:

siguientes: mer - ca - do
a) Sílaba tónica: Es aquella en la que
recae la mayor fuerza de voz. S. tónica

b) Sílaba átona: Es aquella en la que

recae la menor fuerza de voz. S. átonas

Nivel básico Nivel intermedio

* Indica cuál es la estructura de la 6. ¿Cuál es la sílaba que se pronuncia con la
sílaba resaltada mayor fuerza de voz?
1. Amor a) Átona d) Cima
Resolución: La estructura silábica es la si- b) Tónica e) Coda
guiente:
c) Cabeza
Cabeza: m
Cima: o 7. Es la sílaba sobre la que recae la menor
Coda: r fuerza de voz.
a) Coda d) Cabeza
2. Torpeza
b) Sílaba e) Acento
Cabeza: _______________
c) Átona
Cima: _______________
Coda: _______________ 8. ¿En qué alternativa se ha resaltado correc-
tamente la sílaba tónica?
3. Destornillador a) Almíbar d) Cavernícola
Cabeza: _______________ b) Carácter e) Obsesión
Cima: _______________ c) Difícil
Coda: _______________
9. ¿Cuál es el elemento principal de la sílaba?
4. Azafate a) Coda d) Núcleo
Cabeza: _______________ b) Cabeza e) C y D
Cima: _______________ c) Cima
Coda: _______________
10. ¿Qué elemento de la sílaba antecede a la
cima?
5. Computadoras
a) Sílaba tónica d) Cima
Cabeza: _______________
b) Sílaba átona e) Cabeza
Cima: _______________
c) Coda
Coda: _______________

CICLO VACACIONAL 2023 184 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Nivel avanzado 6. Señala la sílaba tónica de la palabra itinerario.

1. Es la menor unidad fonética. a) i d) ra
a) palabra d) morfema b) ti e) rio
b) acento e) sema c) ne
c) sílaba
Resolución: 7. ¿En qué palabra la sílaba átona ha sido re-
La sílaba se caracteriza porque es la mí- saltada incorrectamente?
nima unidad fonética en la que se puede a) Cuento d) Cantor
dividir una palabra.
b) Postal e) Tambor
Rpta. C
c) Hierro

* Indica los elementos de la sílaba que están

8. La cima o núcleo se caracteriza porque
resaltados
_____.
2. Crespo
a) antecede a la vocal
Cabeza: _______________
b) lleva el acento siempre
Cima: _______________
c) está constituida por la vocal
Coda: _______________
d) termina en consonante
e) es posterior a la cima
3. Atento
Cabeza: _______________
9. ¿Cuáles son los elementos de la sílaba?
Cima: _______________
a) Acento, cima y coda
Coda: _______________
b) Cabeza, acento y coda
c) Cabeza lomo y cola
4. Canción d) Cabeza, vocal y núcleo
Cabeza: _______________ e) Cabeza, cima y coda
Cima: _______________
Coda: _______________
10. ¿Qué estructura presenta la sílaba resalta-
da en la palabra «transporte»?
5. Aumento a) Cabeza- acento- coda
Cabeza: _______________ b) Cabeza- cima- coda
Cima: _______________ c) Coda- cima- cabeza
Coda: _______________ d) Cima- vocal- cabeza
e) Cabeza- cima- acento

CICLO VACACIONAL 2023 185 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Evaluando mi ortografía
1) Cadeneta: ca- de- ne- ta
2) Manglar: man- glar
3) Acidez: a- ci- dez
4) Boletín: bo- le- tín
5) Futbolista: fut- bo-lis- ta
6) Entrenador: en- tre- na- dor
7) Obstáculo: obs- tá- cu- lo
8) Perspicaz: pers- pi- caz
9) Distintísimo: dis- tin-tí- si- mo
10) Transcendentalismo: trans- cen- den- ta- lis- mo
11) Responsabilidad: res- pon- sa- bi- li- dad
12) Noctámbulos: noc- tám- bu- los
13) Aristocrático: a- ris- to- crá- ti- co
14) Energúmeno: e- ner- gú- me- no
15) Otorrinolaringólogo: o- to- rri- no- la- rin- gó- lo- go

Evaluación N°1

1) ___________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________
5) ___________________________________________________________________
6) ___________________________________________________________________
7) ___________________________________________________________________
8) ___________________________________________________________________
9) ___________________________________________________________________
10) __________________________________________________________________

CICLO VACACIONAL 2023 186 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

1. Señala la sílaba tónica de la palabra ateísmo. 6. La sílaba se clasifica por el acento en

____________.
a) te d) ís
a) abierta y cerrada
b) a e) ate
b) directa e indirecta
c) mo
c) libre y trabada
d) compleja e incompleja
2. ¿Cuál es el elemento de la sílaba posterior
e) tónica y átona
al núcleo?
a) Cabeza d) Coda
7. ¿En qué alternativa se ha resaltado correc-
b) Núcleo e) Tónico tamente la sílaba átona?
c) Cima a) Aspiradora d) Pasión
b) Pitón e) Tarántula
3. ¿En qué alternativa se ha resaltado correc- c) Colchón
tamente la sílaba tónica?
a) Renglón d) Canario 8. La ____ es la consonante o grupo conso-
b) Papelógrafo e) Obeso nántico que precede al núcleo silábico.
c) Dolencia a) letra d) cabeza
b) sílaba e) cima
c) coda
4. Es la sílaba sobre la que recae la menor y
mayor fuerza de voz respectivamente.
a) Coda, cabeza d) Cabeza, átona 9. ¿Qué estructura no corresponde a la sílaba?

b) Sílaba, cima e) Acento, tónica a) Cima d) Núcleo

b) Cabeza e) Palabra
c) Átona, tónica
c) Coda

5. Señala la sílaba tónica de la palabra «her-

bívoro». 10. ¿Cuántas sílabas tiene la palabra «empa-
nadas»?
a) her d) ro
a) Tres d) Seis
b) ív e) vo b) Cuatro e) Siete
c) bí c) Cinco

CICLO VACACIONAL 2023 187 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

TEMA
CONCURRENCIA VOCÁLICA I:
02 DIPTONGO Y TRIPTONGO

Amiguito, para poder desarrollar bien este

tema, debes tener presente que la secuencia
de vocales que se presenta en una palabra,
se le conoce con el nombre de concurrencia
vocálica. Y ese es el tema que explicaremos.

Recuerda

• Vocales abiertas (V.A): a, e, o

• Vocales cerradas (V.C): i, u

I.- Concepto
La concurrencia vocálica es la secuencia de vocales dentro de una palabra. Esta secuencia
se puede manifestar de distintas maneras: diptongo, triptongo o hiato.

II. Diptongo
Es la unión de dos vocales dentro de una misma sílaba. Existen tres clases de diptongo y
son las siguientes:
a) Diptongo creciente: Es la unión de una vocal cerrada y una abierta.
VC + VA

Ejemplos: pia- no vio- lín

b) Diptongo decreciente: Es la unión de una vocal abierta y una cerrada.

VA + VC
Ejemplos: cau- sa pei- ne

CICLO VACACIONAL 2023 188 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

c) Diptongo homogéneo: Es la unión dos vocales cerradas diferentes.

VC + VC

Ejemplos: ciu-dad bui- tre

III.- Triptongo
Es la unión de tres vocales dentro de una misma sílaba. La vocal que lleva la mayor
fuerza de voz es la abierta.
VC + VA + VC

Ejemplos: buey Pa- ra- guay

Recuerda

La «h» entre vocales no impide

la formación de diptongos.
Ejemplo: ahu- yen- tar
prohi- bi- do

Nivel básico
1. La ____ es la coincidencia de vocales dentro de una sílaba.
a) sílaba tónica d) sílaba átona
b) acentuación e) vocal
c) concurrencia vocálica
Resolución:
La concurrencia vocálica es la coincidencia de vocales que pueden aparecer en una sílaba
generando tres clases de concurrencias: diptongo, triptongo o hiato.
Rpta. C
2. Escribe cuatro palabras que presenten diptongo creciente.
____________________ ____________________
____________________ ____________________

3. Escribe cuatro palabras que presenten diptongo decreciente.

____________________ ____________________
____________________ ____________________

CICLO VACACIONAL 2023 189 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

4. Escribe cuatro palabras que presenten diptongo homogéneo.

____________________ ____________________
____________________ ____________________

5. Escribe cuatro palabras que presenten triptongo.

____________________ ____________________
____________________ ____________________
Nivel intermedio
6. Señala la alternativa donde no hay triptongo.
a) Estudiéis b) Huaico c) Huaico
d) Veía e) Uruguay

7. Señala la alternativa que no presenta diptongo.

a) Violencia b) Bahía c) Suave
d) Braulio e) Viudo

8. ¿Qué palabra presenta diptongo creciente?

a) Miau b) Aliento c) Desapareció
d) Caudal e) Incienso

9. Señala la palabra con diptongo decrecietne.

a) Estudiéis b) Huaico c) Huaico
d) Veía e) Uruguay

10. Señala la palabra con diptongo homogéneo.

a) Dioses b) Huaino c) Guau
d) Cuidadoso e) Averiguar

Nivel avanzado
1. ¿Qué palabra presenta diptongo decreciente y creciente a la vez?
a) Aviación b) Quesería c) Paraguay
d) Biología e) Audición
Resolución:
La palabra «audición» presenta diptongo decreciente en «au» y diptongo creciente en «ió».
Rpta. E

CICLO VACACIONAL 2023 190 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

2. Separa en sílabas las siguientes palabras teniendo en cuenta los diptongos.

a) Peinado: _________________________________________
b) Reunión: _________________________________________
c) Dependencia: _________________________________________
d) Demencia: _________________________________________

3. Reconoce las clases de diptongo que aparecen en la siguiente lista de palabras.

a) Bautizo: _________________________________________
b) Contagiar: _________________________________________
c) Cautivo: _________________________________________
d) Aislado: _________________________________________

4. Separa en sílabas las siguientes palabras teniendo en cuenta los triptongos.

a) Atestigüéis: _________________________________________
b) Apreciáis: _________________________________________
c) Copiáis: _________________________________________
d) Estudiáis: _________________________________________

5. Escribe 4 ejemplos de diptongos.

a) ______________________________________
b) ______________________________________
c) ______________________________________
d) ______________________________________

6. Marca la secuencia vocales que forma el a) Seis d) Tres

triptongo. b) Cinco e) Dos
a) VC + VA+ VA d) VC+ VA+ VC c) Cuatro
b) VC+ VC+ VA e) VC+ VC+ VC
c) VA+ VA+ VA 9. Señala la alternativa que presenta dipton-
go decreciente.
7. En la palabra «taimado» encontramos a) Sentimiento d) Miércoles
____. b) Óbice e) Virreinato
a) hiato d) diptongo creciente c) Atracción
b) adiptongo e) triptongo
c) diptongo decreciente 10. Elige la alternativa que presente diptongo
creciente.
8. Señala cuántos diptongos hay en el si- a) Ciudad d) Sucio
guiente texto: «Solo por hoy, ofertas muy b) Baúl e) Fiais
atractivas para quien quiera comprar auto- c) Deuda
móviles».

CICLO VACACIONAL 2023 191 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Evaluando mi ortografía
1) Cueva: cue- va (Diptongo creciente)
2) Condolencia: con- do- len- cia (Diptongo creciente)
3) Puentecito: puen- te- ci- to (Diptongo creciente)
4) Adecuado: a- de- cua- do (Diptongo creciente)
5) Embotellamiento: em- bo- te- lla- mien- to (Diptongo creciente)
6) Secretaria: se- cre- ta- ria (Diptongo creciente)
7) Piura: Piu- ra (Diptongo homogéneo)
8) Circuito: cir- cui- to (Diptongo homogéneo)
9) Murciélago: mur- cié- la- go (Diptongo creciente)
10) Ausente: au- sen- te (Diptongo decreciente)
11) Huaura: Huau- ra (Triptongo)
12) Piénsalo: pién- sa- lo (Diptongo creciente)
13) Huelga: huel- ga (Diptongo creciente)
14) Ahumada: ahu- ma- da (Diptongo decreciente)
15) Piénsalo: pién- sa- lo (Diptongo creciente)

Evaluación n°2

1) ___________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________
5) ___________________________________________________________________
6) ___________________________________________________________________
7) ___________________________________________________________________
8) ___________________________________________________________________
9) ___________________________________________________________________
10) __________________________________________________________________

CICLO VACACIONAL 2023 192 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

1. ¿Qué encontramos en la palabra «hioides»? 6. ¿Qué alternativa presenta solo diptongos

homogéneos?
a) Diptongo creciente
a) Coima- cautela
b) Dos diptongos
b) Piura- viuda
c) Adiptongo c) Coetáneo- aéreo
d) Hiato d) Causa- Eugenio
e) Triptongo e) Diario- fuego

2. En «La fuerza no están poderosa como la 7. En el siguiente enunciado: “El joven que per-
inteligencia», ¿cuántos diptongos crecien- sigue un sueño, sueña con ser dueño de su
tes hay?. mundo” ¿cuántos diptongos encuentras?.
a) Uno d) Cuatro a) Cinco d) Dos
b) Tres e) Seis
b) Dos e) Cinco
c) Cuatro
c) Tres
8. ¿Qué alternativa presenta solo diptongo
3. Señala qué cantidad de diptongos hay en creciente?
el siguiente enunciado: «El triunfo depen- a) Coima- cautela
de de tu esfuerzo, estimado Daniel. Nunca b) Raúl- María
seas duro de entendimiento».
c) Coetáneo- aéreo
a) Cinco d) Dos
d) Causa- Eugenio
b) Tres e) Seis e) Diario- fuego
c) Cuatro
9. ¿Qué palabra contiene diptongo decrecien-
4. Señale la alternativa que presente dipton- te y creciente, respectivamente?
go homogéneo. a) Hioides d) Lucharíais
a) Aguijón d) Auquénido b) Apreciéis e) Miau
c) Eugenio
b) Partía e) Cuidadoso
c) Televisión
10. Alternativa que solo presenta diptongos
decrecientes:
5. Alternativa que tiene triptongo. a) Crueldad- angustia
a) Atraía d) Encuesta b) Huaura- huaico
c) Fraile- causa
b) Bahía e) Encuesta
d) Aorta- creer
c) Bohío
e) Caída- bohío

CICLO VACACIONAL 2023 193 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

TEMA

03 CONCURRENCIA VOCÁLICA II: HIATO

I. Hiato

Es la separación de dos vocales que pasan a formar diferentes sílabas.

El hiato presenta dos clases que a continuación explicaremos:
1.1. Hiato simple: Es la separación de dos vocales abiertas o dos vocales cerradas iguales
entre sí

VA + VA Ejemplos: po- e- ma bo-a

VC + VC Ejemplos: ti- i- ta

1.2. Hiato acentual: Es la separación de una vocal abierta y una cerrada o viceversa,
pero la vocal cerrada siempre debe llevar tilde (disolvente).

VA + V´C Ejemplos: ba- úl pa- ís

V´C + VA Ejemplos: rí- o dí- a

Recuerda

No olvides que la letra «h» tampoco afecta en la formación del hiato.

Ejemplo: Ahínco: a- hín- co Bahía: ba- hí- a

CICLO VACACIONAL 2023 194 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Nivel básico Nivel intermedio

1. Alternativa que presenta un hiato simple: 6. En cuál de las siguientes palabras se pro-
a) Cuota d) Cuy duce el hiato acentual.
b) Eucalipto e) Poeta a) Zanahoria d) Visión
c) Auto b) Anhelo e) Expiéis
Resolución: c) Día
El hiato simple se caracteriza porque tiene
dos vocales abiertas y entre las alternativas
podemos ver que la palabra «cooperar» 7. Señala la alternativa que presenta hiato
presenta las vocales abiertas «o», «e». simple.
Rpta. E a) Osadía d) Coetánea
b) Piénsalo e) Reía
2. Escribe cuatro ejemplos de hiato simple. c) Cohibido
a) _______________________
b) _______________________ 8. ¿Qué alternativa presenta hiato acentual?
c) _______________________ a) Recreo d) Visión
d) _______________________ b) Peón e) Viuda
c) Viático
3. Reconoce las clases de hiatos que apare-
cen en la siguiente lista de palabras.
a) Real: _________________ 9. Palabra que no presenta ningún tipo de
hiato.
b) Transeúnte: _________________
a) Jalea d) Cuidado
c) Lío: _________________
b) Púa e) Campeón
d) Cooperar: _________________
c) Tía
4. Separa en sílabas las siguientes palabras
teniendo en cuenta los hiatos. 10. Alternativa que no presenta hiato simple:
a) Oceánico: _________________ a) Peatón d) Caída
b) Oido: _________________ b) Leer e) Poema
c) Zoólogo: _________________
c) Geólogo
d) País: _________________

5. Escribe 4 ejemplos de hiato acentual.

a) _______________________
b) _______________________
c) _______________________
d) _______________________

CICLO VACACIONAL 2023 195 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Nivel avanzado 6. ¿Cuál es la palabra que presenta un dip-

1. Alternativa que presenta hiato acentual: tongo y un hiato?
a) Expiéis d) Zanahoria a) Hojear d) Geólogo
b) Visión e) Baúl b) Donación e) Cooperar
c) Anhelo
c) Aureola
Resolución:
El hiato acentual se forma de la combina-
ción de una vocal abierta y otra cerrada o 7. Señala la alternativa que presenta dos dip-
viceversa, pero la vocal cerrada lleva siem- tongos y un hiato respectivamente.
pre tilde porque tiene la mayor fuerza de
a) Construiría d) Guardianía
voz.
Rpta. E b) Cuestionario e) Laurel
c) Oasis
2. Escribe cuatro palabras que presenten hia-
to simple.
8. Señale la alternativa que presente dos hiatos.
a) _______________________
b) _______________________ a) Vióselo d) Subevaluación
c) _______________________ b) Quesería e) Actualización
d) _______________________ c) Geología

3. Escribe cuatro palabras que presenten hia-

to acentual. 9. En el enunciado siguiente: «Desearía re-
accionar más coherentemente, mas mis
a) _______________________ impulsos son realmente incontrolables»,
b) _______________________ ¿cuántos hiatos hay?
c) _______________________ a) siete d) cuatro
d) _______________________
b) seis e) tres
4. Reconoce las clases de hiato que aparecen c) cinco
en la siguiente lista de palabras.
a) Teología: _________________ 10. ¿Cuántos hiatos hay en el siguiente enun-
b) Trapear: _________________ ciado: «Raúl sabía que tenía que tomar un
c) Peatón: _________________ vehículo lo más pronto posible para ir a
d) Línea: _________________ coordinar sobre su exposición de historia en
e) Púa: _________________ aquel centro de adiestramiento militar»?.
a) Cuatro d) Siete
5. Separa en sílabas las siguientes palabras b) Cinco e) Ocho
teniendo en cuenta los hiatos.
a) Coartada: _________________ c) Seis
b) Gaseoso: _________________
c) Capicúa: _________________
d) Navío: _________________

CICLO VACACIONAL 2023 196 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Evaluando mi ortografía

1) Grúa: grú- a (Hiato acentual)

2) Teatro: te- a- tro (Hiato simple)
3) Apedrear: a- pe- dre- ar (Hiato acentual)
4) Prohíbo: pro- hí- bo (Hiato acentual)
5) Moldea: mol- de- a (Hiato simple)
6) Peón: pe- ón (Hiato simple)
7) Vacío: va- cí- o (Hiato acentual)
8) Raíz: ra- íz (Hiato acentual)
9) Cacao: ca- ca- o (Hiato simple)
10) Egoísmo: e- go- ís- mo (Hiato acentual)
11) Océano: o- cé- a- no (Hiato simple)
12) Río: rí- o (Hiato acentual)
13) Comía: co- mí- a (Hiato acentual)
14) Maíz: ma- íz (Hiato acentual)
15) Ahorra a- ho- rra (Hiato simple)

Evaluación n°3

1) ___________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________
5) ___________________________________________________________________
6) ___________________________________________________________________
7) ___________________________________________________________________
8) ___________________________________________________________________
9) ___________________________________________________________________
10) __________________________________________________________________

CICLO VACACIONAL 2023 197 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

1. Señala la alternativa que presenta hiato 6. Señala cuántos hiatos hay en la siguien-
acentual. te oración: «Aquel empleado había creado
un poema por el Día de las Madres».
a) Bolea d) Tolerancia
a) Dos d) Cinco
b) Leía e) Suavidad
b) Tres e) Seis
c) Ausencia
c) Cuatro

2. Señala el silabeo correcto.

7. ¿Qué alternativa presenta dos hiatos?
a) Ga- rúa d) Ba- hía
a) Celebración d) Panadería
b) O- céa- no e) Prohí- be
b) Zanahoria e) Marea
c) Re- cre- o
c) Geología

3. ¿Cómo se le considera al hiato acentual?

8. Alternativa que presenta hiato:
a) Diptongo d) Adiptongo
a) Lluvia d) Peine
b) Triptongo e) Simple
b) Camión e) Raúl
c) Diptongo homogéneo
c) Viento

4. Señala la alternativa que presenta dipton-

go y hiato respectivamente. 9. Señala la alternativa que no presenta hiato.
a) Óleo- duelo a) Campeón d) Recreo
b) María- diente b) Corría e) Cuídate
c) Sueños- poeta c) Grúa
d) Raíz- maíz
e) Lío- duelo 10. ¿Qué alternativa presenta correcto silabeo?
a) Aho- ga- mien- to
5. ¿Cómo se divide el hiato? b) Caí- da
a) Creciente y decreciente c) Ó- leo
b) Decreciente y homogéneo d) Zo- o- ló- gi- co
c) Simple y homogéneo e) Coe- tá- neo
d) Acentual y simple
e) Acentual y homogéneo

CICLO VACACIONAL 2023 198 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

TEMA

04 USO DE LA B Y V

USO DE LA “B”

REGLA EJEMPLOS
• Se escribe con b las palabras que empiezan
Bicolor, bisnieto, bizcocho
con bi-,bis-, biz- (‘dos veces’)
• Se escribe con b las palabras que empiezan Benevolente, benefactor, bienestar, bienve-
con bene-, bien- (‘bondad’), bio- (‘vida’). nido, biología, biografía
• Se escribe con b las palabras que empiezan
Bibliografía, biblioteca, bibliotecario
con biblio- (‘libro’).
• Se escribe con b las palabras que terminan Responsabilidad, probabilidad, amable, va-
en: -bilidad, -ble, -bundo. gabundo Excepto: Movilidad, civilidad
• Se escribe con b los verbos que terminan en Recibir, prohibir, escribir, contribuir, distri-
-bir, -buir. buir Excepto: Hervir, servir, vivir
• Se escribe con b después de la m. Rumba, bombero, combate

USO DE LA “V”

REGLA EJEMPLOS
• Se escribe con v las palabras que empiezan Viceministro, vicealmirante, villancico, villa-
con vice-, villa-. no Excepto: Bíceps, billar.
• Se escribe con v las palabras que empiezan Evaluar, evadir, evento, evolución, evidente,
con eva-, eve., evo-, evi-. evitar Excepto: Ébano, ebanista
• Se escribe con v las palabras que terminan Octava, grave, nueva, leve, suave, comu-
con -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva, nicativo, llamativa, fugitivo, activo, pavo,
-ivo pensativa, pasivo. Excepto: Árabe, célibe.
• Se escribe con v las palabras que terminan Carnívoro, omnívoro, herbívoro, insectívoro.
en -ívoro, - ívora Excepto: Víbora.
• Se escribe con v todas las formas en pasado Anduve, anduvo, estuviste, tuviese, tuvis-
de los verbos andar, estar, tener. te, tuviera.
• Se escribe con v después de la n, d, b. Convivir, adverbio, obvio.

CICLO VACACIONAL 2023 199 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Nivel básico
1. Señala qué palabra está correctamente escrita.
a) obacionar d) pulverizar
b) ovbio e) sovrecarga
c) avorrecible
Resolución: La palabra que presenta correcta escritura es «pulverizar».
Rpta. D

2. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) Siempre fue no__le y ama__le con su pueblo.
b) Las comunicaciones del po__lado quedaron __loqueadas.
c) Las __rasas del __rasero le quemaron la __lusa.
d) Las __rillantes estrellas cu__rían todo el cielo.
e) En a__ril, la nie__la no era tan intensa como en diciem__re.

3. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) Siempre me gustaron los paseos en __urro.
b) En la película se __eían grandes manadas de __úfalos.
c) Nos __urlamos un poco de su __ufanda tan __urda.
d) La pala__ra sustanti__o esta__a su__rayada.
e) De la __otella salían a__undantes __ur__ujas.

4. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) En la __i__lioteca hallamos a__undante __i__liografía.
b) El acuerdo __ilateral duró escasamente un __ienio.
c) El a__ión __iplano era tam__ién __imotor.
d) Es un placer dar la __ien__enida a tan __enefactores amigos.
e) Practicar la __eneficencia es propio de almas no__les.

5. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) Todos i__an y __enían y nadie sa__ía por dónde anda__a.
b) Cada __ez que i__a a ha__lar todos le grita__an.
c) Unos salta__an, otros __aila__an y otros se a__raza__an.
d) Aunque a todos cura__an y __enda__an, no siempre sana__an.
e) Ha__ita__an en chozas que compra__an a __ajo precio.

CICLO VACACIONAL 2023 200 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Nivel intermedio a) B- V- V d) V- V- V
6. Señala qué palabra está escrita inco- b) B- B- B e) B- B- V
rrectamente. c) V- B- V
a) bibliografía d) burlamos
9. ¿Cuál es la palabra que se escribe con
b) botella e) burbujas “b”?
c) bibir a) __aca d) __arco
7. Señala la alternativa que presenta una b) __entana e) __enado
palabra escrita correctamente:
c) __iolín
a) vuque d) avultado
b) bívora e) vruja 10. ¿Cuál es la palabra que se encuentra
c) abundante mal escrita:
8. Señala la alternativa cuyas letras com- a) exhivir d) evolución
pletan las siguientes palabras. b) insectívoro e) meditabundo
• algara__ía
c) benefactor
• __olsillo
• o__acionar

Nivel avanzado 3. Verbo que presenta escritura incorrecta:

1. Señala la alternativa cuyas letras completan a) tuvimos d) Tuvo
las siguientes palabras.
b) anduvo e) Tuviste
__eían
c) tube
__ufanda
__iejo
4. Alternativa cuyas letras completan la si-
a) B- V- V d) V- V- V guiente oración: «Aquel señor __enezola-
b) B- B- B e) B- V- B no reci__ió una herida en el __ientre»:

c) V- B- V a) b- b- b d) v- b- v

Resolucion: b) v- b- b e) b- v- b

La escritura correcta es la siguiente : c) v- v- v

Veían, bufanda, viejo.
Rpta. C 5. Alternativa cuyas letras completan la siguien-
2. Señala la alternativa cuyas letras comple- te oración: «El profesor opina__a que calcu-
tan las siguientes palabras: la__as mal y por eso te equi__oca__as»:

• ca__ernario a) b- b- b- b d) v- b- v- v
a) b- v- b d) v- b- v
• hue__o b) b- b- b- v e) b- b- v- b
b) v- b- b e) b- b- b
• tra__ieso c) v- v- v- b
c) v- v- v

CICLO VACACIONAL 2023 201 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

6. Alternativa cuyas letras completan la siguiente oración: «Algunas hier__as her__idas sir__en
como medicina»:
a) b- b- b b) v- b- b c) v- v- v
d) v- b- v e) b- v- v

7. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) Hasta las campanas que toca__an sona__an tristes.
b) El profesor opina__a que calcula__as mal y por eso te equi__oca__as.
c) Sa__ía __ien que me __ol__ería a escri__ir.
d) Esta__a prohi__ido su__irse a los ár__oles.
e) Suscri__irse a algunas re__istas interesantes es __uena idea.

8. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) Descri__ía mara__illosamente las __ellezas de la naturaleza.
b) En ningún momento quiero eludir mi responsa__ilidad.
c) El ser preca__ido le sir__ió mucho en la __ida.
d) Algunas hier__as her__idas sir__en como medicina. .
e) Lle__a__a la conta__ilidad con una ha__ilidad extraordinaria.

9. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) Nos reci__ió a todos con gran ama__ilidad y cortesía.
b) En las grandes ciudades a__undan los __aga__undos.
c) Su mo__ilidad ponía furi__undo al fotógrafo.
d) Con toda pro__a__ilidad hará el __iaje en a__ión.
e) Sa__ía muy __ien las reglas de la di__isi__ilidad.

10. Escribe las oraciones colocando “b” o “v” en su lugar correspondiente.

a) El pue__lo de__e sa__er lo que le con__iene.
b) El poder legislati__o es __icameral.
c) El __i__liotecario ama los __uenos li__ros.
d) Los niños __usca__an con gran __ullicio sus regalos: re__ol__iendo toda la casa.
e) Por la cu__ierta, se pasea__an los na__egantes esperando la hora desem__arcar en Cu__a.

CICLO VACACIONAL 2023 202 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Evaluando mi ortografía
1) Bienvenida
2) Volvería
3) Viaje
4) Vientre
5) Movilidad
6) Víbora
7) Bienestar
8) Biplánico
9) Habilidad
10) Búfalos
11) Poblado
12) Herbívoro
13) Civilidad
14) Vagabundos
15) Divisibilidad

Evaluación n°4

1) ___________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________
5) ___________________________________________________________________
6) ___________________________________________________________________
7) ___________________________________________________________________
8) ___________________________________________________________________
9) ___________________________________________________________________
10) __________________________________________________________________

CICLO VACACIONAL 2023 203 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

1. Palabra que se encuentra mal escrita: 7. Señala cuántos hiatos hay en la siguien-
te oración: «Aquel empleado había creado
a) Avestruz d) Serbi
un poema por el Día de las Madres».
b) Abecedario e) Bandido
• Medita__undo
c) Obsesionado
• E__olución
2. Señala la alternativa que está correcta- • Ad__erbio
mente escrita. a) b- v- v d) v- b- v
a) Estavilidad d) Alivio b) v- b- b e) b- v- b
b) Mobilidad e) Conbibir c) v- v- v
c) Afectibo

3. Alternativa que está incorrectamente escri- 8. Alternativa cuyas letras completan la si-
ta: guiente oración: «Nos __urlamos un poco
de la __ufanda tan __urda»:
a) Abeja d) Brazo
a) b- v- b d) v- b- v
b) Albóndiga e) Avrupto
b) v- b- b e) b- v- b
c) Blusa
c) b- b- b
4. Señala la alternativa cuyas letras comple-
tan las siguientes palabras. 9. Señala la alternativa cuyas letras comple-
• Con__ertirse tan las siguientes palabras.
• Descu__rieron • Ani__ersario
• Acerta__a • Ad__ertir
a) b- v- v d) v- b- v • Cue__a
b) v- b- b e) b- v- b a) b- v- b d) v- b- v
c) v- v- v b) v- b- b e) b- b- b
c) v- v- v
5. Alternativa cuyas letras completan la si-
guiente oración: «La nie__la no nos permi-
tía tener una __uena __isión»: 10. Alternativa cuyas letras completan la si-
a) b- v- b d) v- b- v guiente oración: «Las __rillantes estrellas
cu__rían todo el cielo en el po__lado»:
b) b- b- b e) b- b- v
a) b- b- b d) v- b- v
c) b- v- v
b) v- b- b e) b- v- v
6. Alternativa cuyas letras completan la si- c) v- v- v
guiente oración: «Las __rillantes estrellas
cu__rían todo el cielo en el po__lado»:
a) b- b- b d) v- b- v
b) v- b- b e) b- v- b
c) v- v- v

CICLO VACACIONAL 2023 204 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

TEMA

05 USO DE MAYÚSCULAS

Las mayúsculas también son conocidas como

altas.

Reglas generales acerca del uso de mayúsculas

1. Solo la letra inicial de dígrafos (ch, ll, gu) 2. Las palabras escritas en mayúsculas
se escribirá con mayúscula. no son exoneradas de llevar tilde.
Ejemplos: * Chávez *Llanta *Guerra Ejemplos: *Álvarez * Índico

Reglas generales acerca del uso de mayúsculas

1. Al inicio de todo escrito, 2. Después de un punto 3. Después de los dos

oración, párrafo o texto. siempre va en mayúscula. puntos siempre y cuando
Ejemplos: Estoy muy Ejemplos: Visitaremos al lo que sigue sea una cita
cansado por estar jugando. abuelo. Luego, iremos al textual.
parque. Ejemplos: Nuestra
profesora dijo: «Alumnos,
estudien mucho».

Reglas relacionadas con nombres propios

1. En apellidos y nombres 2. En apodos o sobrenom- 3.- Nombre de lugares o

de personas, animales o bres. sitios geográficos.
cosas singularizadas. Ejemplos: el Libertador Ejemplos: *Perú
Ejemplos: Jessica Vargas el Caballero de *América
Castro los Mares *Trujillo
Firulais el Brujo de los
Rocinante Andes

CICLO VACACIONAL 2023 205 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Se escribe con minúscula, a no ser que inicien escrito

los siguientes:
• Los días de la semana
• Los meses del año
• Las estaciones

1. Los artículos si for- 2. Los nombres de 3. Los atributos o

man parte del nombre marcas comerciales nombres referidos a
propio también se es- van con mayúscula. Dios se escribirán con
cribirán con mayúscula. Ejemplos: mayúscula.
Ejemplos: * Nissan Ejemplos:
* La Victoria * Electrolux * el Todopoderoso
* San Miguel * Coca Cola * el Señor
* La Habana * Stanford * el Mesías
* La Molina

4. La primera letra 5. Las fiestas religio- 6. Los nombres de or-

del título de cualquier sas, patrióticas o po- ganismos o entidades
obra se escribirá con pulares se escribirán gubernamentales,,
mayúscula. con mayúscula. militares, benéficas,
Ejemplos: Ejemplos: culturales, deportivas
* La vida es sueño * Día de la Madre se escribirán con ma-
* Un mundo para * Navidad yúscula.
Julius * Semana Santa Ejemplos:
* Museo de Bellas Artes
* Fuerza Áreas del Perú
* Tribunal Supremo

Importante

Se escribe con minúscula, a no ser que inicien el escrito los siguientes:

* Los días de la semana * Los meses del año * Las estaciones
* Las monedas * Los puntos cardinales * Los gentilicios
*Los cargos públicos * Las lenguas

CICLO VACACIONAL 2023 206 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

1. En el siguiente enunciado: «he estado en una casa cerca de arequipa y he conocido a dos
niños que se llaman carlos y juan», ¿cuántas mayúsculas faltan?.
a) Una b) Dos c) Tres
d) Cuatro e) Cinco

2. Presenta uso correcto de las mayúsculas.

a) Ayer Vinieron mis primos Juan y Arturo.
b) Nos iremos de paseo con Pablo y su mamá.
c) Magaly Medina, la Urraca, ya no Tiene programa.
d) Lima, la Ciudad de los Reyes, está de Fiesta.
e) Iremos de vacaciones al cuzco con la familia.

3. ¿Qué oración presenta el correcto uso de mayúsculas?

a) El padre de Antonio dijo: “siempre serán bienvenidos a mis casa, chicos”.
b) El Padre de antonio dijo: “siempre serán bienvenidos a mis casa, chicos”.
c) El Padre de Antonio dijo: “Siempre serán bienvenidos a mis casa, chicos”.
d) El padre De Antonio dijo: “siempre serán bienvenidos a mis casa, Chicos”.
e) El padre de Antonio dijo: “Siempre serán bienvenidos a mis casa, chicos”.

4. «los niños del colegio quieren mucho a pupi», ¿cuántas mayúsculas faltan en la oración anterior?.
a) Una b) Dos c) Tres
d) Cuatro e) Cinco

5. En el siguiente enunciado: «Estoy de vacaciones en colombia. me he bañado en la playa.

hemos visitado varios pueblos cercanos. me lo estoy pasando muy bien, ricardo», ¿cuántas
mayúsculas faltan?.
a) Dos b) Tres c) Cuatro
d) Cinco e) Seis

CICLO VACACIONAL 2023 207 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

6. ¿Qué palabras se escriben siempre con mayúscula?

a) Los nombres comunes b) Los gentilicios
c) Los cargos públicos d) Los atributos a Dios
e) Los meses del año

7. Señala la alternativa en la cual el artículo no forma parte del nombre propio.

a) El Agustino b) La Habana
c) San Miguel d) El Brasil
e) La Victoria

8. ¿Cuál es la oración que hace uso correcto de las mayúsculas?

a) María salta la cuerda y Joel canta al mismo tiempo.
b) Le compró una tarjeta a su computadora Samsung.
c) No fue macario sino luisa quien rompió la piñata.
d) El día Domingo amaneció muy nublado.
e) El Papá de Álvaro rodríguez llegó de italia.

9. Marca la alternativa en la que se debe escribir con mayúscula inicial la palabra resaltada.
a) Siempre le dijo que tenía lindos ojos. b) Leímos El viejo y el mar.
c) Dios, nuestro señor no nos dejará. d) ¡Qué lindo día es hoy!
e) Marcelino vive en el Augustino.

10. Señala la alternativa que presenta uso correcto de mayúsculas.

a) Obtuve un préstamo en el banco de crédito.
b) El Museo de bellas Artes abrió sus puertas al público.
c) El Museo de la Nación se encuentra en San Borja.
d) Viajaré a la Libertad mañana domingo.
e) Un mulato de la Habana me robó el corazón.

1. ¿Qué oración presenta correcto uso de mayúsculas?

a) Miguel Grau, el Caballero De Los Mares, fue un destacado patriota.
b) Miguel Grau, El Caballero de los Mares, fue un destacado Patriota.
c) Miguel Grau, el Caballero de los Mares, Fue un destacado Patriota.
d) Miguel Grau, el Caballero de los Mares, fue un destacado patriota.
e) Miguel Grau, el Caballero de los Mares, fue un Destacado patriota.

CICLO VACACIONAL 2023 208 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

2. Alternativa que presenta uso adecuado de mayúsculas:

a) Roberto y su hermano juan fueron premiados.
d) Flor es mi mejor amiga del colegio.
b) Mi tía pochita es muy buena y amable
e) Yo vivo en lince y mis tíos, en el callao.
c) Tengo un hermoso perrito llamado fido.

3. En el siguiente enunciado: «neymar es considerado uno de los mejores jugadores de argen-

tina», ¿cuántos errores de mayúsculas existen?
a) dos b) tres c) cuatro
d) cinco e) seis

4. En el siguiente enunciado: «un profesor de la provincia de otuzco es la primera víctima mortal

de la gripe AH1N1 en la libertad, región donde ya se confirmaron 16 casos de este mal.»,
¿cuántos mayúsculas faltan?
a) dos b) tres c) cuatro
d) cinco e) seis

5. Señala la oración que presenta uso incorrecto de las mayúsculas.

a) Andrés y su familia viajaron a Puno.
d) Debes tener fe en Dios, el Todopoderoso.
b) La familia Pérez no colaboró con la actividad.
e) Gabriela román es muy egoísta.
c) Ellos siempre cultivaron arroz y maíz.

6. Señala la alternativa que presenta el correcto uso de las mayúsculas.

a) El Escritor Español visitó Lima.
b) Cristina juega en el Colegio durante el recreo.
c) Pedro, te dije que vayas al Cine.
d) El 23 de abril celebramos el Día del Idioma.
e) Ana y sus hermanos nacieron en san Miguel.

7. Presenta uso correcto de mayúsculas.

a) A los extranjeros les gusta el Perú y su Comida.
b) Ya se acerca La Navidad en diciembre.
c) El museo de la nación es impresionante.
d) Todos los Lunes hay reunión de profesores.
e) Navegaré por el río Marañón.

CICLO VACACIONAL 2023 209 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

8. En la oración «mi mamá nos dijo que iremos a ver una película a cinemark con tus amigos
pablito, cecilia y milusca», ¿cuántas mayúsculas faltan?
a) Tres b) Cuatro c) Cinco
d) Seis e) Siete

9. ¿Cuál es la oración que presenta el correcto uso de la mayúscula?

a) dios es nuestro Señor, el todopoderoso.
b) Dios es nuestro Señor, el todopoderoso.
c) Dios es nuestro Señor, el Todopoderoso.
d) Dios es Nuestro Señor, el todopoderoso.
e) dios es nuestro Señor, el Todopoderoso.

10. Señala la alternativa que presenta correcto uso de mayúsculas.

a) El 1° de mayo celebramos el Día del Trabajo.
b) El carro Toyota de mi papá está malogrado.
c) Iremos todos a ver una película en cineplanet.
d) El Todopoderoso nunca nos desampara.
e) Ana y sus hermanos han leído “Tradiciones Peruanas”.

Evaluando mi ortografía
1) Mi papá dijo: “Las hienas son carroñeras; los leones, cazadores”.
2) Los desarmadores no sirven. Todos se rompieron.
3) El doctor Castillo es un excelente pediatra.
4) Hubo una maratón y mi papá Hugo corrió con su amigo Omar.
5) Ayer nació mi sobrina Luana Cáceres Peña.
6) Mi primo llevó a arreglar la computadora a Wilson.
7) Los vendedores del mercado llegaron de Huancayo.
8) Las notas de sus exámenes de Mario e Isabel fueron excelentes.
9) Gustavo quiere viajar al sur del Perú.
10) José realiza una fiesta en Año Nuevo.
11) Dios, el Todopoderoso, siempre no cuida.
12) El 24 de junio se celebra el Día del Campesino.
13) Mi hermano Juan José sabe inglés, quechua y francés.
14) Viajaremos a Ica por el Día de la Madre.
15) Galileo Galilei está enterrado en Florencia.

CICLO VACACIONAL 2023 210 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Evaluación n°5

1) ___________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________
5) ___________________________________________________________________
6) ___________________________________________________________________
7) ___________________________________________________________________
8) ___________________________________________________________________
9) ___________________________________________________________________
10) __________________________________________________________________

1. En el siguiente enunciado: «cristina fernández fue la primera mujer que ganó las elecciones
presidenciales en argentina», ¿cuántos errores de mayúsculas existen?
a) dos b) tres c) cuatro
d) cinco e) seis

2. «Muchos turistas visitaron ollantaytambo que queda en el cuzco», ¿cuántos errores de ma-
yúsculas existen?
a) dos b) tres c) cuatro
d) cinco e) seis

3. Señala la oración que presenta uso correcto de las mayúsculas.

a) Hoy iré al colegio. mañana será un nuevo día.
b) Mi madre siempre apoyó a la señora castro.
c) Ellos siempre viajan por vacaciones a piura.
d) Máncora es un balneario y caleta de Pescadores.
e) El departamento de Amazonas está al norte del país.

CICLO VACACIONAL 2023 211 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

4. ¿Cuál es la oración que presenta el correcto uso de mayúsculas?

a) Mi abuelito Pedro me dijo: “llega temprano a La casa”.
b) Mi Abuelito Pedro me dijo: “Llega temprano a la Casa”.
c) Mi abuelito Pedro me dijo: “Llega temprano a la casa”.
d) Mi abuelito Pedro me Dijo: “Llega temprano a La casa”.
e) Mi abuelito Pedro me dijo: “llega temprano a la casa”.

5. ¿Qué oración requiere de más mayúsculas?

a) La vecina maría hará una fiesta por su cumpleaños.
b) El niño luis come demasiado en su casa.
c) Álvaro castro es mi hermano mayor.
d) Miguel grau, el caballero de los mares, fue un héroe.
e) La tía de aberlardo viajó a trujillo.

6. ¿Qué palabra requiere letra mayúscula?

a) Los campesinos tuvieron una buena cosecha de papas.
b) Muchas personas celebrarán la Semana santa.
c) La isla donde estuvimos era un paraíso.
d) Alfonso X fue llamado el Sabio.
e) Muchos barcos surcan en el mar Mediterráneo.

7. ¿Qué palabras no deben llevar letra mayúscula?

a) Fechas cívicas.
b) Marcas comerciales
c) Atributos a Dios.
d) Los cargos públicos
e) Los nombres propios

8. ¿Qué alternativa presenta uso correcto de las mayúsculas?

a) Don Claudio viajará a Arequipa en Junio.
b) Entregaron un Plato Recordatorio al poeta.
c) Construirá una Nueva Plaza en ese terreno.
d) Adolfo toca la Guitarra maravillosamente.
e) Enrique, entrega este llavero a Graciela.

9. Señala la alternativa presenta uso correcto de las mayúsculas.

a) Enrique cabrera ha comprado un libro.
b) La chalina de Guillermo es bien grande.
c) Mi primo irá a Iquitos en Agosto.
d) Graciela quiere ir al Prado con ella.
e) Aquellos libros incluyen Diagramas.

10. Alternativa que presenta uso incorrecto de las mayúsculas:

a) No fui al concierto de Gianmarco por esperarte a ti.
b) Mario espéralo ahí hasta la próxima semana.
c) Las cámaras secretas están resguardados.
d) Saúl quiso trabajar en el Museo de la nación.
e) Mis amigos pedro y óscar llegaron ayer de México.

CICLO VACACIONAL 2023 212 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

TEMA

06 NORMATIVA DEL SUSTANTIVO

I.- Según el género

1. Existen sustantivos que solo son masculinos.

Ejemplos: * El diploma * El caparazón * El pus * El calor * El cortaplumas

2. Existen sustantivos que solo son femeninos.

Ejemplos: * La apendicitis * La comezón * La caries * La apócope
* La dínamo

3. El artículo «la» no se emplea delante de sustantivos femeninos que empiecen con sílaba
tónica «a» o «ha».

INCORRECTO CORRECTO
La agua El agua
La hada El hada
La hacha El hacha
La arma El arma

4. Existen sustantivos que pueden ser empleados en masculinos o femeninos, pero cambian
sus significados (sustantivos homónimos).
Ejemplos: * El cólera (enfermedad) *La cólera (sentimiento)
* El capital (dinero) * La capital (ciudad)
* El cura (sacerdote) * La cura (remedio)

5. Cuando un sustantivo es epiceno y quiere precisar el sexo, es preciso añadir los adjetivos
hembra o macho.
Ejemplos: * La ballena macho * La ballena hembra
* La araña macho * La araña hembra

CICLO VACACIONAL 2023 213 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

II. Según el número

1. Si un sustantivo termina en vocal, el plural se forma agregando la -s.

Ejemplos: * Casa: casas * Mamá: mamás * Carné: carnés

2. Si un sustantivo termina en consonante, el plural se forma agregando la -es.

Ejemplos: * Camión: camiones * Motor: motores * Celular: celulares

3. Algunos sustantivos cambian su sílaba tónica al ser pluralizados.

Ejemplos: * Espécimen: especímenes * Régimen: regímenes * Carácter: caracteres

4. Si un sustantivo es palabra grave o esdrújula y termina en -s, -x, -t, el plural se forma
anteponiéndole los artículos las, los.
Ejemplos: * Tórax: los tórax * Crisis: las crisis * Ómnibus: los ómnibus

5. Existen sustantivos que solo se pueden utilizar en singular.

Ejemplos: * Salud * Caos * Sed * Oro * Niñez

6. Existen sustantivos que solo se pueden utilizar en plural.

Ejemplos: * Nupcias * Víveres * Exequias * Añicos * Modales

Importante

• Las palabras yo, no y sí cuando son sustantivos también hacen el plural agregando -es.
Ejemplos: * yo- yoes *no- noes * sí- síes
• Los nombres de las vocales cuando funcionan como sustantivos, forman el plural con -es.
Ejemplos: *a: aes *e- es *i- íes *o- oes *u- úes

Nivel básico
1. ¿Cuál es un sustantivo femenino?
a) Camarón
b) Comezón
c) Pus
d) Calor
e) Diploma

Resolución:
El sustantivo femenino es «la comezón», por lo tanto, le corresponde usar el artículo «la».
Rpta. B

CICLO VACACIONAL 2023 214 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

2. Escribe el género de las siguientes palabras.

a) Carpeta __________________ d) Diploma _________________
b) Periódico __________________ e) Computadora _________________
c) Pus __________________ f) Cuadernillo _________________

3. Escribe el plural de las siguientes palabras.

a) Tesis __________________ d) Lunes _________________
b) Ómnibus __________________ e) Televisor _________________
c) Pared __________________ f) Caramelo _________________

4. Escribe tres palabras que solo se pueden emplear en singular.

* ______________________ * ______________________ * ____________________
5. Escribe tres palabras que solo se pueden emplear en plural.
* ______________________ * ______________________ * ____________________

Nivel intermedio a) El ave d) La harina

6. ¿Qué sustantivo es masculino? b) El hacha e) La agua
a) Caparazón d) Apendicitis c) La azúcar

b) Sartén e) Comezón
9. ¿Cuál es el plural de la palabra «espécimen»?
c) Caries a) Especímenes d) Especimenes
7. ¿Cuál es el plural de ómnibus? b) Espécimenes e) Los especiménes
c) Especiménes
a) Ómnibus d) Los ómnibus
b) Ómnibuses e) El ómnibus 10. Presenta plural incorrecto.
c) Los ómnibuses a) Compases d) Sofases
b) Franceses e) Valses
8. ¿Qué artículo se está empleado incorrecta- c) Faxes
mente?

Nivel avanzado
1. Señala la alternativa que haga un mal uso del artículo.
a) El armazón
b) El águila
c) La cáncer
d) La aguamarina
e) La magneto
Resolución:
En el castellano existen algunos sustantivos que solo presentan un solo género ya sea mas-
culino o femenino, pero nunca habrá la alternancia de género. Por esta razón, el sustantivo
«cáncer» es masculino y le corresponde el artículo «el».

CICLO VACACIONAL 2023 215 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

2. Escribe el género femenino para los siguientes sustantivos.

a) Actor: _______________________ d) Alcalde: _______________________
b) Doctor: _______________________ e) Artista: _______________________
c) Estudiante: _______________________ f) Amigo: _______________________

3. Escribe el plural para los siguientes sustantivos.

a) Café: _______________________ d) Almendra: _______________________
b) Ají: _______________________ e) Fax: _______________________
c) Jueves: _______________________ f) Álbum: _______________________

4. Escribe tres sustantivos que al cambiarle el artículo cambien su significado.

* _______________________* _______________________ * _____________________

5. Relaciona las siguientes columnas.

a) Papa ( ) alcaldesa
b) Zar ( ) elefanta
c) Duque ( ) zarina
d) Alcalde ( ) papisa
e) Elefante ( ) duquesa

6. Sustantivo que cambia de significado al cambiar de género.

a) El currículo b) La tilde c) El cura
d) El elefante e) La azúcar

7. Sustantivo que solo se emplea en plural:

a) Azúcar b) Panetón c) Atleta
d) Añicos e) Cigarra

8. Señala la alternativa cuyo contenido es incorrecto.

a) Es correcto decir el periodista / la periodista.
b) Si cambiamos el género de papa, cambia el significado.
c) Es correcto decir la diploma.
d) Nupcias es un sustantivo que solo se escribe en plural.
e) Es correcto decir la atleta.

9. Oración que presenta un sustantivo en género femenino:

I. Dejarás de hervir el agua. a) Solo I d) Solo II
II. No estaba en el aula. b) I y II e) Solo III
III. El hacha está bien filuda. c) I, II y III

10. Es un sustantivo femenino.

a) Diploma b) Pus c) Cortaúñas
d) Caparazón e) Agua

CICLO VACACIONAL 2023 216 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Evaluando mi ortografía
1) La mansión del duque era inmensa y tenía de todo. (Duquesa)
2) Aquel emperador de Rusia recibió el título de zar. (Zarina)
3) El alcalde inauguró nuevas obras en la capital. (Alcaldesa)
4) El artista actúo en un espectáculo teatral. (La artista)
5) El barón tiene gran influencia en su partido político. (Baronesa)
6) El coleccionista trajo bastantes peluches de Canadá. (La coleccionista)
7) El álbum que colecciona mi hermano ya está lleno. (Álbumes)
8) La señora vende un menú delicioso. (Menús)
9) El ómnibus que espera mi mamá siempre viene lleno. (Los ómnibus)
10) El tórax es una de las tres partes en las que se divide el cuerpo. (Los tórax)
11) Siempre le llegan a mi padre mensajes vía fax. Faxes)
12) Realizaremos algunas gráficas usando el compás. (Compases)
13) Me encanta salir el viernes con mi familia. (Los viernes)
14) Mi tía siempre compra ají para sus comidas. (Ajíes)
15) El carácter de mi amigo incomoda a los demás. (Caracteres)

Evaluación n°6

1) ___________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________
5) ___________________________________________________________________
6) ___________________________________________________________________
7) ___________________________________________________________________
8) ___________________________________________________________________
9) ___________________________________________________________________
10) __________________________________________________________________

CICLO VACACIONAL 2023 217 COMPET. LINUGÜÍSTICA

 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

1. ¿Qué sustantivo se emplea solo en singular? 7. Es un sustantivo femenino.

a) Exequias d) Víveres a) Chivo d) Oveja
b) Cosquillas e) Salud b) Caballo e) Toro
c) Nupcias c) Carnero

2. ¿Cuáles son los sustantivos que necesitan

de los adjetivos macho y hembra? 8. Presenta plural correcto.
a) Tigre d) Delfín a) Los vals d) Cafeses
b) Gato e) Oso b) Franceseses e) Álbumes
c) Lobo c) Los fax

3. ¿Cuál es el plural de la palabra champú?

9. Señala la alternativa cuyo contenido es co-
a) Champueses d) Champúes rrecto.
b) Champuses e) Champús a) Es correcto decir el estudiante / la estu-
c) Champs dianta.
b) Si cambiamos el género de cometa, no
4. ¿Qué artículo se empleo incorrectamente? cambia el significado.
a) El aula d) La azúcar c) Es incorrecto decir el pus.
b) El arma e) La harina d) Víveres es un sustantivo que solo se es-
cribe en plural.
c) La hacha
e) Caos es un sustantivo que solo se escri-
5. ¿Qué sustantivo es masculino? be en plural.
a) Víbora d) Tortuga
b) Sapo e) Serpiente 10. Oración que presenta un sustantivo en gé-
nero masculino:
c) Boa
I. Dejarás de hervir el agua.
6. Señala en qué oración se emplea mal el II. No estaba en el diploma listo.
artículo.
III. El libro estuvo muy interesante.
a) El cantante estrenó vestuario.
a) Solo I d) Solo II
b) La silla de mi tío está vieja.
b) I y II e) Solo III
c) El carnicero vendió mucho.
c) II y III
d) El dentista sufrió un accidente.
e) La espía se afeitó ayer.

CICLO VACACIONAL 2023 218 COMPET. LINUGÜÍSTICA