LABORATORIO 3-Mediciones
LABORATORIO 3-Mediciones
LABORATORIO 3-Mediciones
CURSO
FÍSICA A1
TEMA
INTEGRANTES
SANCHEZ PINCHI Carlos Marchello
DOCENTE
JAIME EDSEL DIAZ CARRERA
CHIMBOTE – PERÚ
2022
1. OBJETIVOS:
2. FUNDAMENTO TEÓRICOS:
3. Parte Experimental:
➢ Varnier
➢ Una regla 0,3m , 1/1000m.
4. Procedimiento:
➢ Describir el procedimiento dado en clase en forma ordenada, lógica y
clara.
Largo a 40 mm 40.4 mm
Ancho b 37 mm 38.9 mm
5. Procedimiento:
A=L/n
- A= aproximaciòn
- L= valor de cada graduaciòn en la escala principal
- N= número de graduaciones del nonio
Soluciòn:
➢ Un calibrador con lectura mínima de 0.05mm deberá tener una escala principal
de graduaciones cuyo valor de c/u deberá ser de 1mm.
➢ A= 1 mm/100 div=0.01mm/div
➢ Error Absoluto:
➢ Error Absoluto=aproximaciòn/2
➢ Soluciòn:
0.01 mm/¿
➢ Error absoluto= =0.05
2
Aproximaciòn: 00.1 s
● Error de Paralaje: Este error tiene que ver con la postura que toma el
operador para la lectura de la mediciòn.
● Errores sistemáticos: Son aquellos que se repiten debido a un defecto en
el instrumento de medidas o a un defecto de lectura del operador. Entre estos
tenemos: Errores de calibraciòn, Errores de medidas, Errores personales.
● Errores de Exactitud: Representa el error absoluto con el que el
instrumento ha sido calibrado frente a patrones confiables
● Errores de interacción: Previene la interacción del método de la medición
con el objeto a medir. Su determinación depende de la medición que se realizará y su
valor se estima de un análisis cuidadoso del método usado.
➢ Con un micrómetro que este es el orden de centésima y milésimas
Ejemplo:
Se debe medir una cantidad fija de hojas y dividir por el número de hojas medidas.
6. CONCLUSIONES:
➢ Si hacemos un comparativo a los datos medidos de la tabla número 5 de varnier y la
regla , se verifica que el vernier mide mediciones en diferentes superficies.
➢ Cualquier medida que hagamos en el laboratorio tendrá asociado a un error, ya que
nunca seremos capaces de medir con precisión infinita.
➢ Cuando medimos un valor en el laboratorio debemos expresarlo siempre acompañado
por un ERROR ABSOLUTO.
7. SUGERENCIA:
➢ Al tomar cualquier medida que hagamos en el desarrollo de nuestras
actividades como estudiantes o como ingenieros tendrán asociadas un error,
puesto que nunca seremos capaces de medir con exactitud precisión debido a
los instrumentos que utilizamos.Tomar en cuenta de las medidas específicas
que nos piden en algunos casos como, milímetros o centímetros.
8. BIBLIOGRAFÍA:
➢ SERWAY, Raymond y JEWETT, Jhon, ciencia FísicaS de e ingenieria.
México D.F. Edamsa,2008.640 p.
➢ Hernandez, L.M.(5 de noviembre de 2018). Todo ingeniería industrial.