Este documento presenta una propuesta de proyecto de investigación para desarrollar e implementar bancos didácticos para prácticas de neumática en los talleres del área de mecánica industrial. El proyecto se llevará a cabo entre 2016 y 2017 y busca beneficiar a estudiantes de mecánica industrial mediante la creación de equipos para prácticas. La justificación del proyecto se centra en su conveniencia, pertinencia, relevancia social y factibilidad. Los objetivos generales son implementar los bancos didá
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Este documento presenta una propuesta de proyecto de investigación para desarrollar e implementar bancos didácticos para prácticas de neumática en los talleres del área de mecánica industrial. El proyecto se llevará a cabo entre 2016 y 2017 y busca beneficiar a estudiantes de mecánica industrial mediante la creación de equipos para prácticas. La justificación del proyecto se centra en su conveniencia, pertinencia, relevancia social y factibilidad. Los objetivos generales son implementar los bancos didá
Este documento presenta una propuesta de proyecto de investigación para desarrollar e implementar bancos didácticos para prácticas de neumática en los talleres del área de mecánica industrial. El proyecto se llevará a cabo entre 2016 y 2017 y busca beneficiar a estudiantes de mecánica industrial mediante la creación de equipos para prácticas. La justificación del proyecto se centra en su conveniencia, pertinencia, relevancia social y factibilidad. Los objetivos generales son implementar los bancos didá
Este documento presenta una propuesta de proyecto de investigación para desarrollar e implementar bancos didácticos para prácticas de neumática en los talleres del área de mecánica industrial. El proyecto se llevará a cabo entre 2016 y 2017 y busca beneficiar a estudiantes de mecánica industrial mediante la creación de equipos para prácticas. La justificación del proyecto se centra en su conveniencia, pertinencia, relevancia social y factibilidad. Los objetivos generales son implementar los bancos didá
20 palabras máximo (Análisis/Diseño/Implementación) + Propuesta + VI + para + VD + Lugar
Ejemplo: Montaje de componentes mecánicos del sistema frigorífico móvil para el
almacenamiento de productos perecibles en la empresa XYZ
Desarrollo e Implementación de Bancos Didácticos para prácticas de Neumática en los
Talleres del Área de Mecánica Industrial.
Autores:
Carreras o asignaturas que participan:
Instituciones asociadas bajo convenio: Mavesa, Autolasa (opcional)
Periodo de Ejecución: 2016 al 2017, comenzando en mayo del 2017
INTRODUCCION Breve descripción de los antecedentes de la investigación y presentación de la problemática.
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
A continuación frases debidamente estructuradas semánticamente y en prosa. Una
carilla. Utilizar mínimo 4 de los siguientes elementos:
Conveniencia.- ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué sirve? No confundir con el objetivo general
Pertinencia.- Por qué hacerlo ahora? Por qué con ese grupo de personas, en ese lugar y con esos equipos?
Relevancia social.- ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se beneficiarán
con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen, ¿qué alcance o proyección social tiene? Factible.- Toma en cuenta la disponibilidad de tiempo, recursos financieros, humanos y materiales que determinarán el alcance de la investigación. Asimismo, el acceso al lugar o contexto, y el tiempo que tomará efectuarla.
Valor (teórico/metodológico/práctico) ¿se llenará algún vacío de conocimiento?, ¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se obtenga puede servir para revisar, desarrollar o apoyar una teoría? ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?, ¿pueden lograrse con ella mejoras en la forma de experimentar con una o más variables?
¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene implicaciones trascendentales
para una amplia gama de problemas prácticos? Beneficiarios (directos e indirectos) Directos: Persona/Grupo de personas/Proceso/Equipo Indirectos: Familia/Relaciones/Productividad/
OBJETIVOS: Objetivo General: Verbo + Propuesta + VI + para + VD + Lugar Verbos sugeridos: Analizar, Diseñar, Implementar, Establecer, Reconstruir Ejemplo: Implementar el montaje de componentes mecánicos del sistema frigorífico móvil para el almacenamiento de productos perecibles en la empresa XYZ
Objetivos específicos: Dos o tres que comiencen con verbo en infinitivo y deben responde al menos al ¿Qué?, y ¿Cómo?, de los procesos o actividades que tributan a la investigación y a la construcción del producto en construcción.
1.- Verbo + VI + Metodología + Lugar
2.- Verbo + VD + Metodología + Lugar
3.- Desarrollar + Propuesta + VI + para + VD + Lugar
Ejemplo: Desarrollar el montaje de componentes mecánicos del sistema frigorífico móvil
para el almacenamiento de productos perecibles en la empresa XYZ
METODOLOGÍA: Describir métodos TEORICOS: Analítico-sintético, Sistémico-Estructural e Inductivo-Deductivo EMPÍRICOS: Observación, Medición y Experimentación ESTADÍSTICOS: Estadística Descriptiva y Estadística Inferencial
RESULTADOS ESPERADOS Presentación, compilación y análisis crítico de las mejores experiencias, tiempo, lugar, área beneficiada. Publicaciones, memorias técnicas, informe técnico, equipo didáctico artesanal, laboratorio de pruebas industriales, herramientas industriales, entre otros. Diseño industrial, patentes institucionales… Número de Acuerdos de cooperación interinstitucional, entre otros
PRESUPUESTO Se debe tener en cuenta especificar las fuentes de los ingresos para el proyecto, los estudiantes deben indicar que ellos son los responsables del levantamiento de esta información y de los costos que genere la ejecución de su proyecto de investigación en cada etapa. CRONOGRAMA Puede hacer uso del programa Project para insertar cronograma o alguna otra forma en la que se demuestre: Tarea, Fecha inicio, fecha final, recursos, responsable…
ANEXOS Diagramas de propuesta Lista de estudiantes Acta de compromiso
