Pragmática Del BLOC
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SubescenaA
•
00
o
Reclamar la atencion
Ruego / Concesion / Negar permiso
Demandas de informacion especifica
Por que / Como
Hacer comentarios, mostrar aprobacion y desaprobacion
Requerimientos directos de accion
•DO
Do
Demandas de confirmacion 0 negacion
Quien / Que
.Donde / Cuando
Requerimientos indirectos de accion
Protestas
Instrucciones: Redondear el 1 si la respuesta es positiva (acierto). Redondear el 0 si la respuesta es negativa (error). Escribir una N sobre el 0 si
la respuesta es nula (omisi6n).
Subescena B
00 7. Introduccion: Monica tiene un nuevo gatito. Su amiga Marfa
quiere coger el gatito. 1 0 1 0 1 0
0 11. Introduccion: El sefior Nadal quiere saber cosas del perro de Jai-
me. Jaime Ie cuenta que su perro es un collie. ?l
sefior Nadal no cree que el perro sea un collie. El
quiere estar seguro de 10 que Jaime ha dicho. 1 0 1 0 1 0
Prueba: l,Que dice el sefior Nadal?
(;,Que clase de perro has dicho que es?)
0 13. Introduccion: Este chico, Sergio, quiere esta caja para su tortu-
ga. No sabe de quien es esta caja. Para.indicar
de forma educada que ella quiere, debe decir:
«Esta caja es perfecta para mi tortuga. Me pre-
gunto si alguien la necesita.» 1 0 1 0 1 0
Prueba: l,De que otra manera insinuarfas que quieres la
caja? (;,Es de alguien esta caja?)
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Ruego / Concesion / Negar permiso
Por que / Como
Hacer comentarios, mostrar aprobacion y desaprobacion
o Demandas de informacion especlfica Requerimientos directos de accion
Subescena C
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Ruego / Concesion / Negar permiso
Por que / Como
Hacer comentarios, mostrar aprobacion y desaprobacion
Requerimientos directos de accion
D Demandas de informacion especifica
•DO
D.
Demandas de confirmacion 0 negacion
Quien / Que
Requerimientos indirectos de accion
Protestas
Donde / Cuando
Instrucciones: Redondear el 1 si la respuesta es positiva (acierto). Redondear el 0 si la respuesta es negativa (error). Escribir una N sabre el 0 si
la respuesta es nula (omisi6n).
Subescena 0
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Reclamar la atenci6n
Ruego / Concesi6n / Negar permiso
Por que / C6mo
Hacer comentarios, mostrar aprobaci6n y desaprobaci6n
o Demandas de informaci6n espedfica Requerimientos directos de acci6n
•0
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Demandas de confirmaci6n 0 negaci6n
Quien / Que
Requerimientos indirectos de acci6n
Protestas
D D6nde / Cuando