EXAMEN TRIMESTRAL 4°

2021-2022

Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Matemáticas 15

Español 15

Ciencias Naturales 10

Geografía
Matemáticas pág. 1/3 10 Trimestral BLOQUE III – 4 grado
Examen

Subraya la respuesta correcta.

Historia 10
1.- ¿Qué fracción del total falta? Observa las estaturas de los alumnos y
Formación Cívica y Ética 10 contesta las preguntas 6 al 8.

Firma del padre o tutor: ____________________

6.- ¿Cuál es la diferencia entre la estatura de

Sofía y Luis?

a) 2.0 m c) 0.15 m
2.- ¿Cuánto es 1/4 de 400?
b) 0.18 m d) 18 m
a) 50 c) 150
b) 100 d) 200 7.- ¿Cuántos centímetros es más alta Daniela
que María?
3.- De acuerdo a la siguiente sucesión,
¿cuántas estrellas tendrá la figura 8? a) 30 cm c) 32 cm
b) 31 cm d) 33 cm

8.- ¿Cuántos centímetros mide Sofía?

a) 13 c) 15 a) 15 cm c) 1500 cm
b) 14 d) 16
b) 150 cm d) 50 cm

4.- ¿Qué número se forma con 5 décimos y 7 9.- ¿Cuál es el resultado de sumar las
milésimos? siguientes fracciones?
a) 57 c) 5.7
b) 0.57 d) 0.507

5.- ¿Qué número se forma con 3 décimos y 4

milésimos?

a) 34 c) 3.4
b) 0.34 d) 0.304

Matemáticas pág. 2/2 Examen Trimestral IIl

Subraya la respuesta correcta.

10.- ¿Cuál de las siguientes figuras tiene mayor 13.- De acuerdo a la siguiente sucesión
perímetro? ¿Cuántas uvas tendrá la figura 5?

a) 15 uvas
b) 16 uvas
c) 17 uvas
d) 18 uvas

14.- José está llenando bolsas de paletas

11.- ¿Cuál de las siguientes figuras tiene un área para una fiesta de cumpleaños. En cada
mayor? bolsa mete 6 paletas. Hasta este momento
ha llenado 14 bolsas y aún quedan 16
paletas en el paquete. ¿Cuántas paletas
había en el paquete?

a) 90 c) 100
b) 80 d) 110
 15.- Si deben surtir un pedido de 465
lápices, ¿cómo pueden surtirlo?

a) 4 cajas 6 paquetes 5 lápices sueltos.

b) 5 cajas 6 paquetes 5 lápices sueltos.
c) 3 cajas 9 paquetes 5 lápices sueltos.
12.- ¿Qué figura es un cuadrilátero? d) 4 cajas 4 paquetes 5 lápices sueltos.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 5.

(Título) Araña Violinista

Las arañas son animales artrópodos del orden Araneae, tienen un
cuerpo dividido en dos partes denominadas tagmas, y cuentan con
cuatro pares de patas. Por regla general son animales solitarios y
depredadores de pequeños insectos a los cuales pueden dar caza a
través de técnicas muy variadas. Algunas, de hecho, poseen
potentes venenos capaces de acabar con la vida de un ser humano. Una gota de su veneno puede acabar con la
(Subtítulo) vida de un ser humano en pocas horas.

Todas las especies de araña producen seda, material compuesto de proteínas complejas, conocido también como
tela de araña o telaraña; La utilizan para cazar presas y otras variadas funciones. La seda de araña es cinco veces
más fuerte que el acero del mismo grosor. Cada hilo es más fino que el cabello. Cuanto más rápido y ajustada es
tejida la hebra, más resistente será la seda.

1.- ¿En qué tipo de libro podríamos encontrar un Completa la frase:

artículo como el anterior?
5.- Araña violinista, una gota de su veneno
a) En un recetario de cocina. puede:
b) En una enciclopedia.
c) En un libro de cuentos. a) Acabar con la vida de una vaca.
d) En un libro de matemáticas. b) Contaminar 10 litros de agua.
c) Acabar con la vida de un ser humano
2.- ¿Cuál sería el título más apropiado para el en pocas horas.
texto? d) Venderse hasta en 100 dólares.
 a) Las arañas. 6.- Las partes de un texto expositivo son:
b) Los insectos.
c) Los bichos. a) Título, subtítulo, texto e ilustraciones.
d) Los animales. b) Leyendas, refranes, noticias.
c) Escenas, actos, capítulos.
3.- ¿Qué nombre sería más adecuado para el d) Párrafos, adivinanzas, cuentos.
subtítulo?

a) Las presas. 7.- Las partes mínimas de una narración

b) La telaraña. son:
c) El alimento de las arañas.
d) La vida de las arañas. a) Introducción, desarrollo y
conclusiones.
4.- ¿Qué tipo de vocabulario se utiliza en el b) Hipótesis, experimentación, y
texto? observaciones.
c) Inicio, aparición del conflicto y
a) Coloquial. solución.
b) Popular. d) Leyenda, cuento y moraleja.
c) Científico.
d) Internacional. Español pág. 1/2 Examen Trimestral BLOQUE III – 4 grado

Español pág. 2/3 Examen Trimestral BLOQUE III – 4 grado

10.- Elige el efecto de la siguiente causa: “Su 15.- ¿Qué tipo de documento es el
padre le pegaba frecuentemente.” siguiente?

a) Efecto: La niña temía regresar a su casa.

b) Efecto: La niña se hizo desobediente.
c) Efecto: La niña no podía vender sus
fósforos.
d) Efecto: No causo ningún efecto.

11.- Un conflicto en un texto narrativo es:

a) El momento más difícil.

b) La situación que se busca resolver.
c) Los problemas de los lectores.
d) Los errores de escritura.
12.- ¿Que siglas se puede encontrar en el
formulario anterior?

a) Tel.
a) Un formulario.
b) SESA
b) Un examen.
c) Foto c) Un acta de nacimiento.
 d) COLOR d) Una boleta de calificación.

13.- Es un ejemplo de abreviación:

a) SESA. b) DIF
b) ISSSTE d) Tel.
14.- ¿De dónde se deben tomar los datos para
llenar el nombre en un formulario oficial?

a) De otro formulario.
b) Acta de nacimiento
c) Se anota sin revisar.
d) De un comprobante de domicilio.

1.- Ocurre cuando los rayos de luz que inciden 6.- Además de la reflexión: ¿Qué sucede
en una superficie chocan en ella, se desvían y con la luz al incidir en un cuerpo de agua?
regresan al medio del que salieron, formando a) Refracción.
un ángulo igual al de la luz incidente: b) La luz desaparece.
a) Refracción. c) No sucede nada que se pueda
b) Reflexión. percibir.
c) Inflexión. d) El agua se seca.
d) Infección.
7.- ¿Cómo se llama la propiedad que
2.- Elige la opción que muestre un ejemplo de adquiere un globo de atraer pedacitos de
reflexión. papel al frotarlo con el cabello?

a) Magnetismo.
b) Electrización.
c) Elektra.
d) Electrolisis.

8.- Son las formas de electrizar un cuerpo:

3.- ¿Cuál de los siguientes objetos tiene mayor a) Frotamiento, contacto e inducción.
capacidad de reflejar la luz? b) Fundición, electrocución, rotación.
c) Formación, Cívica y Ética.
a) <La madera. d) Calentamiento, evolución e
b) El plástico. introducción.
c) Un espejo.
d) Una hoja de papel. 9.- ¿Qué movimiento de la tierra genera
 las estaciones del año?
4.- Es el cambio de dirección que toman los
rayos de luz al pasar de un medio a otro, por a) Movimiento de traslación.
ejemplo, de gaseoso a líquido. b) Movimiento de rotación
c) Movimiento de Inclinación
a) Refracción. d) Movimiento naranja.
b) Reflexión.
c) Inflexión.
d) Infección. 10.- ¿Cuánto tiempo aproximado dura el
movimiento de traslación de la Luna?

5.- Cuándo la Tierra se interpone entre el Sol y a) 28 días.

la Luna, obstaculiza la luz del sol e impide que b) 270 días.
la luna se ilumine. A este fenómeno se le c) 365 días.
llama: d) 48 días.

a) Eclipse de luz.
b) Eclipse solar.
c) Eclipse lunar.
d) Eclipse de oscuridad
Ciencias Naturales pág. 1/1 Examen Trimestral BLOQUE III – 4 grado

Geografía pág. 1/1 Examen Trimestral BLOQUE III – 4 grado

1- Elige la opción que corresponde a una

6.- Es la actividad relacionada con el
actividad productiva del sector forestal.
cultivo de la tierra y proporciona la
mayoría de los alimentos que
consumimos.
a) Actividad agrícola.
b) Actividad forestal.
c) Actividad pesquera.
d) Actividad pecuaria.
7.- Actividad económica que consiste en
criar animales, es decir, en criarlos y
2- Elige la opción que corresponde a una alimentarlos para después consumirlos
actividad productiva del sector pesquero. como alimentos; por ejemplo, carne,
queso, leche. Etc.
a) Actividad agrícola.
b) Actividad forestal.
c) Actividad pesquera.
d) Actividad pecuaria.
3- Actividad económica primaria en la que se 8.- Actividad económica que se ocupa
extraen recursos mineros directamente de la de la captura y crianza de especies
naturaleza de lugares llamados yacimientos. acuáticas.
a) Actividad agrícola.
a) Minería. b) Actividad forestal.
b) Carpintería. c) Actividad pesquera.
 c) Papelería. d) Actividad pecuaria.
d) Lavandería. 9.- Consiste en la plantación,
renovación, corte de árboles
4.- Son ejemplos de minerales metálicos maderables y acciones importantes
preciosos de alto valor económico: para la conservación del bosque para
obtener productos como madera,
a) Carbón, fierro, manganeso. corcho, hule, chicle y resinas.
b) Plomo, cobre, zinc. a) Actividad agrícola.
1.- En c)1521
Oro,seplata.
consumó la conquista de 6.- ¿Quiénesb) Actividad forestal.mestizos?
eran llamados
d) Sal, azufre, yeso.
México-Tenochtitlan. ¿Qué nueva ciudad c) Actividad pesquera.
fue construida sobre las ruinas de lo que a) Los d) hijos
Actividad pecuaria.nacidos
de españoles
5.- ¿Qué es elfue
anteriormente analfabetismo?
territorio de los en América.
mexicas? b)10.- Las deactividades
Los hijos un español y una económicas
primarias
indígena. incluyen.
a) No saber inglés.
a) Texas. c) Todos los habitantes de Nueva
a) La siderúrgica y la petroquímica
b) b) No comer verduras.
Francia. España.
c) No saber leer ni escribir.
c) Inglaterra. d) Eranb) Elllamados
turismo así y eltodos
comercio.
los
d) d) No tener
Nueva trabajo.
España. c) Las actividades
esclavos africanos. agrícolas y
2.- Selecciona el mapa que corresponde al forestales.
7.- Gobernaba desde Europa siendo la
territorio de la Nueva España. autoridad d) Los serviciosde
suprema y el transporte
todas las
posesiones españolas incluyendo
Nueva España.
a) El Rey
b) El Consejo de Indias
Historia pág. 1/1 c) La
Examen Trimestral casaIIIde
BLOQUE Contratación de
– 4 grado
Sevilla
d) El Virrey.
3.- ¿Qué grupos integraron inicialmente la
sociedad de Nueva España? 8.- Institución creada durante el
a) Franceses, ingleses y españoles. Virreinato que sigue existiendo en la
b) Indígenas, españoles y africanos. actualidad.
c) Texanos, ingleses y franceses. a) El Consejo de Indias.
d) Mulatos, mestizos y criollos. b) La Audiencia.
4.- ¿Quiénes eran llamados criollos? c) El Ayuntamiento.
a) Los hijos de españoles nacidos en d) El Virrey.
América.
9.- Gracias a esta actividad económica,
b) Los hijos de un español y una
la Nueva España se convirtió en el
indígena.
territorio más importante para la Corona
c) Todos los habitantes de Nueva
Española.
España.
a) La agricultura.
d) Eran llamados así todos los
esclavos africanos. b) La minería.
5.- ¿Cuál fue uno de los principales c) La ganadería.
objetivos de los viajes de exploración y d) El comercio
conquista? 10.- Durante el Virreinato la Iglesia
ejercía un papel importante en los
a) Evangelizar a los indígenas. siguientes ámbitos, excepto:
b) Conocer lugares y playas
hermosas. a) Evangelización.
c) Tener amistad con otros países. b) Explotación de minas.
d) Obtener oro y plata de otros c) Creación de hospitales.
lugares. d) Educación.
 Formación Cívica y Ética pág. 1/1 Examen Trimestral BLOQUE III – 4 grado

1.- Contiene las leyes que regulan la vida 6.- Es un procedimiento democrático
de todos los mexicanos y sus instituciones. que permite elegir libremente entre
varias alternativas de gobierno.
a) Constitución Política.
b) Ley Federal del Trabajo. a) Dirigir. c) Escribir.
c) Ley General de Educación. b) Votar. d) Pensar.
d) Ley de los Símbolos Patrios. 7.- Según el artículo 123 de la
Constitución ¿Cuál es la edad mínima
2.- ¿Cuáles son los tres poderes en que se para que una persona pueda ser
divide el poder público? contratada para trabajar?

a) Legislativo, ejecutivo y judicial. a) 30 años. c) 20 años.

b) Operativo, administrativo y federal. b) 25 años. d) 15 años.
c) Democrático, justo y soberano. 8.- Son los 4 elementos de todo Estado
d) Reciclar, reducir y reutilizar. Mexicano.

3.- Es el poder encargado de elaborar y a) Pueblo, territorio, gobierno y

modificar las leyes, así como autorizar el soberanía.
presupuesto. b) Ejecutivo, Legislativo, Judicial y
Constitucional.
a) Ejecutivo. c) Principio, desarrollo, conflicto y fin.
b) Legislativo. d) Las áreas verdes, las recreativas,
c) Judicial. las sociales y las gubernamentales.
d) Federal. 9.- ¿A qué edad tienen derecho los
mexicanos de elegir a las personas que
4.- Es el poder que interpreta las leyes nos van a representar para gobernar?
para resolver conflictos.
a) 15 años.
a) Ejecutivo. b) 21 años.
b) Legislativo. c) 18 años.
c) Judicial.
d) 25 años.
d) Político.

5.- Es el poder que establece las acciones 10.- La Constitución Política que
para hacer realidad las leyes, vigilar su actualmente regula la vida de nuestro
cumplimiento y administra los recursos país, es una consecuencia de:
nacionales.
a) La Guerra de Independencia.
a) Ejecutivo. b) La Guerra de Reforma.
b) Legislativo. c) La Conquista de México.
c) Judicial. d) La Revolución Mexicana.
d) Político.