SÍLABO DE DIBUJO

• DATOS GENERALES
Ciclo académico : I
Horas semanales : 4
Código de la UD : JD02
Módulo Técnico Profesional : DISEÑO

• PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

La Unidad Didáctica es de naturaleza artística y de contenidos teórico prácticos , se
encuentra ubicada en el módulo I del plan de estudios de la carrera y tiene como finalidad
proveer al estudiante de las herramientas necesarias que le permitan dibujar y bocetear
aceptablemente como diseñador gráfico. Se entiende al boceto como estudio previo,
inmediatamente anterior a la ejecución del diseño definitivo en el cual están ya todos los
elementos de forma, composición, color, etc. y a menudo en tamaño más pequeño. Para
el desarrollo de una pieza gráfica el diseñador gráfico debe realizar más de un boceto. El
boceto es la base para el desarrollo de los diversos proyectos gráficos.

• CAPACIDAD TERMINAL
Elaborar bocetos, dibujar e ilustrar piezas gráficas utilizando diferentes técnicas de dibujo.

Las competencias generales que van a contribuir a su desarrollo son: resolución de

problemas, y planificación y organización.
1.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Al dibujar se deberá interpretar gráficamente en su
forma completa los diversos sólidos aun cuando se vean cubiertos en parte, esto
implica resolver el problema planteado mediante la construcción gráfica de cada
objeto.
2.- PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN: Cada técnica deberá ser desarrollada siguiendo
un procedimiento establecido de dibujo planteando cada paso a la vez con precisión y
orden.

• METODOLOGÍA
La Unidad Didáctica se desarrollará en forma práctica partiendo de una base teórica sobre
técnicas y métodos de dibujo y bocetaje .
El método de dibujo será el del dibujo académico basado en el encajado y la proporción
así como la valoración adecuada de la iluminación sobre el modelo. El docente hará uso
de una metodología expositiva y demostrativa así como de la práctica dirigida empleando
en todo momento el uso de modelos físicos y fotográficos dirigiéndose al caballete o
carpeta donde esté dibujando el alumno a fin de orientar el avance de los trabajos.
Los estudiantes emplearán pliegos de cartulina blanca de formato A2 cuando trabajen con
caballetes en el Taller de Dibujo, y dibujarán en una bitácora de formato A3 cuando
trabajen en el aula y en su casa.
 Se tendrá en cuenta los siguientes principios metodológicos: aprendizaje autónomo,
diversidad de metodología, orientación al hacer, y aprendizaje para la era digital.

• EVALUACIÓN
• El sistema de evaluación se desarrollará de la siguiente manera:
EVALUACIÓN CONTINUA (40%)
Se desarrollarán láminas en aula, el Taller de Dibujo y en casa. El promedio de notas de
estas láminas darán como resultado la nota a ingresar al sistema, en las 5, 7, 12, 15 y 17
según elsiguiente detalle:
Promedio de notas de làminas 1,2 y3 : EVALUACIÒN CONTINUA 1 (SEMANA 3)
Promedio de notas de làminas 4 y 5 : EVALUACIÒN CONTINUA 2 (SEMANA 5)
Promedio de notas de làminas 6 y 7 : EVALUACIÒN CONTINUA 3 (SEMANA 7)
Promedio de notas de làminas 8 y 9 : EVALUACIÒN CONTINUA 4 (SEMANA 12)
Promedio de notas de làminas 10,11 y 12: EVALUACIÒN CONTINUA 5 (SEMANA 15)
Promedio de notas de làminas 13 y 14 : EVALUACIÒN CONTINUA 6 (SEMANA 17)
EVALUACIÓN PARCIAL (30%)
Consiste en la representación gráfica de un bodegón publicitario con la técnica del
plumón a la aguada y bolígrafos sobre cartulina blanca en el aula. Formato A3.
EVALUACIÓN FINAL (30%)
Proyecto final: Rediseño de afiche y sustentación del mismo. Desarrollo de rough, boceto
e ilustración final. Formato A3.
PROMEDIO FINAL:
El promedio final de la Unidad Didáctica considera una calificación de la evaluación
continua (40%), una calificación parcial (30%) y una calificación final (30%).
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA:
Desarrollo de un Proyecto de rediseño de afiche con realización de rough y bocetos así
como con la sustentación del mismo.
Observación: Para poder acceder a la aprobación de la unidad didáctica el docente
tomará en cuenta la asistencia del alumno al 70% o más de las clases programadas.

• PROGRAMACIÓN
Logro de Semana Contenidos Actividad de Actividades de
aprendizaje aprendizaje Evaluación
(criterio de
evaluación)
1. Realiza dibujos - El lápiz de grafito. - Exposición y
aplicando el SEMANA 1 Nomenclatura demostración del
método del internacional. uso de los lápices.
dibujo artístico. - El uso de los lápices -Desarrollan
blandos y duros. ejercicios de dibujo a
- El método del dibujo partir de líneas
artístico. horizontales,
- La línea, base del verticales,
dibujo. Uso de líneas: quebradas y curvas
horizontal, vertical, en la bitácora
quebrada y curva. haciendo uso de
lápices de grafito.
-Realizan ejercicios
de valoración con
lápices de grafito.
Trabajo para la casa:
 Lámina No. 1:
Escala de valores con
lápices de grafito
blandos (Uso de
Bitácora).

- La línea, la forma y -Exposición docente

SEMANA 2 el contorno. mediante ppt.
- Construcción de -Dibujan en
sólidos geométricos. caballetes dos
- El eje central bodegones de
sólidos geométricos
formados por esferas
y cilindros en
cartulina blanca
donde el segundo
bodegón será
calificado
(Lámina No. 2)

SEMANA 3 - La línea, la forma y - Exposición y EVALUACIÓN

el contorno. demostración CONTINUA 1:
- Construcción de docente. (promedio de
sólidos geométricos: -Realizan en el Taller notas de
cubos y prismas. de Dibujo dos láminas 1, 2 y
- Ejes de bodegones de 3)
construcción. sólidos geométricos
- Perspectiva básica. formados por cubos
y prismas en
cartulina blanca
donde el segundo
será calificado.
(Lámina No. 3)

2. Selecciona los SEMANA 4 - La luz y el -Presentación de

materiales, fundamento de la video sobre el
técnicas y forma. fundamento de la
equipos a utilizar - Técnicas de forma.
comprobando la sombreado a lápiz: -Desarrollan en el
calidad e Mina de costado. Taller de Dibujo
idoneidad de los - Valoración de la luz durante dos sesiones
mismos. y sombra en un bodegón simple
bodegones simples. formado por
jarrones y tazas en
cartulina blanca.
Trabajo en el Taller
de Dibujo:
Lámina No. 4:
Dibujo valorado de
bodegón simple.

SEMANA 5 - La luz y el - Exposición y EVALUACIÓN

fundamento de la demostración de la CONTINUA 2:
forma. técnica por el (promedio de
- Técnicas de docente. notas de
sombreado con -Realizan en el Taller láminas 4 y 5)
carbón vegetal y lápiz de Dibujo durante
carboncillo dos sesiones un
- Valoración de la luz bodegón simple
y sombra en formado por botellas
bodegones simples. de diferentes
tonalidades en
cartulina blanca.
Trabajo en el Taller
de Dibujo:
Lámina No. 5:

SEMANA 6 - La luz y el - Exposición y

fundamento de la demostración
forma. docente.
- Técnica del plumón -Dibujan con
delgado plumones delgados
- Técnicas de dos bodegones de
sombreado a líneas. cajas (simple y
compuesto) en la
bitácora. Trabajo en
aula, el segundo será
calificado.
Trabajo en el aula:
Lámina No 6:
Dibujo valorado con
plumones delgados
de bodegón
compuesto.

SEMANA 7 - Técnica del plumón - Exposición y EVALUACIÓN

delgado a la aguada. demostración CONTINUA 3:
- Técnicas de docente. (promedio de
sombreado a líneas. Dibujan y pintan dos notas de
bodegones de láminas 6 y 7)
formas básicas con
 la técnica del
plumón a la aguada
sobre cartulina
blanca en el aula.
El segundo será
evaluado (Lámina No
7)

2. Selecciona los SEMANA 8 - Técnicas mixtas: -Presentación de

materiales, Plumón delgado a la video con la técnica.
técnicas y aguada y bolígrafos. -Dibujan y pintan un
equipos a utilizar - Técnicas de bodegón simple con
comprobando la sombreado a líneas. la técnica del
calidad e plumón a la aguada
idoneidad de los y bolígrafos sobre
mismos. cartulina blanca en
el aula y la casa.

SEMANA 9 - Técnicas mixtas: Dibujan y pintan un

Plumón delgado a la bodegón complejo
aguada y bolígrafos. con la técnica del
- Técnicas de plumón a la aguada
sombreado a líneas. y bolígrafos sobre
cartulina blanca en
el aula y la casa.
(LÁMINA DE
EXÁMEN)

SEMANA 1O -EXAMEN PARCIAL EVALUACIÓN

PARCIAL:
Calificación a
través de lista
de cotejo
observando la
prueba de
ejecución.

3. Elabora SEMANA 11 - Técnicas de - Exposición y

correctamente bocetaje: Proceso de demostración
bocetos trabajo desde el docente.
preliminares rough a lápiz hasta el - Dibujan una caja de
(rough), boceto a color. producto en modo
aplicando las de rough y en nivel
técnicas de boceto con la técnica
dibujo e del plumón a la
identificando los aguada y bolígrafo.
parámetros Formato A4.
característicos. Trabajo en casa y en
el aula:
Lámina No. 8
 Caja de producto en
dos momentos:
rough y boceto

SEMANA 12 - Técnicas de bocetaje .Presentación de ppt. EVALUACIÓN

para anuncios de -Realizan la CONTINUA 4:
revista. ilustración para un (promedio de
- Técnicas de anuncio de revista notas de
simulación de texto. basado en un láminas 8 y 9)
-Proceso de trabajo modelo fotográfico
desde el rough hasta incluyendo en el
la ilustración. proceso el rough y el
boceto.Técnica:
plumones a la
aguada y bolígrafo
sobre cartulina.
Formato A4. Trabajo
en el aula y avance
en casa:
Lámina No. 9:
Anuncio de revista
en sus tres
momentos: rough,
boceto e ilustración

3. Elabora SEMANA 13 - Técnicas de bocetaje .Presentación de ppt.

correctamente para afiches. -Realizan la
bocetos -Proceso de trabajo ilustración para un
preliminares desde el rough hasta afiche basado en un
(rough), la ilustración. modelo fotográfico
aplicando las incluyendo en el
técnicas de proceso el rough y el
dibujo e boceto. Técnica:
identificando los plumones a la
parámetros aguada y bolígrafo
característicos. sobre cartulina
formato A3.
Trabajo en el aula y
avance en casa:
Lámina No. 10:
Afiche de formato A3
en sus tres
momentos: rough,
boceto e ilustración

4.- Distribuye SEMANA 14 -Composición: .Presentación de ppt.

adecuadamente Distribución de los -Elaboran un anuncio
los diferentes elementos en el de revista con
elementos del espacio. equilibrio formal
diseño sobre un - La Simetría y el basado en un
área delimitada. Equilibrio formal. modelo fotográfico
 incluyendo en el
proceso el rough y el
boceto en formato
A4.
Trabajo en el aula y
avance en casa:
Lámina No. 11:
Anuncio de revista
de formato A4 en sus
tres momentos:
rough, boceto e
ilustración

SEMANA 15 -Composición: .Presentación de ppt. EVALUACIÓN

Distribución de los -Elaboran un anuncio CONTINUA 5:
elementos en el de revista con (promedio de
espacio. equlibrio informal notas de
- La Asimetría y el basado en un láminas 10, 11
Equilibrio informal. modelo fotográfico y 12)
incluyendo en el
proceso el rough y el
boceto en formato
A4.
Trabajo en el aula y
avance en casa:
Lámina No. 12:
Anuncio de revista
de formato A4 en sus
tres momentos:
rough, boceto e
ilustración

5. Bocetea SEMANA 16 - El Rediseño. -Presentación de ppt

creativamente - Técnicas de rediseño -Realizan diversos
sobre la base de para anuncios de rediseños a partir del
requerimientos . revista. rough hasta el
boceto para
anuncios de revista.
Trabajo en el aula y
avance en casa:
Lámina No. 13:
Anuncio de revista
de formato A4 en
dos momentos:
rough y boceto

SEMANA 17 - El Rediseño. -Presentación de ppt EVALUACIÓN

- Técnicas de rediseño -Realizan diversos CONTINUA 6:
para anuncios de rediseños a partir del (promedio de
revista. rough hasta el notas de
 boceto para láminas 13 y
anuncios de revista. 14)
Trabajo en el aula y
avance en casa:
Lámina No. 14:
Anuncio de revista
de formato A4 en
dos momentos:
rough y boceto .

SEMANA 18 - Proyecto Final: -Presentación de ppt

Rediseño de afiche. –Realizan el rediseño
de un afiche como
proyecto final:
desarollo de los
rough, boceto e
ilustración final
Trabajo en el aula y
avance en casa:
Lámina de examen:
Evaluación del
proceso de trabajo

SEMANA 19 - EXAMEN FINAL Presentación y Calificación a

sustentación del través de lista
trabajo final de cotejo
incluyendo los rough observando las
y boceto. pruebas de
ejecución.
Exposición del
alumno.
Evaluación
Final.

SEMANA 20 -EXAMEN - Desarrollo de un Calificación a

SUSTITUTORIO Proyecto de rediseño través de lista
y sustentación del de cotejo
mismo. observando las
pruebas de
ejecución.
Exposición del
alumno.
• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LOOMIS, Andrew. Dibujo Tridimensional. Ed. Hachette. Buenos Aires. 1980.

PARRAMÓN. José. El Gran Libro del Dibujo. Ed. Parramón. Barcelona. 2012.
SWAN, Alan. Técnica del boceto gráfico. Ed. GG. Barcelona. 1990.
WONG, Wucius. El diseño bi y tridimensional. Ed. GG. Barcelona. 2002.

• REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
Cómo dibujar sombras - cómo hacer el sombreado:
http://www.youtube.com/watch?v=6-nSriC6Arw

Tips para dibujar mejor en 6 minutos! - La línea:

http://www.youtube.com/watch?v=lVcwqtY7PBM&feature=c4-overview-
vl&list=PLI2QDeRwRQw55v07e2C6xtR83kpMflP38

Shading Light and Form – Basics. En:

https://www.youtube.com/watch?v=V3WmrWUEIJo&feature=youtube_gdata_player

Como dibujar:
http://www.youtube.com/watch?v=Lo-lThzQ0hQ

Realización de bocetos. Manual técnico de bocetado para el Grafista Maquetista. En:

http://www.ideaspropiaseditorial.com/documentos_web/documentos/978-84-96585-47-
8.pdf