Planificacion Unidad 3 5to. Naturales

UNIDAD 3:
Fecha: SEMANA DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE DEL 2022

BLOQUE: EL SOL, ENERGIA PARA LA VIDA
1ERA. SEMANA
TEMA: EL SOL FUENTE DE ENERGIA DE LA TIERRA
DESTREZA: Indagar e identificar al Sol como fuente de energía de la Tierra e inferir su importancia
como recurso renovables.
MOTIVACIÓN: Yo soy así un tallarín, así un tallarín que se mueve por aquí, que se mueve por acá con un
poco de salsa, sal y mayonesa me doy la media vuelta y ahora les toca a las niñas…
LLUVIA DE IDEAS:
¿Qué es el Sol? ¿Cómo es un día nublado? ¿Cómo es la temperatura del ambiente?
UNIDAD No. 3
El sol
Ubicado en el centro del

Sistema Solar
Posee
Luz y calor
propio
Es la estrella más Gran fuente de Ayuda a la Proporciona energía

grande luz y calor fotosíntesis renovable
El sol determina el clima y estado del tiempo en el planeta:

- El nivel de temperatura: si no existiera sería un planeta oscuro y muy frio, la distancia y la presencia
del Sol permiten la existencia de la vida en el planeta Tierra.
- La generación del viento: El sol calienta las masas de aire que constituyen el viento.
- El ciclo del agua
LA RADIACIÓN SOLAR
Radiación es la energía emitida por el Sol y es de tres tipos:
INFRARROJA: Se percibe en forma de calor
VISIBLE: Es la luz blanca que impresiona la retina permite percibir formas y colores, las plantas la utilizan
en la fotosíntesis.
ULTRAVIOLETA: Llega en pequeñas cantidades y es la causante de afecciones a la piel
La radiación solar que llega a la parte superior de la Tierra y se distribuye de la siguiente manera:
- El 28% es reflejada y enviada al espacio exterior por las capas de la atmosfera, las nubes y el suelo
y se le conoce como ALBEDO.
- EL 25% es absorbida: 3% por la capa de ozono, 5% por nubes y el 7% por el vapor de agua.
- El 47% es absorbida por la superficie de la Tierra.
La energía Solar a diferencia de las demás es gratuita, limpia e inagotable. Y se puede aprovechar de dos
maneras la energía solar:
- MANERA PASIVA: sin ningún empleo de aparatos por ejemplo construyendo casas con ventanales
grandes donde los rayos solares la iluminen y calienten.
-
MANERA ACTIVA: con el empleo de colectores solares como paneles fotovoltaicos.
Trabajaremos en el libro EDINUM paginas 23-26

Taller en las paginas 11-12 del cuaderno de actividades
UNIDAD 3:
Fecha: SEMANA DEL 06 AL 09 DE DICIEMBRE DEL 2022
2DA. SEMANA
TEMA: TEMPERATURA Y CALOR
DESTREZA: Demostrar experimentalmente y diferenciar entre temperatura y calor verificarlas por
medición en varias sustancias y mediante el equilibrio térmico de los cuerpos.
LLUVIA DE IDEAS:
¿Qué es la Temperatura? ¿De dónde viene la temperatura? ¿Cómo es la temperatura del ambiente?
LA TEMPERATURA
Es la propiedad de la materia que está relacionada con la sensación de calor o fr.
 Nuestro cuerpo tiene una temperatura de 37 C
 Nuestro planeta tiene una temperatura de entre 15 y 25 C
 El agua en temperatura ambiente es líquida, si la temperatura baja a 0 C se congela, si se eleva a 100C se
evapora
 La temperatura se mide en escala Celsius.
 La temperatura se mide con el termómetro
El termómetro funciona y aprovecha la capacidad de la materia dela dilatación y contraerse por acción de la
temperatura.
Aumenta la temperatura—se dilatan—aumentan el volumen
Disminuye la temperatura---se contraen---reduce el volumen
Los cambios físicos de la materia son la consecuencia de la variación de la temperatura
Cuando la temperatura disminuye, la materia que se encuentra en estado líquido se solidifica, y la materia en
estado gaseoso se condensa.
Cuando la temperatura aumenta, la materia que se encuentra en estado sólido se fusiona y la materia en
estado líquido se evapora.
Trabajaremos en el libro de EDINUM páginas 12-13

Página 5 del cuaderno de actividades
UNIDAD 3:
3ERA. SEMANA
TEMA: EL CALOR
DESTREZA: Demostrar experimentalmente y diferenciar entre temperatura y calor verificarlas por
medición en varias sustancias y mediante el equilibrio térmico de los cuerpos.
LLUVIA DE IDEAS:
¿Qué es la Calor? ¿De dónde viene el calor? ¿Cuál es la diferencia entre temperatura y calor?
EL CALOR
Es una forma de energía (calórica o térmica) que se dé un objeto a otro debido a su diferencia de
temperatura.
 No podemos verlo pero si sentirlo

 El calor es una forma de energía que se transfiere entre dos objetos o sustancias cuando están a diferentes
temperaturas.
 El calor se determina con un equipo llamado calorímetro
TRANSMISIÓN DE CALOR
El calor se transmite de un objeto de mayor temperatura hacia el de menor temperatura hasta que ambos
objetos alcancen la misma temperatura esto se conoce como equilibrio térmico.
La conductividad del cuerpo.- si es un buen conductor, la sensación de calor y frio se transmitirá con
mayor intensidad
La temperatura del cuerpo humano si tocamos un objeto cuya temperatura es superior a la de nuestro
cuerpo (37°C), lo sentiremos caliente, pero si topamos objeto cuya temperatura es inferior a nuestro cuerpo
lo sentiremos frío.

Página 6-7 del cuaderno de actividades
UNIDAD 3:
4TA. SEMANA
TEMA: MECANISMOS DE TRANSMISION DEL CALOR
DESTREZA: Experimentar la transmisión de calor y deducir la forma en que se producen la
conducción, la convección y la radiación.
MOTIVACIÓN: Tingo tingo tango
LLUVIA DE IDEAS:
¿En una tarde lluviosa y tienes las manos frías que experimentarías si sostienes una taza caliente en tus
manos?
TRANSMISIÓN DEL CALOR: CONDUCCIÓN, CONVECCIÓN
CONDUCCIÓN.- la energía térmica se transmite debido a un contacto directo entre dos objetos o dos partes
de un mismo objeto.
Es la única forma de transferencia de calor entre los cuerpos sólidos, puesto que las moléculas están muy
juntas y pueden chocar fácilmente.
CONVECCIÓN.- es el proceso de transmisión del calor que va acompañado del movimiento de la materia,
es una forma muy eficiente de transferir calor y se explica de la siguiente manera:
El fluido más cercano a la fuente de calor aumenta la temperatura, por lo que se dilata y se hace más ligero y
asciende. Al subir desplaza al fluido frio y más pesado de las capas superiores el cual desciende y tomo el
lugar del fluido caliente.
Estos movimientos son cíclicos y se los conoce como corrientes de convección. En la naturaleza forma los
vientos

Página 8-9 del cuaderno de actividades
UNIDAD 3:
5TA. SEMANA
TEMA: MECANISMOS DE TRANSMISION DEL CALOR
DESTREZA: Experimentar la transmisión de calor y deducir la forma en que se producen la
conducción, la convección y la radiación.
MOTIVACIÓN: Tingo tingo tango
LLUVIA DE IDEAS:
¿En una tarde lluviosa y tienes las manos frías que experimentarías si sostienes una taza caliente en tus
manos?
TRANSMISIÓN DEL CALOR: RADIACIÓN
RADIACIÓN. - es el proceso por el cual la energía calórica se transfiere en forma de ondas a través del
vacío, es decir sin necesidad de un medio material.
Todos los cuerpos emiten y absorben energía por radiación pero depende de la cantidad de energía y de la
diferencia de temperatura entre los cuerpos hasta que se establezca un equilibrio térmico.
Página 10 del cuaderno de actividades
FECHA: SEMANA DEL 03 AL 06 DE ENERO
MONITOR
1.- ¿Dónde se encuentra el Sol?
EL SOL SE ENCUENTRA EN EL CENTRO DEL SISTEMA SOLAR
2.- ¿De qué manera interviene el Sol en el ciclo vital de los seres vivos?
INTERVIENE DIRECTA E INDIRECTAMENTE YA QUE DEPENDEMOS DE LA ENERGÍA DEL
SOL PARA REALIZAR EL CICLO DE VIDA A LOS SER HUMANOS NOS APORTA, LAS
PLANTAS REALIZAN LA FOTOSÍNTESIS Y SIRVEN DE ALIMENTOS PARA OTROS SERES.
3.-Escriba V o F según corresponda y justifique las falsas
- Si la radiación aumenta, la Tierra recibe menos energía ( F )

SI LA RADIACIÓN AUMENTA, LA TIERRA RECIBE MAS ENERGÍA SOLAR
-La influencia del Sol sobre la Tierra siempre estará relacionada con el campo magnético solar.
(V )
………………………………………………………………………………………………………………
-Cuando la radiación solar calienta los océanos, mares, ríos, lagos, el agua se vapora y forma la nieve
( V )
………………………………………………………………………………………………………………
4.- Subraya y complete el siguiente enunciado:
Un recurso…………………………... es aquel que no se ………………….. Como la

energía…………………...
A. agotable – termina- nuclear
B. no renovable – acaba – fotovoltaica
C. renovable – congela – hidráulica
D. renovable - agota – solar
5.- Lea la consigna y descubra la palabra

- Unidad de temperatura que se utiliza en Ecuador
G R A D O S
C E L S I U S
-Es una forma de energía que se transmite de unos cuerpos a otros y hace que aumente su temperatura
C A L O R
6.-Escriba los tipos de radiación

INFRARROJA
VISIBLE
ULTRAVIOLETA
7.- Como se distribuye la radiación en la atmósfera
EL 28 % ES REFLEJADA Y ENVIADA AL ESPACIO EXTERIOR SE LLAMA ALBEDO
EL 25 % ES ABSORBIDA 3% POR LA CAPA DE OZONO, 5% POR LAS NUBES Y 17% POR EL
VAPOR DE AGUA
EL 47 % ES ABSORBIDA POR LA SUPERFICIE TERRESTRE
8.- Señale el instrumento con que mide la temperatura
9.- Responde en cada grafico si se le agrega a estos productos que pasa

DESLÍE
SE CONGELA
SE CALIENTA
SE ENFRÍA
10.- Encuentre en la sopa de letras las palabras de acuerdo a lo que dice cada enunciado
11 Escriba la diferencia entre calor y temperatura

LA TEMPERATURA ES UNA CARACTERÍSTICA FÍSICA SUSCEPTIBLE DE SER MEDIDA Y LO
QUE EN REALIDAD INDICA ES EL MOVIMIENTO DE LAS PARTÍCULAS DE UN OBJETO EN
CAMBIO EL CALOR ES UNA FORMA DE ENERGÍA QUE SE TRANSMITE DE UN OBJETO A
OTRO DEBIDO A SU DIFERENCIA DE TEMPERATURA.
12.-Escriba el concepto de Equilibrio Térmico
EL CALOR SE TRANSMITE DE UN OBJETO DE MAYOR TEMPERATURA HACIA EL DE MENOR
TEMPERATURA HASTA QUE AMBOS OBJETOS ALCANCEN LA MISMA TEMPERATURA
13.- Escriba debajo de cada gráfico que tipo de transmisión de calor
RADIACIÓN
CONDUCCIÓN CONVECCIÓN
14.- Escriba en cada cuadro la palabra correcta
PROPAGARSE
TEMPERATURA
CONDUCCIÓN
CORRIENTES DESCENDENTE
CONVECCIÓN S
N
RADIACIÓN
15.- Observa la siguiente situación para que describas como se produce cada una de las formas de
intercambio de calor:
LA EL AGUA QUE LA OLLA

HORNILLA SE QUE ES DE
PRENDIDA ENCUENTRA METAL SE
EMITE EN LA OLLA CALIENTA
RADIACIÓN SE CALIENTA POR
QUE YA QUE HACE CONDUCCIÓ
CALIENTA CORRIENTES N
LA OLLA Y DE
EL CONVECCIÓN
AMBIENTE

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UNIDAD 3:

Fecha: SEMANA DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE DEL 2022

Ubicado en el centro del

Es la estrella más Gran fuente de Ayuda a la Proporciona energía

El sol determina el clima y estado del tiempo en el planeta:

MANERA ACTIVA: con el empleo de colectores solares como paneles fotovoltaicos.

Trabajaremos en el libro EDINUM paginas 23-26

Los cambios físicos de la materia son la consecuencia de la variación de la temperatura

Trabajaremos en el libro de EDINUM páginas 12-13

Trabajaremos en el libro de EDINUM páginas 14-16

Trabajaremos en el libro de EDINUM páginas 18-19

TRANSMISIÓN DEL CALOR: RADIACIÓN

FECHA: SEMANA DEL 03 AL 06 DE ENERO

- Si la radiación aumenta, la Tierra recibe menos energía ( F )

4.- Subraya y complete el siguiente enunciado:

Un recurso…………………………... es aquel que no se ………………….. Como la

5.- Lea la consigna y descubra la palabra

6.-Escriba los tipos de radiación

9.- Responde en cada grafico si se le agrega a estos productos que pasa

11 Escriba la diferencia entre calor y temperatura

14.- Escriba en cada cuadro la palabra correcta

LA EL AGUA QUE LA OLLA

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