2 - Taller 2 Proyecto de Vida

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ
Aprobado por Resolución Número 1336 de Noviembre 15 de 2002 FORMATO

Registro Educativo No. 11148 NIT: 809005293-9 - Registro DANE 173001011725
Ciudadela Las Américas – Teléfono 2697051 Guía de Aprendizaje
Ibagué – Tolima PGA4-2
Versión 01- 2015
TALLER No. 02
ÁREA: ÉTICA Y VALORES PERIODO: Uno HORAS CLASE: UNA a la GRADO: Séptimo SEMANA:
HUMANOS semana 3 Y 4, 5. 6
Dirección Electrónica:
REQUERIMIENTOS: Material fotocopiado, videos, páginas web
[email protected]
COMPONENTES: Saberes
Conciencia de virtudes y defectos propios como de lo que los demás realmente dicen y sientes de uno, aceptando todo en su justa medida.
No. SEMANA: 14.02.2022 – 18.02.2022 21.02.2022 – 25.02.2022
PROYECTO DE VIDA
El proyecto es un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo. El
proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar,
en las relaciones, en el modo de ver la vida...
El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida, a partir del conjunto de valores que ha
integrado y jerarquizado vivencialmente, a la luz de la cual se compromete en las múltiples situaciones de su
existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro, como son el estado de vida y la profesión. Es la carta
de navegación para descubrir el sentido profundo de la vida a través de varias etapas.
1. OBJETIVOS DEL PROYECTO DE VIDA

El objetivo es conocer las bases con que cuenta una persona para construir su proyecto de vida. Debe propiciar una
sana aceptación de sí mismo y de las circunstancias que lo rodean, sin que ello quiera decir que deba adaptarse al
gusto y voluntad de los demás por algún fin.
2. CARACTERISTICAS DEL PROYECTO DE VIDA

El proyecto personal de vida debe tener unos matices específicos que permitan identificar a cada persona como un
ser diferente, único e irrepetible, estos matices son las características del proyecto:

Histórico: es decir citando las raíces familiares, sociales y culturales
Progresivo: es un proceso que implica movimiento, gradualidad, opciones parciales, etapas consecutivas.
Realizable: aunque se busca un ideal debe tener en cuenta las situaciones personales, las propias capacidades los
recursos y las oportunidades.
Coherente: debe ser consecuente entre lo que se busca y lo que se hace para lograrlo. Lo que se desea.
Integral y equilibrado: Se le debe dar la debida importancia a cada una de las áreas o dimensiones de la
personalidad.
Original: porque cada persona tiene sus características propias, cada una tiene una manera y un ritmo diferente de
encarar el proyecto de vida teniendo en cuenta su personalidad y en la realidad cultural e histórica en la cual vive su
propia opción de vida
ACTIVIDAD: REALIZAR SU AUTOBIOGRAFÍA.

3. EL SENTIDO DE LA VIDA
El punto de partida y de llegada de todo proyecto personal de vida es el sentido de la vida:

¿Qué significa mi vida y que efecto o consecuencia tiene la respuesta que doy
a este interrogante hacia mí futuro?
¿Qué es para mí la felicidad?
¿Qué quiere decir realizarme en la vida? (REALIZARME: efectuar, llevar a cabo algo
O ejecutar una acción, para conseguir un fin, una meta)
¿Para usted, qué SENTIDO TIENE SU EXISTENCIA, Su Vida?

4. METAS DEL PROYECTO DE VIDA
 Son las etapas, los puntos de referencia a lo largo del proceso de formación y de desarrollo de la personalidad
 Van marcando el nivel de progreso en las distintas dimensiones o áreas
 Constituyen el itinerario que marcan la dinámica y la gradualidad en el proceso de maduración de la
personalidad
5. VALORES
 Son los criterios de acción que convertidos en actitudes orientan los comportamientos de vida de cada
persona.
 Son aquellos principios que llevan a la persona a actuar por convicciones.
 Son los pilares que le dan solidez al actuar humano y que , en cierto modo, definen la personalidad de cada
quien

6. AMBIENTES
Son los lugares o espacios principales donde se desarrolla normalmente mi vida, donde establezco mis relaciones
familiares, profesionales y de amistad, donde me desempeño cotidianamente y realizo mis compromisos: Hogar,
Colegio, Calle, Amigos y Entorno donde vivo.
Puedo construir mi plan de vida de acuerdo a tres grandes interrogantes: quién soy, de dónde vengo y a dónde voy.
Así también puedo formularme otras preguntas que me permitirán visualizar con claridad cómo obtener mi proyecto
y hacerlo realidad.
7. ¿Quién soy?
7.1 Rasgos de mi personalidad
Enumero 5 aspectos que más me gustan y 5 que no me gustan con relación a:
 Aspecto físico
 Relaciones sociales
 Vida espiritual (mi creencia en un Dios supremo)
 Vida emocional (mi relación con mi familia y como me gustaría que fuera mi vida sentimental)
 Aspectos intelectuales
 Aspectos vocacionales
7.2 El punto de partida mi situación

 ¿Cuáles son mis fortalezas?
 ¿Cuáles son mis debilidades?
7.3 ¿Quién soy?

 ¿Cuáles son las condiciones que facilitan o impulsan mi desarrollo? (tanto personales como las existentes en
el entorno).
 ¿Cuáles son las condiciones que obstaculizan o no permiten mi desarrollo? (tanto personales como las
existentes en el entorno).
 Es posible el cambio. Es factible el desarrollo. No es posible cambiar (justificar porque no)
 Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
¿Cuál será el plan de acción a seguir?
8. ¿De dónde vengo?

8.1 La historia de mi vida
 ¿Cuáles han sido mis intereses y gustos desde la edad temprana?
 ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
 ¿Cuáles han sido mis decisiones o las decisiones familiares más significativas?
 ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?
 ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
9. ¿A dónde voy?
9.1 ¿Quién seré? Convertir los sueños en realidad
 ¿Cuáles son mis sueños?
 ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
 ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?
 ¿Cómo puede potenciar o enriquecer las condiciones que facilitan mi desarrollo?
 ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones que obstaculizan mi desarrollo?
 ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones?
9.2 MI PROYECTO DE VIDA

 El propósito de mi vida es...DAR RESPUESTA
Escribir en el cuaderno y acompañar las respuestas a estas preguntas con fotografías, imágenes y recuerdos
que me sirvan para llegar a ese profundo propósito de mi vida.
10. Videos por You Tube

Entrar a los dos (2) links que se sugieren:
10.1. Atrévete a Soñar (plan de vida): Opción 1: https://youtu.be/ob0qM06L4MA

Opción 2 : www.youtube.com/watch?v=ob0qM06L4MA
10.2. Mi Proyecto de Vida: Opción 1: https://youtu.be/ob0qM06L4MA
Opción 2 : www.youtube.com/watch?v=ob0qM06L4MA
Redactar cuál de los dos links sugeridos te gusto y porque.
11. Mapa Mental y/o Mapa de Vida

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros
conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas
mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa
de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.
El Mapa Mental es la mejor manera de organizar un proyecto, una idea y también tu Mapa de Vida. Por lo anterior
de acuerdo a las respuestas dadas por ti, realiza TU MAPA DE VIDA, te enfoques en lo que realmente deseas lograr en
tu vida de ahora en adelante...y este sea un inicio.
RECOMENDACIONES GENERALES:
1. Trabajo individual, PERO TRABAJAN EN PAREJA, PARA QUE UTILICEN EL MISMO MATERIAL DE
TRABAJO.
2. Desarrollar: autobiografía, puntos: 3, 7, 8, 9, 10 y 11
3. El MAPA MENTAL, debe realizarlo en HOJA BLANCA TAMAÑO OFICIO y PEGARLO EN EL CUADERNO,
CON DIBUJOS.

2 - Taller 2 Proyecto de Vida

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

2 - Taller 2 Proyecto de Vida

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

2 - Taller 2 Proyecto de Vida

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ

Aprobado por Resolución Número 1336 de Noviembre 15 de 2002 FORMATO

1. OBJETIVOS DEL PROYECTO DE VIDA

2. CARACTERISTICAS DEL PROYECTO DE VIDA

ACTIVIDAD: REALIZAR SU AUTOBIOGRAFÍA.

7.2 El punto de partida mi situación

7.3 ¿Quién soy?

8. ¿De dónde vengo?

9.2 MI PROYECTO DE VIDA

10. Videos por You Tube

10.1. Atrévete a Soñar (plan de vida): Opción 1: https://youtu.be/ob0qM06L4MA

Redactar cuál de los dos links sugeridos te gusto y porque.

11. Mapa Mental y/o Mapa de Vida

También podría gustarte