Los niños visitaron una estación de Carabineros donde escucharon al guía y respondieron preguntas sobre la función de los Carabineros. Al final, los niños entregaron un regalo y recitaron un poema, comentando que les pareció interesante aprender sobre el rol de los Carabineros en la sociedad.
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Los niños visitaron una estación de Carabineros donde escucharon al guía y respondieron preguntas sobre la función de los Carabineros. Al final, los niños entregaron un regalo y recitaron un poema, comentando que les pareció interesante aprender sobre el rol de los Carabineros en la sociedad.
Los niños visitaron una estación de Carabineros donde escucharon al guía y respondieron preguntas sobre la función de los Carabineros. Al final, los niños entregaron un regalo y recitaron un poema, comentando que les pareció interesante aprender sobre el rol de los Carabineros en la sociedad.
Los niños visitaron una estación de Carabineros donde escucharon al guía y respondieron preguntas sobre la función de los Carabineros. Al final, los niños entregaron un regalo y recitaron un poema, comentando que les pareció interesante aprender sobre el rol de los Carabineros en la sociedad.
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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Fecha: 25/04/2017 UNIDAD: DIA DEL CARABINERO (VISITA GRUPIN)
Ámbito F.P.S - Comunicación.
Eje de aprendizaje Lenguaje Verbal- Grupos Humanos Aprendizaje esperado Lenguaje Verbal: Mantener una actitud atenta y receptiva en relación a los mensajes verbales. Grupos Humanos y sus formas de vida Apreciar algunas celebraciones personales, familiares y comunitarias como hecho relevantes para las personas.
II.- Desarrollo de la experiencia
Inicio Desarrollo Cierre Evaluación
(indicadores Los párvulos ubicados Son organizados por los Al finalizar reciben un Técnica de Observación en sus respectivos adultos con finalidad de estímulo social por lo Directa asientos, realizan una un orden y control. realizado. retroalimentación de las Escuchan al guía Son invitados a entregar Registro: Abierto actividades anteriores designado responden a un regalo y recitar un relacionadas al preguntas y se da poema. Comentan que Lenguaje Verbal Carabinero, expuestas instancia para formular les pareció el espacio Responde a preguntas anteriormente, reciben además en relación a la entregado para las realizadas por el guía. sus vísceras y son función de los actividades dirigidos al bus en forma Carabineros para Comenta lo que más le ordenada. Sentados en nuestra sociedad. llamó la atención de la sus puestos son llevados salida al GRUPO DE FORMACION DE Grupos Humanos CARABINEROS. Identifica funciones del rol del Carabinero para la sociedad.
Recursos Pedagógicos: Educadora Teresa Cáceres Lorena Véliz Ana Toro
Recursos Humanos: Educadora, niños, asistente, personas de la comunidad.