Guia Autoparendizaje Estudiante Octavo Sociales s13
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y Cívica
Semana 13
MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
1 | Estudios Sociales y Cívica Guía de autoaprendizaje 8.o grado
!
Unidad 2. América desde una perspectiva social, cultural, económica y política Semana 13
Contenido La industria y la transformación urbano-rural en América Latina (1930-1979)
Producción Redacción de un ensayo sobre la ventajas y desventajas de la vida urbana y de la vida rural
Orientaciones
Esta es una guía con actividades para que construyas tu propio aprendizaje. Realiza paso a paso lo
solicitado y, si puedes, consulta los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas
desde casa. No es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y
resolver en tu cuaderno de clases.
A. Inicio
Actividad 1. Observa la galería de fotos y conversa con algún miembro de tu familia sobre las
siguientes preguntas:
!
B. Desarrollo
La definición de localidad rural no es homogénea en todos los países. La diferenciación entre área
rural y urbana considera aspectos como población total, importancia de la aglomeración principal o
proporción de la población que depende de la agricultura. Esto implica que la población rural,
definida como aquella que habita en localidades rurales, no debe ser considerada como sinónimo de
población agrícola.
Industrialización
Las clases populares que no podían pagar los elevados precios de las viviendas optaron por vivir en
las orillas de los lugares públicos (calles, ríos, etcétera) vulnerables a los fenómenos naturales. Este
desplazamiento coloca a América Latina y el Caribe entre el grupo de regiones altamente
urbanizadas, junto con las regiones más desarrolladas del planeta.
3 | Estudios Sociales y Cívica Guía de autoaprendizaje 8.o grado
Fuente: MINED, Estudios Sociales y Cívica, octavo grado, colección Cipotas y Cipotes, pp. 77-78.
C. Cierre
Escribe un ensayo sobre las ventajas y desventajas de la vida urbana y de la vida rural. Sigue estos
pasos:
•! Escribe una lista de las ventajas y desventajas de la vida en lo urbano y la vida rural.
•! Focaliza ideas principales de lo conversado con tu familia y de la lectura de esta guía.
•! Ordenas las ideas y redacta el ensayo estructurado en introducción, desarrollo y
conclusión.
D. Evaluación formativa
Indicación
Para poner a prueba tus conocimientos, responde a cada una de las siguientes proposiciones. Si son
falsas escribe F, y si es verdadera escribe V.
Proposiciones FoV
1.! En Centroamérica se identificaban dos tipos de migraciones (inicio del siglo XX): de lo
rural a la ciudad y la migración hacia Estados Unidos, principalmente.
2.! Actualmente (siglo XXI) se denota el desplazamiento forzado debido a conflictos,
violencia, persecuciones y violación a derechos humanos.
3.! Con la industrialización surgieron innovaciones como la comunicación, medios de
transporte, el periódico, la energía eléctrica, pero muchas sociedades pasaron a ser
sociedades de consumo.
4.! Los salarios son mayores en el área urbana que en el área rural.
5.! En las ciudades existe menos contaminación que en el área rural.
Si puedes, tómale una foto al ensayo sobre la vida urbana y la vida rural y envíasela a tu docente.
MINISTERIO
DE EDUCACIÓN