Sílabo Edafologia 2022 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

FACULTAD DE AGRONOMÍA
Departamento Académico de Suelos

SÍLABO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Curso EDAFOLOGÍA

Código AG 1001

Créditos 3-2-4

Horas (semanales) Teoría: 3 - Práctica: 2

Prerequisito Ninguno

Semestre académico 2020-I

Periodo 13 de julio al 21 de noviembre, 2020

Modalidad Virtual

Profesor

Correo electrónico

2. SUMILLA
El curso de Edafología corresponde al área de formación general de la carrera de
agronomía, siendo de condición obligatoria y de carácter teórico y práctico. A través del
curso, el estudiante conoce y analiza los factores y procesos que originan los suelos, sus
propiedades físicas, químicas y biológicas, los integrantes de su biota y los principales
roles que los suelos cumplen en la naturaleza. El estudiante fortalece los conceptos
recibidos en las sesiones teóricas y prácticas mediante la búsqueda e investigación de
literatura reciente y relevante a cada tema, adquiere habilidades en la redacción de textos
y desarrolla una actitud de respeto hacia el suelo como recurso.

3. COMPETENCIAS, HABILIDADES, O CAPACIDADES A LOGRAR


Competencias
● Conoce y comprende los factores que intervienen y los procesos que ocurren en la
formación de los suelos.
● Conoce, define e interpreta la composición física y química de las fracciones
mineral y orgánica de los suelos, así como sus propiedades.
● Conoce, define e interpreta los principales grupos de organismos que residen en el
suelo, así como sus roles.
● Conoce, comprende y valora las funciones que el suelo cumple en los ecosistemas
naturales y manejados.
Habilidades
● Calcula datos de campo y laboratorio para la determinación de propiedades físicas
y químicas del suelo, con cuidado, precisión y espíritu analítico.
● Fortalece sus conceptos mediante la interpretación de los resultados hallados.

Capacidades
● Analiza e interpreta resultados de análisis fisicoquímicos del suelo para la
obtención de información aplicada al manejo de los suelos y de su fertilidad.
● Propone prácticas para el manejo y el aprovechamiento racional de los suelos.

4. PROGRAMACIÓN CALENDARIZADA DE CONTENIDOS

UNIDAD I: CONCEPTOS GENERALES Y FORMACIÓN DEL SUELO


CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DEL SUELO

Semana 1 Conceptos pedológico y edafológico, objetivo y división de la ciencia del


suelo, relación con otras ciencias. Definiciones básicas del suelo: suelo y
tierra, suelo y subsuelo, suelos minerales y orgánicos. Composición.

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.

CAPÍTULO 2. GÉNESIS DEL SUELO

Teorías sobre la formación del suelo: meteorización - edafización – erosión


Factores de formación del suelo: el material parental, el clima, el relieve, los
Semanas 2 - organismos, el tiempo
3 Procesos de formación de suelos
- Meteorización: fenómenos físico-mecánicos, químicos y biológicos
- Procesos edafogénicos
El perfil del suelo como producto de su formación

Bibliografía sugerida:
Gardi, C., Angelini, M., Barceló, S., Comerma, J., Cruz Gaistardo, C., Encina Rojas, A.,
Jones, A., Krasilnikov, P., Mendonça Santos Brefin, M.L., Montanarella, L., Muñiz-Ugarte,
O., Schad, P., Vara Rodríguez, M.I., Vargas, R. (eds). 2014. Atlas de suelos de América Latina
y el Caribe, Comisión Europea - Oficina de Publicaciones de la Unión Europea, L-2995
Luxemburgo, 176 pp
Jaramillo, D. 2002. Introducción a la ciencia del suelo. Universidad Nacional de Colombia.
Facultad de Ciencias. Medellín
Porta. J., M. López Acevedo y C. Roquero. 1994. Edafología, para la Agricultura y el medio
ambiente. Mundi Prensa Madrid.
UNIDAD II: CONTEXTO FÍSICO DEL SUELO
CAPÍTULO 3. COMPOSICIÓN FÍSICA DEL SUELO Y SUS
PROPIEDADES

La fase sólida del suelo


Fracciones minerales del suelo, clasificación e importancia
Propiedades físicas del suelo: textura, estructura, densidad aparente,
densidad de partícula, porosidad, consistencia, permeabilidad, temperatura,
color.
Semanas 4 - La fase líquida del suelo
8 Propiedades generales del agua, la solución suelo, estado energético del agua
del suelo, retención y movimiento del agua en el suelo
Coeficientes hídricos
Determinación de la humedad del suelo
La fase gaseosa del suelo
Composición y propiedades del aire del suelo. La aireación del suelo,
importancia y factores que la afectan
Intercambio gaseoso suelo – atmósfera, potencial redox del suelo.

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.

UNIDAD III: CONTEXTO QUÍMICO DEL SUELO


CAPÍTULO 4. COMPOSICIÓN QUÍMICA DEL SUELO Y SUS
PROPIEDADES

Sistema coloidal del suelo: coloides inorgánicos y orgánicos


Semanas 10 - Los minerales arcillosos: origen, estructura y clasificación
12 Otros coloides inorgánicos
Origen de las cargas negativas de los coloides
Propiedades químicas del suelo: capacidad de intercambio iónico, acidez y
alcalinidad, salinidad y sodicidad del suelo
Manejo de las propiedades químicas del suelo.

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.

CAPÍTULO 5. LA MATERIA ORGÁNICA DEL SUELO


Semanas 13 - Definición, origen y composición de la materia orgánica del suelo
14 Ciclo de la materia orgánica: acumulación, humificación y mineralización
Funciones de la materia orgánica en las propiedades del suelo

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.
UNIDAD IV: FUNCIONES DEL SUELO EN LOS ECOSISTEMAS
CAPÍTULO 6. EL SUELO COMO AMBIENTE VITAL

Semana 15 La biota del suelo, generalidades, abundancia y factores que la afectan


Microorganismos del suelo, clasificación y roles
Fauna del suelo, clasificación y roles

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.

CAPÍTULO 7. EL SUELO COMO COMPONENTE DE LOS CICLOS


BIOGEOQUÍMICOS
Semana 15 Funciones del suelo en los ciclos biogeoquímicos: carbono, nitrógeno,
azufre, fósforo, metales
El suelo y el cambio climático.

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.

CAPÍTULO 8. EL SUELO Y LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS

La nutrición de las plantas, nutrición carbonada y mineral


Semana 16 Elementos esenciales para las plantas, cantidad, formas y disponibilidad en
el suelo
Procesos de absorción de nutrientes por las plantas
Fertilidad del suelo y fertilización

Bibliografía sugerida:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15 th ed. Pearson. Columbus
USA.

CAPÍTULO 9. EDAFODIVERSIDAD EN EL PERÚ

Levantamiento de suelos en el Perú, situación e importancia


Semanas 17 Clasificación de los suelos del Perú, sistemas
Problemática del manejo y conservación de suelos en el Perú
Principales estrategias para la conservación del suelo

Bibliografía sugerida:
Ministerio de Agricultura y Riego. 2014. Técnicas de conservación de suelos.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15th ed. Pearson. Columbus
USA.
5. PROGRAMACIÓN CALENDARIZADA DE PRÁCTICAS

N° Semana Tema

1 El material parental del suelo

2 Fisiografía en el estudio del suelo

3 Textura del suelo

4 Densidad aparente y densidad de partícula del suelo

5 Agua del suelo

6 Capacidad de intercambio catiónico

7 pH del suelo

8 Salinidad del suelo

9 Materia orgánica del suelo

10 Muestreo de suelos: variabilidad horizontal

11 Muestreo de suelos: el perfil de suelo

12 Interpretación de los análisis de suelos

6. PROGRAMA CALENDARIZADO DE EVALUACIONES


Por definir

7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Las clases se realizan mediante exposiciones teórico-prácticas. Se usará las plataformas Aula
virtual de Moodle y Google classroom y meet para permitir al acceso de los estudiantes a todo el
material del curso (textos, videos, archivos, enlaces). Las clases teóricas se desarrollarán mediante
sesiones síncronas y asíncronas, además de grupos y foros de discusión.
Durante las sesiones de práctica, se difundirán videos explicativos, se desarrollarán ejercicios
prácticos y seminarios. Los recursos producidos serán difundidos en la plataforma Aula virtual.
Asimismo, los estudiantes llevan a cabo un trabajo en equipo sobre el análisis de un problema que
afecte a los suelos en el Perú. Este trabajo se expone y discute en la última semana de clase. Las
pautas del trabajo final se pueden revisar en un documento con indicaciones que se encuentra en
el aula virtual del curso.
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se muestra a continuación, los criterios para la evaluación del curso:


Ponderación Criterios de
Competencias Metodología
de los criterios evaluación

a Prácticas 25 – 30 %
Procedimentales
b Trabajos encargados 0 – 10 %

Valoración de
Actitudinales c 0%
actitud

d Pasos anunciados 20 – 42 %

Examen de medio
Conceptuales e 0 – 20 %
curso

f Examen final 15 – 28 %

9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografía obligatoria
Texto:
Osman, Khan Towhid. 2013. Soils. Dordrecht: Springer Netherlands.
Porta, J.; López-Acevedo, M.; Roquero, C. 2003. Edafología para la agricultura y el
medio ambiente. 3ra ed. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid, España.
Weil, R.R; Brady, N.C. 2017. The nature and properties of soils. 15 th ed. Pearson.
Columbus, USA.
Wild, A. 1992. Condiciones del suelo y desarrollo de las plantas según Russell. 11ma ed.
Ediciones Mundi-Prensa. Madrid, España.
Bibliografía complementaria
Dunbar, C.O. 1971. La Tierra, historial natural. Editorial Destino. Barcelona 392 pág.
Bazán T., R. 2017. Manual de procedimientos de los análisis de suelos y agua con fines de
riego. Instituto Nacional de Innovación Agraria, Lima – Perú. 89 pág.
Casanova, M. Vera, W. Luzio, W. y Salazar O. 2004. Edafología. Guía de clases prácticas.
Departamento de Ingeniería y Suelos, Facultad de Ciencias Agronómicas Universidad de
Chile. En: https://www.grn.cl/MANUAL%20EDAFOLOGIA%20_2004.pdf
Duchaufour, P. 1987. Manual de Edafología. Masson S.A. 227 p.
Fassbender, H.; Bornemisza, E. 1987. Química de suelos con énfasis en suelos de
América Latina. 2da ed. IICA. San José. Costa Rica.
Forsythe, W. 1985. Física de Suelos. Manual de Laboratorio IICA. San José. Costa Rica.
Honorato, R. 2000. Manual de Edafología. 4ª Ed. Ediciones Universidad Católica de
Chile. Santiago. 195 p.
Jaramillo, D. 2002. Introducción a la Ciencia del Suelo. Universidad Nacional de
Colombia. Facultad de Ciencias. Medellín, Colombia. 498 pág. Disponible en:
http://bdigital.unal.edu.co/2242/1/70060838.2002.pdf
Jackson, M.L. 1970. Análisis Químico de Suelos Omega S.A. Barcelona Cap. 5
Jenny, H. 1994. Factors of soil formation. A system of quantitative pedology. New York:
Dover Press.
Jordán, A. 2005. Manual de Edafología. Departamento de Cristalografía, Mineralogía y
Química Agrícola, Universidad de Sevilla. 144 p.
Narro, F.E. 1994. Física de Suelos con enfoque agrícola de Trillas - México
Oficina Nacional de Evaluación de Recursos Naturales. 1971. Informes sobre estudios de
suelo Capítulo: Aspectos fisiográficos Lima – Perú
Zavaleta, A. 1992. Edafología. El suelo en relación con la producción. CONCYTEC.
Lima – Perú.

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