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    Viveros - Retureta - Laura - M19S1AI2

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    Módulo 19

    Unidad I.
    Expresiones matemáticas
    y lugares geométricos

    Actividad integradora 2.
    Movimiento de un paracaidista

    Nombre:
    Laura Viveros Retureta

    Grupo:
    M19C6G18-BA-047

    Tutor: MONICA LOPEZ MEDINA


    Asesor: GUILLERMO DE LA CRUZ TORRES
    Supervisor de calidad: Óscar Cisneros Medrano

    Fecha:
    27/Marzo/2021
    1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:

    Un paracaidista hace un salto desde una altura de 4000 metros, después de cierto
    tiempo la fuerza de resistencia del aire va aumentando hasta cancelar la fuerza de
    atracción con el suelo cuando este alcanza una velocidad de   hacia abajo y
    se encuentra a una altura de 1000 metros. La ecuación que modela el movimiento
    del paracaidista a partir de este momento es:

    Donde   es la posición del paracaidista a lo largo del tiempo,   es la posición inicial,   es
    la velocidad y t es el tiempo.

    4000 metros Xf =Xo+Vt

    Xo+Vt =Xf

    Vt =Xf + Xo

    Xf − Xo
    t=
    V

    1000 metros
    X o = 1000m

    Xf=0m

    m
    V =8
    s

    0 m−1000 m 1000 m
    t= = =125 s
    m m
    −8 −8
    s s

    Gráfica la ecuación que describe el movimiento del paracaidista usando la gráficadora en línea
    “Desmos” a la cual podrás acceder haciendo clic en el siguiente
    enlace: https://www.desmos.com/calculator
    a) Ubica en la gráficadora el punto en el que el paracaidista toca el suelo (toma una captura
    de pantalla donde se evidencie este punto)

    3. Argumenta, en 8 a 10 renglones qué tipo de movimiento describe la ecuación que obtuviste


    y por qué se trata de un movimiento de este tipo.

    R = Se observa a un paracaidista en caída libre, o también podríamos decir en


    Movimiento rectilíneo. ya qué cuya trayectoria es una línea recta. Para este tipo de
    movimiento, la distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de la velocidad por
    el tiempo transcurrido. Divide la distancia total recorrida entre el tiempo total del recorrido.
    Esto te dará la velocidad promedio. Tomando en cuenta la posición inicial del paracaidista, el
    tiempo, y la velocidad.

    Esta ecuación la graficamos y de esta forma podemos observar la


    trayectoria del paracaidista des el punto inicial hasta el punto final.

    Referencias:

    Guillermo De La Cruz Torres. (23 de marzo de 2021). Sesión síncrona semana 1


    Módulo 19. (24 de marzo de 2021) prepaenlinea.sep Sitio web:
    https://youtu.be/uBAj66kg-Ec

    desmon.com. (n/a). calculadora grafica desmon. 24/marzo/2021, de


    desmon.com Sitio web: https://www.desmos.com/calculator
    prepa en linea sep.. (marzo/2021). Movimiento rectilíneo uniforme.
    27/marzo/2021, de © Copyright 2021 by Servicio Nacional de Bachillerato en
    Línea. Sitio web:
    https://g18c6.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/resource/view.php?id=8716

    prepa en linea sep.. (24/octubre/2019). Aplicación de la línea recta.


    27/marzo/2021, de prepa en linea sep. Sitio web:
    https://g18c6.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?id=8717

    prepa en linea sep.. (marzo/2021). Cuaderno de fórmulas. 27/marzo/2021, de


    prepa en linea sep. Sitio web:
    file:///C:/Users/rugal/Downloads/M19_S1_Cuaderno_de_%20f
    %C3%B3rmulas_PDF.pdf

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