REGISTRO 4° BIMESTRE 2022 (Indicadores)

PRIMARIA REGISTRO AUXILIAR C
Nombre del Docente VICTOR S. CORZO EGO
UA N° 7
Lee diversos tipos

Se comunica de textos escritos
oralmente en su
en su lengua
ESTUDIANTES lengua materna
materna
Nivel de logro
de forma coherente
y utiliza un lenguaje
que utilizan el texto

asamblea o debate
proponiendo ideas
recursos textuales
Participa en una
contenido y los
Opina sobre el
del aula
formal
1 ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR.

2 AZABACHE MOLINA, JORGE LUIS.
3 BAUTISTA CASTILLO PERCY
4 CALIXTO ARON,ROMEL FARID
5 DIAZ ESCOBAR LUANA
6 ESPINOZA MELGAREJO,LUIS ARMANDO
7 HOYOS FERNANDEZ, JOSE DEYNER
8 HUAQUI PILLCO, MILAGROS MAYRA
9 LANAZCA VENTURO MAYCOL DAVID
10 LOAYZA ROMERO DULCE
11 LORENZO URBANO D´ALESSANDRO DEL PIERO.
12 LUYO DURAND KEYLA MIA THAIS
13 MACHACA FELIX RODRIGO MATIAS
14 MARTINEZ RIVERA JHONSODE
15 ÑAHUIS RAMOS NAYSHA VALERY.
16 PEREZ PALACIOS ALADAIR ALEXANDER
17 PUNTACA UGARTE BRANDI ANTONIO
18 QUISPE JIMENEZ YOSHUA VALENTINO
19 RAMOS ANGELES ANDERSON FERNANDO.
20 RUA TORRES SILVANIA RICHARDS
21 SAMANIEGO RAFAEL LUANA SAYURHI
22 TACUNAN CANCHANYA IVANA
23 VALENZUELA LOZANO GRACE OREANA DARLA.
24 VEGA RISCO ANGELINA YAMILE
25 VINCES VELARDE JOSUE MARION.
26
27
28
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30
31
32
33
34
35
materna
en su lengua
de textos escritos
UA N° 7
Lee diversos tipos

Reconoce las
estructuras de los Nivel de logro
textos, el tipo de
lenguaje, las
imágenes, etc., que
VICTOR S. CORZO EGOAVIL

les servirán para
elaborar su texto
argumentativo
Expresa sus ideas en
lengua materna
Escribe diversos
el diálogo
tipos de textos en su
adaptándolas al
propósito, el Nivel de logro
destinatario y el
formato del medio
de comunicación.
COMUNICACIÓN
Se comunica
lengua materna
oralmente en su
Identifica Nivel de logro
información
explícita, relevante;
la causa y efecto del
Identifica
UXILIAR CUARTO BIMESTRE
Grado y Secc
texto narrativo.
información implícita
y explicita del texto
Lee diversos tipos
UA N° 8
su lengua materna
de textos escritos en
Nivel de logro
- Escribe su opinión
en un foro educativo
sobre el uso de las
TIC
lengua materna
Escribe diversos
6° E
tipos de textos en su
6° E
Resumen Bimestral
del progreso por
competencia
scribe diversos
s de textos en su
ngua materna
Nivel de logro
C1 C2 C3
REGISTRO
PRIMARIA
UA N°
Resuelve problemas
Resuelve problemas de regularidad,
de cantidad. equivalencia y
cambio
ESTUDIANTES
Nivel de logro
Establece las operaciones
fundamentales utilizando
aditivo o multiplicativo.
Establece relaciones de
secuencia del patrón

dos criterios hallar la
la técnica operativa.
combinadas con las
cuatro operaciones

26
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29
30
31
32
33
34
35
cambio
equivalencia y
e regularidad,
uelve problemas
Establece la relación de logro
Niveldel
tamaño en aplicación y
reducción al trasladar
UA N° 7
figuras en el plano
cartesiano.
de forma,
localización.
movimiento y
Resuelve problemas
Predice la probabilidad de
un suceso explicando
Nivel de
de logro
forma simbólica el total
de posibilidades
mediante fracciones
MATEMATICA
e incertidumbre.
de gestión de datos
Resuelve problemas
Establece las operaciones
combinadas con lasNivel de logro
cuatro operaciones
fundamentales utilizando
la técnica operativa.
de cantidad.
Resuelve problemas
Nivel de logro
Establece relaciones de
dos criterios hallar la
secuencia del patrón
aditivo o multiplicativo.
cambio
equivalencia y
de regularidad,
EGISTRO AUXILIAR PRIMER BIMESTRE
Resuelve problemas
UA N° 8
TRE
Nivel de logro
Emplea estrategias para
hallar el área total de
UA N° 8
cuerpos redondos
de forma,
localización.
movimiento y
Resuelve problemas
Predice la probabilidad logro
Nivel dede
un suceso explicando de
forma simbólica el total
de posibilidades
mediante fracciones
e incertidumbre.
de gestión de datos
Resuelve problemas
Nivel de logro
C1
C2
C3
progreso por
competencia
C4
Resumen Bimestral del
REGISTRO
PRIMARIA
Convive y participa
Construye su democráticamente
identidad en la búsqueda del
bien común.
ESTUDIANTES
Nivel de logro
tecnológicos, por qué son
listado de acuerdos para

utilidad y uso de objetos
responsable de las TIC.

Identifica y explica la
análisis de casos, un
Delibera a partir del
un uso adecuado y
cotidianamente.
utilizados

26
27
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32
33
34
35
Nivel de logro
- Identifica los cambios y
permanencia de los
avances tecnológicos
históricas
Construye
Establece relaciones
interpretaciones
entre las acciones del ser
UA N° 7
humano y las
consecuencias
Identifica acciones
delNivel de logro
calentamiento global en
prácticas que promueven
la conservación
biodiversidad de
y lala
salud.
biodiversidad y la salud
en su familia y
comunidad.
Gestiona
ambiente
el espacio y el
Identifica accionesNivel de logro responsablemente
la autosostenibilidad de
proyectos en la salud, su
familia y comunidad.
Gestiona
los recursos
económicos
responsablemente
Identifica y explica la
utilidad y uso de objetos
Nivel de logro
tecnológicos, por qué son
PERSONAL SOCIAL
utilizados
cotidianamente.
identidad
Construye su
EGISTRO AUXILIAR PRIMER BIMESTRE
Nivel de logro
Explica la estrategia de las 3R (reduce, recicla, reutiliza) es una alternativa para cuidar el
RE
Delibera a partir del
análisis de casos, un
listado de acuerdos para
un uso adecuado y
responsable de las TIC.
bien común.
en la búsqueda del
Convive y participa
democráticamente
alternativa para cuidar el ambiente.

Nivel de logro
- Identifica los cambios y
permanencia de los
avances tecnológicos
históricas
Construye
interpretaciones
UA N° 8
entre las accionesNivel de logro
del ser
humano y las
consecuencias del
calentamiento global en
la biodiversidad y la
salud.
Gestiona
ambiente
el espacio y el
responsablemente
Identifica acciones
Nivel de logro
la autosostenibilidad de
proyectos en la salud, su
familia y comunidad.
Gestiona
los recursos
económicos
responsablemente
Nivel de logro
C1
Resumen Bimes
progreso por com
progreso por competencia
C2 C3 C4 C5
REGISTRO AUXILIAR P
PRIMARIA
UA N° 7
Explica el mundo
físico basándose en
conocimientos
sobre los seres
Indaga mediante vivos, materia y
ESTUDIANTES métodos científicos energía,
para construir sus biodiversidad, Tierra
conocimientos y universo.
plantas y a
- Propone un plan de
de logro entre el
calentamiento global,
observar las variables
invernadero
para su
de información
las climático
de nuestra
acción que permita
se
supervivencia.
de causalidad
biodiversidad
involucradas.
cómo
el cambio
confiable.
animales
el efecto
yadaptan
Explica
partir
ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR. Nivel
1
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31
32
33
34
35
XILIAR PRIMER BIMESTRE
CIENCIA Y TECNOLOGIA
A N° 7 UA N° 8
Explica el mundo
conocimientos
Diseña y construye sobre los seres Diseña y construye
soluciones Indaga mediante vivos, materia y soluciones
tecnológicas para métodos científicos energía, tecnológicas para
resolver problemas para construir sus biodiversidad, Tierra resolver problemas
de su entorno conocimientos y universo. de su entorno
de logro un plan de
observar las variables
sobre cómo influye el

componentes de las
componentes de las
máquinas simples o
máquinas simples o
acción que permita
Explica su posición
uso de las TIC en

nuestra salud.
involucradas.
Reconoce los
Reconoce los
Propone
Nivel de logro
Nivel de logro
Nivel de logro
Nivel de logro
compuesta
compuesta
Nivel
-
Resumen
Bimestral del
progreso por
competencia
C1 C2 C3
REGISTRO AUXILIAR PRIMER B
PRIMARIA
ARTE Y CULTUR
UA N° 7
Nivel de logro
Aprecia de manera
ESTUDIANTES crítica Crea proyectos
manifestaciones desde los lenguajes
artístico-culturales. artísticos.
Analiza y compone
origami de
animales y plantas
para la
y los
interpretación
paso como ylos
elementos del
elementos a
lenguaje de la
todos
paso
tomando en
círculos
Nivel de logro
personajes
necesarios
fotografía.
cuenta los
imágenes
elaboró
Elabora
Elabora
teatral.
explica
ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR. con
1
26
27
28
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30
31
32
33
34
35
Analiza y compone
imágenes
tomando en
cuenta los
elementos del
lenguaje de la
fotografía.
crítica
RTE Y CULTURA
manifestaciones
Aprecia de manera
artístico-culturales.
Elabora un
Nivel de logro
tangram de
diversas formas
utilizando como
UA N° 8
material reciclable
y explica cuál es su
utilidad.
artísticos.
RIMER BIMESTRE
Crea proyectos
desde los lenguajes
Nivel de logro
C1
competencia
C2
del progreso por
Resumen Bimestral
REGISTRO AUXILIAR PRIMER
PRIMARIA
EDUCACION RELIGIO
UA N° 7
Construye su
identidad como
persona humana,
amada por Dios,
ESTUDIANTES digna, libre y Asume la
trascendente, experiencia del
comprendiendo la encuentro personal
doctrina de su y comunitario con
propia religión, Dios en su proyecto
abierto al diálogo de vida en
con las que le son coherencia con su
cercanas. creencia religiosa
palabras porque Dios nos
de San Martín de Porres

perseverancia
Explica con sus propias
puso al cuidado de la
cuidado a su prójimo
través de la ayuda y
para servir a Dios a
logro
Nivel de logro
creación.
Valora
Nivel de la

LORENZO URBANO D´ALESSANDRO DEL PIERO.
11
VALENZUELA LOZANO GRACE OREANA DARLA.

23
26
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32
33
34
35
R PRIMER BIMESTRE
CACION RELIGIOSA
Resumen Bimestral
del progreso por
UA N° 8 competencia
Construye su
identidad como
persona humana,
amada por Dios,
digna, libre y Asume la
trascendente, experiencia del
comprendiendo la encuentro personal
doctrina de su y comunitario con
propia religión, Dios en su proyecto
abierto al diálogo de vida en
con las que le son coherencia con su
cercanas. creencia religiosa
la Santa Misa parte como
de
de San Martín de Porres

Participa de espacios de
con Dios.
perseverancia
participar
cuidado a su prójimo
través de la ayuda y
un miembro activo.
para servir a Dios a

quetener
es
comunicación
para
importante
logro
Nivel de logro
Reconoce
de la
oración
Valora
Nivel
C1 C2
REGISTRO AUXILIAR P
PRIMARIA
UA N° 1
Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su Asume una vida
ESTUDIANTES motricidad saludable
Nivel de logro
26
27
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30
31
32
33
34
35
XILIAR PRIMER BIMESTRE
EDUCACION FISICA
A N° 1 UA N° 2
Se desenvuelve de
Interactúa a través manera autónoma a Interactúa a través
de sus habilidades través de su Asume una vida de sus habilidades
sociomotrices. motricidad saludable sociomotrices.
Nivel de logro
Nivel de logro
Nivel de logro
Nivel de logro
Nivel de logro
Resumen
Bimestral del
progreso por
competencia
C1 C2 C3
REGIS
PRIMARIA
COM
UA N° 7
Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
N° ESTUDIANTES
éticos y responsables; por

mediante credenciales de
procedimientos seguros,
ejemplo, para ingresar a
Nivel de logro
virtuales establecidos,
identificación digital y
- Accede a entornos
una red social.

considerando

26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
- Organiza la secuencia
de acciones, revisa en el
proceso su nivel de avance
UA N° 7
y desarrollo, hace los
ajustes y cambio de
mejora que incorporó.
Accede a entornos
virtuales establecidos,
manera autónoma.
mediante credenciales de
identificación digital y
Gestiona su aprendizaje de
Nivel de logro
considerando
procedimientos seguros,
éticos y responsables; por
ejemplo, para ingresar a
una red social.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Nivel de logro
- Organiza estrategias y

procedimientos que se
propone en función del
UA N° 8
tiempo y los recursos

necesarios para alcanzar la
meta.
REGISTRO AUXILIAR PRIMER BIMESTRE
manera autónoma.
Gestiona su aprendizaje de
utónoma.
prendizaje de
Nivel de logro
transversales.
competencias
progreso de las
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
PLANIFICACION ANUAL PRIM
PRIMARIA
DOCENTE GRADO Y SECC.
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE

UA Nº1 UA Nº2 UA Nº3 UA Nº4
"Nos “Nos “Cuidamos “Investigamos y
conocemos y organizamos nuestra salud a difundimos las
organizamos sobre el través de manifestaciones
para cuidado y buenos hábitos culturales y la
aprender juntos concientizar a alimenticios e biodiversidad de
y en las personas higiene nuestra patria”.
autonomía” como personal”
AREA COMPETENCIA vigilantes del
medio
ambiente”
21/03 - 01/04 04/04-13/05 23/05-17/06 20/06-22/07

Construye su
identidad
Convive y participa
democráticamente en
la búsqueda del bien
común
Construye
PERSONA interpretaciones
L SOCIAL históricas
Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente
Gestiona
responsablemente los
recursos económicos.
Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad
EDUCACI Asume una vida
ÓN FÍSICA saludable
EDUCACI
ÓN FÍSICA
Interactúa a través de
sus habilidades
sociomotrices.
Se comunica
oralmente en su
lengua materna.
COMUNIC Lee diversos tipos de

ACIÓN textos escritos en su
lengua materna
Escribe diversos tipos

de texto en su lengua
materna
Aprecia de manera
ARTE Y crítica manifestaciones
CULTURA artístico-culturales.
Crea proyectos desde
los lenguajes
artísticos
Resuelve problemas
de cantidad
Resuelve problemas de
regularidad,
equivalencia y cambio.
MATEMÁT
ICA
forma, movimiento y
localización.
gestión de datos e
incertidumbre
Indaga mediante
métodos científicos
para construir
conocimientos
Explica el mundo
conocimientos sobre
CIENCIA Y los seres vivos,
TECNOLO materia y energía,
GÍA biodiversidad, Tierra y
universo
TECNOLO
GÍA
Diseña y construye
soluciones tecnológicas
para resolver problemas
de su entorno
Construye su identidad
como persona humana,
amada por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son más cercanas.
EDUCACI
ÓN
RELIGIOS
A
Asume la experiencia
del encuentro personal
y comunitario con Dios
en su proyecto de vida
en coherencia con su
creencia religiosa.
ANUAL PRIMARIA - III CICLO
TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

UA Nº5 UA Nº6 UA Nº7 UA Nº8 A Nº9
““Demostramos “Cuidemos “Practiquemos “Fomentamos ““Incentivamos
nuestra nuestra salud la democracia una adecuada la práctica de
identidad promoviendo en nuestra prevención en valores para
nacional, una cultura Institución el cuidado del una mejor
respetando ambiental” Educativa” medio convivencia”
nuestra ambiente en
pluriculturalidad beneficio de la
” salud”
01/08-12/08 15/08-09/09 12/009-07/10 17/10-11/11 14/11-16/12

REGISTRO 4° BIMESTRE 2022 (Indicadores)

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PRIMARIA REGISTRO AUXILIAR C

Nombre del Docente VICTOR S. CORZO EGO

Lee diversos tipos

que utilizan el texto

1 ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR.

Lee diversos tipos

VICTOR S. CORZO EGOAVIL

secuencia del patrón

1 ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR.

listado de acuerdos para

responsable de las TIC.

1 ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR.

alternativa para cuidar el ambiente.

observar las variables

sobre cómo influye el

uso de las TIC en

de San Martín de Porres

1 ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR.

VALENZUELA LOZANO GRACE OREANA DARLA.

de San Martín de Porres

para servir a Dios a

éticos y responsables; por

ejemplo, para ingresar a

una red social.

1 ANCCO SANCHEZ ANTHONY YAMIR.

- Organiza estrategias y

tiempo y los recursos

DOCENTE GRADO Y SECC.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE

21/03 - 01/04 04/04-13/05 23/05-17/06 20/06-22/07

COMUNIC Lee diversos tipos de

Escribe diversos tipos

TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

01/08-12/08 15/08-09/09 12/009-07/10 17/10-11/11 14/11-16/12

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