PERSONALIDAD, INTERES, APTITUDES, HABILIDADES

Instrucciones: Enseguida encontraras diez preguntas que se refieren a tu persona. Se desea que escribas a tu modo de sentir de la manera
más precisa posible; para esto, solo se requiere que marque con una "x" al lado de la contestación que mejor concuerde con tu manera de
ser y conforme a la pregunta anotada. Observa que hay diferencia de grado entre cada pregunta.

1. ¿Te gusta estar siempre solo?

________ Casi siempre
________ Con alguna frecuencia deseo estar solo
________ Me gusta estar con otras personas más o menos la mitad de mí tiempo.
________ Me molesta estar solo
________ Rara vez deseo estar solo

2. ¿Que efecto tiene en ti el que haya personas observándote?

________ Me ponen nervioso
________ Prefiero que no me observen
________ No me importan si me observan o no
________ Me gusta que me observen cuando hago algo bien
________ Hago mejor las cosas cuando me observan

3. ¿Que clase de diversiones te gustan?

________ Me desagradan las diversiones emocionantes
________ Prefiero las diversiones tranquilas
________ Me gustan tanto unas como otras
________ Prefiero las diversiones emocionantes
________ Solo me gustan las diversiones emocionantes

4. ¿Te gustan las aglomeraciones con la intención de estar con la gente?

________ Trato siempre de evitar las aglomeraciones
________ Procuro evitar las aglomeraciones
________ Me es indiferente estar lejos o cerca de las aglomeraciones
________ Me gusta estar en las aglomeraciones
________ Siempre estoy dispuesto a estar en las aglomeraciones

5. ¿Te gusta ser el que dirija las actividades sociales?

________ No me gusta y siempre trato de evitarlas
________ Prefiero no ser el que las dirija
________ Es un asunto que no me preocupa
________ Si aceptaría dirigir las actividades sociales
________ Me gustaría ser el que dirija las actividades sociales

6. ¿En que forma te es más fácil expresarte?

________ Por escrito me expreso mejor
________ Prefiero hacerlo por escrito que hablando
________ Prefiero hacerlo hablado que por escrito
________ No tengo preferencia entre hacerlo por escrito o hablando
________ Por la palabra oral me expreso mejor

7. ¿Si te dieran vacaciones, donde te divertirías mejor?

________ Me divertiría mejor en un lugar tranquilo y aislado
________ Prefiero unas vacaciones tranquilas
________ No tengo preferencia en especial
________ Prefiero lugares en que haya movimiento
________ En un lugar de mucho movimiento

8. ¿Actuas rápidamente sin pensarlo?

________ Pienso detenidamente antes de actuar
________ Me gusta pensar casi siempre antes de actuar
________ Algunas veces lo pienso y en otras actúo rápidamente
________ Actuó siguiendo rápidas decisiones
________ Actuó irreflexivamente

9. ¿Té juntas con personas del otro sexo?

________ Me gusta estar con personas de mi propio sexo
________ Prefiero estar con personas de mi propio sexo
________ Me junto igualmente con unos que con otros
________ Prefiero la compañía del sexo contrario
________ Solo busco la compañía del sexo contrario

10. ¿Cómo prefieres utilizar tu tiempo libre?

________ Siempre lo empleo leyendo o haciendo nuevos proyectos
________ Prefiero emplearlos leyendo
________ Divido mi tiempo por igual en actividades mentales y físicas
________ Prefiero hacer deporte o algo parecido
________ Solo hago deporte, gimnasia o sus similares

Cuestionario de Intereses Ocupacionales: Este cuestionario tiene por objeto ayudarte a conocer tus verdaderos intereses ocupacionales.
Para que pueda dar buenos resultados, es necesario que contestes a él con veracidad y exactitud. A medida que leas cada cuestión, piensa
que tanto me gustaría hacer esto? De acuerdo a la siguiente graduación escribe frente a cada cuestión, el número que corresponda a tu
grupo de agrados.

a) 5 significa "me gusta mucho"

b) 4 significa "me gusta algo o en parte"
c) 3 significa " me es indiferente; ni me gusta ni me desagrada
d) 2 significa "me desagrada algo o en parte"
e) 1 significa “me desagrada por completo”

Situación A Número
¿Que tanto te gustaría?
1. Salir de excursión ________
2. Pertenecer a un club de exploradores ________
3. Vivir al aire libre, fuera de la ciudad ________
4. Sembrar y plantar en una granja durante las vacaciones ________
5. Criar animales en un rancho durante las vacaciones ________
6. Ser técnico agrícola en una región algodonera ________
Suma ________
Situación B
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Armar o desarmar juguetes mecánicos ________
2. Manejar herramientas y maquinaria ________
3. Construir objetos o muebles de madera ________
4. Reparar las instalaciones eléctricas de tu casa ________
5. Diseñar y dirigir la construcción de un pozo o una noria ________
6. Ser perito mecánico en un gran taller ________
Suma ________

Sección C
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Resolver mecanizaciones numéricas ________
2. Resolver problemas de aritmética _______
3. Llevar las cuentas de la cooperativa escolar ________
4. Explicar a otros como resolver problemas de aritmética ________
5. Participar en concursos de aritmética ________
6. Ser experto calculista en una empresa ________
Suma ________

Sección D
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Conocer y estudiar la estructura de las plantas y de los animales ________
2. Hacer experimentos de Biología, Física o Química ________
3. Investigar el origen de las costumbres de los pueblos ________
4. Estudiar y aprender las causas de los movimientos sociales ________
5. Leer revistas y libros científicos ________
6. Ser investigador de un laboratorio de Biología, Física o Química ________
Suma ________

Sección E
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Discutir en clase ________
2. Ser jefe de un club o sociedad ________
3. Dirigir la campaña política de un candidato estudiantil ________
4. Hacer propaganda para la venta de un periódico estudiantil ________
5. Leer bibliografías de políticos eminentes ________
6. Ser agente de ventas en una agencia comercial ________
Suma ________

Sección F
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Dibujar o pintar a colores ________
2. Moldear en barro ________
3. Encargarte del decorado de una exposición escolar ________
4. Idear y diseñar el escudo de un club o sociedad ________
5. Diseñar el vestuario para una función teatral ________
6. Ser perito dibujante en una empresa industrial ________
Suma ________

Sección G
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Escribir cuentos, crónicas y artículos ________
2. Leer obras literarias ________
3. Escribir versos para un periódico estudiantil ________
4. Representar un papel en una obra teatral ________
5. Participar en un concurso de oratoria ________
6. Ser redactor en un periódico ________
Suma ________

Sección H
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Cantar en un coro estudiantil ________
2. Escuchar música clásica ________
3. Aprender a tocar un instrumento musical ________
4. Ser miembro de una asociación musical ________
5. Leer bibliografías de músicos eminentes ________
6. Ser miembro de una sinfónica ________
Suma ________

Sección I
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Atender a los enfermos y cuidar de ellos ________
2. Proteger a los muchachos menores del grupo ________
3. Ser miembro de una sociedad de ayuda y asistencia ________
4. Enseñar a leer a los analfabetas ________
5. Ayudar a tus compañeros en sus dificultades y preocupaciones ________
6. Ser misionero al servicio de las clases humildes ________
Suma ________

Sección J
¿Que tanto te gustaría? Numero
1. Llevar en orden tus libros y cuadernos ________
2. Ordenar y clasificar los libros en la biblioteca ________
3. Aprender a escribir a maquina y taquigrafía ________
4. Ayudar a calificar pruebas ________
5. Encargarte del archivo y los documentos de una sociedad ________
6. Ser técnico organizador de oficinas ________
Suma ________

Clasificación y Clave Intereses Preferentes

Intereses Puntos
A. Al aire libre A._________________ Primer Lugar:
B. Mecánicos B._________________
C. De Calculo C._________________ Segundo Lugar:
D. Científico D._________________
E. Persuasivos E._________________ Tercer Lugar:
F. Artístico- Plásticas F._________________
G. Literarios G._________________
H. Musicales H._________________
I. De Servicio Social I. _________________
J. Oficina J. _________________
Cuestionario de Aptitudes enseguida se presenta una lista de actividades en las cuales quizás hayas tenido alguna experiencia personal.
La finalidad es que nos hagas saber que tan apto te consideras para cada una de ellas. Para indicarlo procede de la siguiente manera: leerás
cada pregunta y le anotaras un 1, 2, 3 o 4 frente a ella, guiándote por las explicaciones que siguen:

a) Un 1 si te consideras incompetente en esa actividad

b) Un 2 si te consideras medianamente apto
c) Un 3 si te consideras muy apto
d) Un 4 si te consideras experto

Antes de escribir cada número procura recordar o imaginar en que consiste la respectiva actividad.
Observa que no se te pregunta si te gustan las actividades citadas, sino si te consideras apto y en que grado para aprender o desempeñarlas.
Es necesario que seas imparcial y sincero en tus apreciaciones ya que se desea obtener informes precisos de ti mismo a fin de ayudarte en
tu orientación.

Sección A
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para expresarte con facilidad en clase o al conversar con tus amigos. __________
2. Para redactar composiciones o artículos periodísticos __________
3. Para componer versos serios o jocosos __________
4. Para escribir cuento, narraciones o historietas __________
5. Para saber distinguir y apreciar la buena literatura __________
Suma __________

Sección B
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para ejecutar con exactitud y rapidez operaciones aritméticas __________
2. Para hacer cálculos mentales __________
3. Para calcular costos en una fiesta __________
4. Para comprender formulas matemáticas __________
5. Distribuir el dinero de la escuela en varias actividades __________
Suma __________

Sección C
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para asimilar el contenido de textos sobre la radio y la TV __________
2. Para hacer trabajos con instrumentos de medición precisa
tales como balanza, compás, pinzas especiales __________
3. Para entender el funcionamiento de algún aparato mediante
la simple observación con explicaciones ligeras __________
4. Para armar y desarmar juguetes mecánicos o instrumentos
algo complicados __________
5. Para localizar desperfectos y realizar arreglos en equipo o
instrumentos domésticos, como planchas, lavadoras, licuadoras
o circuitos eléctricos __________
Suma __________

Sección D
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para cantar, bailar o declamar __________
2. Para conocer la calidad de una pintura, de una pieza musical
o de un poema __________
3. Para realizar pinturas, dibujos, grabados moldeado en barro
o plastilina _________
4. Para efectuar modificaciones en tu voz, figura o tus movimientos
mediante indicaciones de una persona conocedora del arte escénico __________
5. Para ejecutar algún instrumento, componer versos, melodías,
realizar escenografías o decoraciones _________
Suma __________

Sección E
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para cantar en un grupo coral __________
2. Para aprender a tocar un instrumento musical __________
3. Para distinguir cuando se desentona en las canciones __________
4. Para aprender a entonar correctamente las canciones de moda __________
5. Para saber distinguir y apreciar la buena música __________
Suma __________

Sección F
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para entender principios y experimentos de biología __________
2. Para entender principios y experimentos de Física __________
3. Para entender principios y experimentos de Química __________
4. Para entender principios y hechos económicos y sociales __________
5. Para entender las causas que determinan los acontecimientos sociales. __________
Suma __________

Sección G
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para tratar y hablar con tacto y tino a las personas __________
2. Para ser miembro activo y útil en un club o sociedad __________
3. Para colaborar con otros para bien de ellos y de ti mismo __________
4. Para saber escuchar a otros con paciencia y comprender puntos de vista __________
5. Para conversar en las reuniones y fiestas con acierto y naturalidad __________
Suma __________

Sección H
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para actividades que requieren destreza manual como cortar, tejer __________
2. Para manejar con habilidad herramientas de carpintería como
cepillo, serrucho, berbiquí, etc. __________
3. Para manejar con facilidad herramientas mecánicas como
pinzas, llaves de tuercas, destornilladores, etc. __________
4. Para manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como
agujas, manecillas, joyas, piezas de relojería, etc. __________
5. Para diseñar con facilidad trazos geométricos con la ayuda
de escuadras, reglas y el compás __________
Suma __________

Sección I
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para participar en actividades que requieran valor, audacia,
decisión como trepar, dar saltos, arriesgados, tomar parte en __________
2. Para dominarte en situaciones peligrosas o comprometidas sin
perder la serenidad ni el control de la situación __________
3. Para dominar tus nervios y continuar con lo que este haciendo
en un momento en que todos quieren huir por algún peligro __________
4. Para recuperar pronto la tranquilidad y la presencia de ánimo
después de un susto __________
5. Para no contagiarte del miedo o pánico de los demás e infundirles
animo con tu ejemplo __________
Suma __________

Sección J
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para ser jefe competente de un grupo, equipo o sociedad
de muchachos __________
2. Para convencer a otros de que hagan lo que crees que deben hacer _________
3. Para organizar y dirigir festivales, encuentros deportivos,
excursiones o campañas sociales __________
4. Para dar ordenes a otros con seguridad y naturalidad __________
5. Para dirigir un grupo o equipo en situaciones difíciles o peligrosas __________
Suma __________

Sección K
¿Que tan apto te consideras? Numero
1. Para llevar en forma correcta y ordenada lo apuntes de clases __________
2. Para ordenar y clasificar debidamente documentos y
correspondencia en una oficina __________
3. Para aprender a contestar y redactar correctamente cartas y oficios __________
4. Para anotar y manejar con exactitud y rapidez nombre, números
y otros datos de oficina __________
5. Para encargarte de recibir, anotar y dar recados sin olvidar
detalles importantes __________
Suma __________

Clasificación y Clave Aptitudes Dominantes

Aptitudes Puntos
Primer Lugar
A. Verbal A. ______________
B. Numéricas B. ______________ Segundo Lugar
C. Mecánica- Constructiva C. ______________
D. Artística- Plástica D. ______________ Tercer Lugar
E. Musical E. ______________
F. Científicas F. ______________
G. Social G. ______________
H. Destreza manual H. ______________
I. Practica I. ______________
J. Ejecutiva J. _______________
K. Trabajo de oficina K. ______________