Verbos: Clasificación Morfológica de Los Verbos

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VERBOS

El verbo es la palabra que expresa un proceso (acción, por ej. “trabajar”; suceso por ej.
“acontecer”; estado por ej. “hallarse”) en relación con el sujeto (semánticamente) y funciona
como núcleo del predicado verbal (sintácticamente).

Morfológicamente es la palabra que tiene más variaciones o accidentes gramaticales como


persona, número, modo, tiempo, aspecto.

Existen tres grupos que constituyen las llamadas tres conjugaciones:

Primera conjugación: ar

Segunda conjugación: er

Tercera conjugación: ir

Se debe distinguir:

Lexema (radical): am tem part

Morfema (desinencia): ar er ir

Formas:

Personales: son formas conjugadas y constituyen los modos: indicativo, subjuntivo, imperativo

No personales: son formas no conjugadas y constituyen: infinitivo, gerundio, participio

Tiempos:

Simples: formados con radical más las terminaciones: amamos

Compuestos: formados con el auxiliar haber más el participio: he amado

CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA DE LOS VERBOS

Verbos regulares: son aquellos que al conjugar no alteran fonéticamente ni el radical ni las
terminaciones de los modelos.

Verbos irregulares: son aquellos que tienen una alteración fonética (la ortografía no interesa)
en el radical o terminación o en ambos.

Grupos de Verbos Irregulares

. Diptongación:
O diptonga en UE: poder - puedo
E diptonga en IE: sentir - siento
b. Debilitación:
E se debilita en I: pedir - pido
O se debilita en U: poder - pude
c. Epéntesis: cuando se añade un fonema
Venir: vengo – fonema /g/
Vendré: fonema /d/
Conducir: conduzko fonema /k/
Huir: huyo fonema /y/

Irregularidades especiales
Se dan irregularidades especiales en el pretérito perfecto simple del indicativo, así como en el
pretérito imperfecto y el futuro del subjuntivo de numerosos verbos -que. Además, tienen
otras irregularidades-. Y afectan tanto a la vocal como a la consonante de la raíz, llegando a
implicar la modificación de algunas terminaciones: El verbo hacer y sus derivados: hice, hiciste,
hizo, hicimos…, hiciera, hiciese…
Venir y sus derivados: vine, viniste, vino, viniera o viniese, viniere.
Haber: hube, hubo, hubimos, hubiera o hubiese, hubiere.
Conducir: conduje, condujimos, condujeron, condujera o condujese, condujere
Traer: trajo, trajiste, trajera, trajésemos, trajere
Decir: dije, dijimos, dijeran o dijesen, dijere.
Querer: quise, quisiste, quisieron, quisiera o quisiese, quisiere
Caber: cupe, cupiste, cupimos, cupiera o cupiese, cupiere
Saber: supe, supo, supieron, supieron, supiera o supiere.
Tener: tuve, tuviste, tuvimos, tuviera o tuviese.
Andar: anduve, anduvo, anduvisteis, anduviera o anduviese, anduviere
Estar: estuve, estuvimos, estuvieron, estuviera o estuviese, estuviere
Dar: di, diste, dieron, diera o diese, diere.

Verbos defectivos

Son aquellos que tienen solo algunas personas, o tiempos como:

Balbucir, abolir, garantir se emplean las personas en que no desaparece la “i”. Suelen
reemplazarse con garantizar y balbucear.

Atañer se usan las terceras personas: atañe, atañen, atañía.

Concernir se usan las terceras personas y concernido, concerniendo, concerniente.

Soler se usa en el presente indicativo y subjuntivo, pretérito imperfecto del indicativo, suelo,
suele, suela, solía.

Ejercicio: En la lista que sigue, subraya los verbos irregulares.

Quiero, queremos, dejarás, durmamos, conoces, conozcamos, obtenemos, obtiene, pequé,


consintió, paguemos, contribuyo, dediquemos, aprietan, apreté, puedas, llueve, llovió, durmió,
podamos, podremos, sirvieras, conduzca, conducimos, dedujeron, condujo, protejamos,
proteges, saldremos, huí, huyó.

CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA DE LOS VERBOS


Los accidentes verbales
El verbo es la única clase de palabras que pueden expresar las nociones de tiempo,
modo, número, persona, aspecto y voz.
● Los tiempos verbales:
Modo Indicativo: presente, pretérito, futuro
Modo Subjuntivo: presente, pretérito, futuro
Modo Imperativo: presente
Los tiempos verbales pueden ser simples y compuestos.
● Número: singular y plural.
● Persona: primera, segunda, tercera persona.
● Voz: activa y pasiva.
Los jefes donaron muchos premios.
Muchos premios fueron donados por los jefes.
● Aspecto: aspecto perfectivo y aspecto imperfectivo.
En general, los tiempos perfectos expresan una acción acabada (aspecto perfectivo)
y los tiempos imperfectos expresan una acción en curso, o en desarrollo, es decir, o
acabada (aspecto imperfectivo).
Imperfectivos: presente, pretérito imperfecto, futuro imperfecto, condicional simple
(Modo Indicativo); presente, pretérito imperfecto, futuro imperfecto (Modo
Subjuntivo).
Perfectivos: pretérito perfecto simple, pretérito perfecto compuesto, pretérito
pluscuamperfecto, pretérito anterior, futuro perfecto, condicional compuesto (Modo
Indicativo); pretérito perfecto compuesto, pretérito pluscuamperfecto, futuro
compuesto (Modo Subjuntivo).
Ejercicios:
● Lee el texto.

La carta del Mcal. López, que escribía muy bien, presenta una variada gama del uso correcto
de los tiempos verbales. Fuera de la expresión “es llegado el tiempo”, poco usual ahora, todas
las otras formas verbales son dignas de atención.

● Subraya todos los verbos del texto anterior.

● Completa el cuadro con los accidentes gramaticales del verbo.

Verbo Persona Número Tiempo Modo


Escribía Del el La carta Pretérito Indicativo
Mariscal
● Completa con la forma correspondiente del verbo que está entre paréntesis.

Los chicos y yo (querer: futuro) queremos descansar al llegar a casa.

Ojalá nosotros (poder: presente subjuntivo) podamos aprobar bien.

Aunque usted (ir: presente subjuntivo) vaya temprano (deber: futuro) debe formar fila.

Tú (satisfacer: pretérito perfecto simple indicativo) satisficiste los requisitos para la beca.

Ojalá nosotros (dormir: presente subjuntivo) durmamos bien esta noche.

¿(Satisfacer: futuro) satisfará a tus compañeros las exigencias del examen?

Si él (venir: pretérito imperfecto subjuntivo) viniese al pueblo (poner: condicional indicativo)


pondría las cosas en orden.

● Escribe la forma verbal correcta.

Infinitivo Persona/número/tiempo/modo Verbo conjugado


Llevar 3ª sing. futuro imp. Indic. Llevara
Apretar 3ª pl. presente. Indic. Aprieta
Posponer 1ª sing. condicional simple. Indic Pospondría
Estar 3ª pl. presente. Subj. Este
Querer 1ª pl. futuro imp. Indic. Quiero
Querer 1ª pl. presente subj. Quiera
Adherir 3º sing. condicional simple. Indic. Adheriría
Andar 2ª sing. pretérito perf. Simple. Indic. Andado
Andar 3ª pl. pretérito imp. Subjuntivo Anduviese
Hacer 1ª pl. presente. Subj. Haga
Satisfacer 3ª pl. futuro imp. Indic. Satisfacía
Bendecir 2ª sing. pretérito perf. Simple. Indic. Bendecido
Dormir 3ª pl. pretérito perf. Simple. Indic. Dormido
Deber 1ª pl. presente. Subj. Deba
Traer 1ª sing. pretérito imp. Subj. Trajese
Convertir 3ª sing. pretérito perf. Subj. Convirtio

CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA DE LOS VERBOS


De acuerdo con la significación, los verbos se clasifican en:
● Copulativos: unen al sujeto y el predicado nominal de una oración. Los verbos
copulativos son: ser, estar y parecer.
La nueva vecina es una flamante abogada.
Los nuevos jugadores están ansiosos de debutar.
La postulante parece muy inteligente.
Los verbos ser, estar y parecer no funcionan como copulativos, sino como
predicativos, cuando les acompaña un complemento prepositivo.
Este cederrón (CD) es de mi prima.
El director esté en Europa.
Los vasos parecen de cristal.
● Predicativos: constituyen el núcleo del predicado verbal. Los verbos
predicativos se dividen, a su vez, en:
a) Transitivos: dejen pasar la acción, que recae sobre una persona o un animal o
una cosa (objeto o idea). La persona, el animal o el objeto es el complemento
directo de la oración:
Arreglaremos la cancha para jugar.
Mi abuelo adoraba a su nietecito.
Cultivemos la virtud de la templanza.
b) Verbos intransitivos: son los que se construyen sin complemento directo, como
nacer, morir, correr:
Mi hermanita nació en Alemania.
El tiempo corre irremisiblemente.
Ladran a lo lejos muchos perros.
Mi hermanito duerme plácidamente.
c) Reflexivos: son aquellos cuya acción se refleja o recae sobre el mismo sujeto
que la realiza:
María José se bañó en la piscina.
Pedrito se peinaba a menudo.
La acción se expresa anteponiendo (se bañó) o posponiendo (bañose) al verbo un
pronombre personal átono de sentido reflexivo (me, te, se, nos, os, se).
Estos pronombres personales pueden desempeñar la función de complemento
directo: Montserrat se pinta; o la función de complemento indirecto (Monserrat se
pinta las uñas).
d) Recíprocos: son aquellos que tienen por sujeto agente a dos o más personas,
animales o cosas que ejercen una acción sobre otros, al mismo tiempo que la
reciben de ellos. A veces se refuerza la idea de acción recíproca con los
adverbios mutua y recíprocamente, y con la expresión entre sí.
La acción se expresa mediante pronombre átono de sentido recíproco.
Al salir de la iglesia, nos saludamos.
Los egresados se felicitan mutuamente.
Dos parlamentarios se insultaron recíprocamente en la sesión.
Los buenos vecinos se ayudan entre sí.
e) Impersonales: solo pueden usarse en tercera persona. Carecen de sujeto, sea
tácito o expreso. Se clasifican en:
Verbos que significan fenómenos de la naturaleza (impersonales propios o
unipersonales): son los verbos unipersonales que significan fenómenos de la
naturaleza (como llover, lloviznar, relampaguear, nevar, granizar, amanecer,
anochecer, diluviar, garuar). Se llaman también unipersonales, porque solo pueden
construirse en tercera persona del singular. Ya ha amanecido. Relampaguea sin
cesar. El mes pasado granizó varias veces. Nunca ha nevado en nuestro país.
A menudo se utilizan estos verbos en sentido figurado, en cuyo caso pueden tener
sujeto explícito o tácito: Amanecí (yo) con mucho sueño.
Llovieron huevos podrido sobre el funcionario.
El jefe tronaba enfurecido y sus ojos relampagueaban de ira.
Anochecimos en Santa Fe.
Verbos que a veces se comportan como impersonales, como ser y hacer, cuando
expresan estado del tiempo o tiempo transcurrido y haber cuando significa
existencia y no forma parte de un tiempo compuesto del verbo:
Es temprano para dormir.
La semana pasada hizo mucho calor.
Hoy hace buen tiempo.
Hace cuatro años que no lo veo.
Había muchos inconvenientes.
Se debe evitar la concordancia entre un verbo impersonal y un aparente sujeto:
“Hacen diez años que falleció un amigo”.

Ejercicios
Corrige los errores que halles.

Se escuchó las palabras del orador.

Se escucharon a los presos ante el tribunal.

Aunque el anduviese por acá, no lo reconocería.

Esa conducta tuya no satisfacera a tus padres.

Quizá durmamos temprano esta noche.

El hacha fue hallada en el barro.

Se invitaron a los ex alumnos para formar la asociación.

No hubo muchas pérdidas, felizmente.


Este año ha habido pocos reprobados.

Anoche llovió sin parar y el nene no durmió casi.

Se conocerá los nombres de los ganadores.

Hacen muchos años que terminó la guerra.

Ayer en el cumpleaños había muchos niños.

Ayer a nadie satisfizo tu conducta.

Se le entregó todos los informes al director.

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