Manual Iglesia Receptiva

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Juntos por una iglesia mas

RECEPTIVA

MINISTERIO DE RECEPCIÓN
Iglesia Receptiva www.esperanzaweb.com
MINISTERIO DE RECEPCIÓN

Juntos por una iglesia mas

RECEPTIVA

2017
TAPA – Iglesia receptiva
Orientaciones para una Iglesia receptiva

EDITORIAL CONTRATAPA
Edición: Silvia Tapia
Coordinación general: Ministerio de Recepción - División Sudamericana (DSA)
Diagramación y proyecto gráfico: Gustavo Leighton
Colaboradores:
Profa. Marli Peyerl – Líder del Ministerio de Recepción de la DSA
Denise Lopes – Líder del Ministerio de Recepción de la Unión Sur Brasileña (USB)
Benedito Muniz – Conferencista
Editorial

Apreciado(a) coordinador(a):
No hay palabras para describir el sentimiento de una persona que recibe una
excelente atención por parte del equipo de recepción en la puerta de una iglesia.
Una sonrisa, un abrazo, un saludo cordial, una Biblia compartida e incluso un
lugar que alguien cede, son aspectos que demuestran cuán especial es una visita.
Estos pequeños gestos han motivado a muchas personas a buscar nuevamente
una Iglesia Adventista. Sabemos que este es el resultado de la actuación del
Espíritu Santo; sin embargo, es nuestra responsabilidad hacer lo mejor para que
esas personas aprecien la programación y regresen.
Cada amigo que nos visita debe percibir el amor de Cristo en las actitudes de
los miembros de la iglesia, pues la primera impresión es la que guardará en su
corazón. Depende de cómo la traten, esta persona decidirá si es conveniente
regresar o no.
La recepción no es solo una actividad que debe ser desarrollada por un equipo
en la puerta de la iglesia, es algo que cada miembro debe practicar. Debemos
amar, abrazar, atender y acompañar a cada visita; sólo así este ministerio
cumplirá con su objetivo.
Con el deseo de ser un apoyo para que este ministerio continúe creciendo
y fortaleciéndose, creamos este material, con algunos consejos prácticos que
pueden ser útiles durante la capacitación de todos aquellos involucrados en el
área de recepción. Son algunos mensajes motivacionales, consejos pequeños y
palabras de ánimo que, con ayuda del Espíritu Santo, tocarán corazones y nos
ayudarán a convertirnos en iglesias aún más receptivas.
Esperamos que Dios dirija su liderazgo, junto a su equipo, y que durante el
estudio de estas páginas su experiencia con él se fortalezca.

Marli Peyerl
Líder del Ministerio de Recepción de la División Sudamericana
Buenos
Samaritanos
Adaptación del texto de Denise Lopes

H oy reflexionaremos sobre uno de los textos más conocidos que hay


en la Biblia, cuyos personajes no son identificados por sus nombres
propios, y sí por las funciones que desempeñan. El texto se encuentra en
Lucas 10:25-37. En este relato encontramos:
• Algunos hombres que deambulaban por el lugar – los asaltantes
• Un Judío – el viajero
• Un hombre consagrado a Dios – el sacerdote
• Un hombre que servía en el templo – un levita
• Un Gentil – el samaritano
La historia comienza con un hombre reconocido como alguien muy inteligente,
un perito en interpretación de la ley de Moisés, que se acerca a Jesús para poner
a prueba su fidelidad a esa misma ley. La pregunta para el Maestro fue (Lucas
10:25): “¿Maestro, qué debo hacer para heredar la vida eterna?”

¿Quién es mi prójimo?
Interesante. Un hombre intelectualmente rico que deseaba conocer la
mayor riqueza que cualquier hombre podría anhelar: vida abundante en la
tierra y vida eterna. La respuesta del Maestro se centró en el conocimiento
que tenía sobre la ley: “¿Qué está escrito en la Ley?”. Y la respuesta del Doctor
fue: “Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todas tus fuerzas, con toda tu
mente y a tu prójimo como a ti mismo”. Y dijo Jesús: “Respondiste bien; haz como dijiste
y vivirás”.

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Buenos Samaritanos

Tal vez avergonzado por responder correctamente, pero no vivir de manera


adecuada lo que la ley ordenaba, el Doctor continúa con el diálogo, intentando
justificarse y dice: “¿Quién es mi prójimo?”. No, él no tenía dudas sobre la existencia
de Dios y la necesidad de amarlo. Lo que le molestaba era la identidad de ese
prójimo. Había una sospecha escondida en su mente de que rechazar a un gentil
era incorrecto y entonces, usando una estrategia, decidió colocar la responsabilidad
en los hombros de Jesús, quien a su vez, al ver que podrían surgir controversias,
decidió responder con un hermoso relato, titulado El buen samaritano.

El buen samaritano
Seguramente ya conoce la historia: un hombre viajaba de Jerusalén a Jericó
cuando fue atacado; le robaron absolutamente todo, entre dinero y vestimentas,
pero ese fue el daño menor. Como si no fuera suficiente haberlo dejado sin
bienes materiales, los asaltantes hirieron mortalmente a este pobre hombre, y lo
dejaron prácticamente muerto.
En estas condiciones se encontraba el viajero cuando pasó un sacerdote que,
a pesar de verlo ensangrentado y moribundo, decidió continuar su camino sin
prestarle auxilio. Lucas 10:31 dice que el religioso pasó al otro lado del camino,
no solamente para ignorarlo, sino que además para alejarse de él. El sacerdote
decía abiertamente que era un ungido de Dios y, en ese exacto momento, estaba
caminando a casa, después de haber cumplido con su servicio en el templo.
Era de esperarse que tras una jornada de oraciones y sacrificios, este hombre
tendría el corazón repleto de misericordia. Sin embargo el líder espiritual
parecía haber olvidado a Dios en el templo. Quizás tenía mucha prisa, o un
compromiso en casa, no lo sabemos. Lo que sí sabemos es que a pesar de
conocer el mandamiento sobre amor a Dios y al prójimo, este sacerdote dejó al
moribundo sin dirigirle ni una palabra de aliento.
Apareció entonces un Levita. Al verlo, la esperanza del moribundo resurgió,
pero fue en vano, porque este otro religioso, a pesar de ser un ministro de
adoración e intérprete de la ley, también hizo caso omiso a nuestro pobre amigo.
Entonces apareció un samaritano, que por casualidad pasaba por la misma
calle. Este hombre hizo lo que los otros dos se negaron a hacer. Los judíos no
querían comunión con los samaritanos y los rechazaban, no los consideraban
como “prójimos” en ningún sentido de la palabra. Sin embargo, este
samaritano, movido por la compasión sincera, trató al herido con cariño y
amabilidad.

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Buenos Samaritanos

“Pero un samaritano que iba de viaje llegó adonde estaba el hombre y, viéndolo, se compadeció
de él. Se acercó, le curó las heridas con vino y aceite, y se las vendó. Luego lo montó sobre su
propia cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó. Al día siguiente, sacó dos monedas
de plata y se las dio al dueño del alojamiento. ‘Cuídemelo —le dijo—, y lo que gaste usted de
más, se lo pagaré cuando yo vuelva’” (Lucas 10:33-35).
El Doctor de la ley, a quien Jesús le estaba contando la historia, debe haberse
sorprendido bastante cuando el Maestro presentó al samaritano como la única
persona que se dispuso a ayudar a aquel judío indefenso en la calle solitaria y peligrosa.
Entonces Jesús continuó: “¿Cuál de estos tres hombres era el prójimo?” (Lucas 10:36).
El intérprete respondió: “Aquel que mostró misericordia para con él”. Dijo entonces
Jesús: “Ve y haz tú lo mismo”. Es decir, muestra el mismo amor tierno para con los
necesitados, así demostrarás que guardas toda la ley.
Los personajes de esta historia ya no son reconocidos por sus ocupaciones y sí
por sus características:
• Los asaltantes – hombres malos y corruptos;
• El viajero – la víctima, el prójimo que sufre;
• El sacerdote – el indiferente;
• El levita – el perezoso;
• El buen samaritano – el gentil
¿Qué lecciones podemos aprender de esta historia, especialmente en lo que se
relaciona al cristianismo, el amor a Dios y al prójimo?
1. Cristo es el buen samaritano y el ejemplo que debemos seguir.
El principio de amor al prójimo parte del principio de amor a Dios. El amor
evidenciado a través de la atención, la bondad, la hospitalidad, la simpatía y la
empatía debe ser visto en cada seguidor de Jesús. Esta no es una imposición, y
sí una consecuencia de la comunión. El corazón convertido se compadece de
quien sufre, no ignora el sufrimiento ajeno, no se aleja, no se acomoda en la
silla de la iglesia. El corazón verdaderamente convertido se acerca, extiende la
mano, comparte un abrazo, una sonrisa, comparte esperanza.
2. El prójimo es cualquier persona a quien podamos ayudar:
Es fácil acomodarnos a la idea de que prójimo es todo aquel con quien
compartimos algún tipo de afinidad, alguien de nuestra familia, raza,

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Buenos Samaritanos

nacionalidad o religión, pero Jesús refutó esta idea con el samaritano como
ejemplo. Nuestro prójimo puede ser rico o pobre, un hombre o una mujer, un
anciano o un niño. Puede ser nuestro vecino, alguien que conozcamos en el
trabajo, alguien sentado a mi lado en las bancas de la iglesia. Cuando dejamos
de preocuparnos por nosotros mismos, cuando dejamos de lado nuestros
intereses, solamente en ese momento podremos ver al prójimo, sus intereses y
sus necesidades.
3. La simpatía, el cuidado y la hospitalidad son el amor en acción
La verdad divina ejercerá poca o ninguna influencia sobre los demás si aquello
que profesamos creer no está asociado a nuestra vida diaria y la manera como
nos relacionamos unos con otros en la iglesia, especialmente con aquellos
que nos visitan. La sierva del Señor escribió: “La verdadera simpatía entre el
hombre y su prójimo ha de ser la señal que distinga a los que aman y temen a
Dios de los que no tienen en cuenta su ley” (El ministerio de la bondad, p. 40).

¿Cómo ser un buen samaritano?


Al leer el relato bíblico, percibimos algunas actitudes impactantes en el
samaritano:
a) El samaritano amó al hombre desconocido. Jesús dijo que
“viéndolo, se compadeció del él”. Solamente aquellos que tienen sus ojos puestos en
la cruz dejan de mirarse a sí mismos y extienden su mano al semejante. Esta
no es es una mirada común, es una mirada de amor, de compasión. El amor
sincero de Dios llevó al samaritano a compadecerse de un hombre moribundo
en la calle.
Pregúntese ahora: ¿Están abiertos mis ojos para poder ver la necesidad que
hay a mi alrededor? ¿Tengo una mirada compasiva? Muchas personas a mi
alrededor pueden no estar heridas físicamente, pero hay heridas emocionales,
¿soy capaz de percibir este sufrimiento? Si no podemos ver con los ojos del
Padre, probablemente no estemos mirándolo a él de la forma correcta.
b) El samaritano abrazó al hombre. La compasión del samaritano
no se quedó solamente en sentimientos. Él se acercó, curó las heridas y cuidó de
cada detalle para que el hombre se sintiera mejor.
Como samaritanos hechos a semejanza de Cristo, también debemos abrazar a
sus hijos. Los gestos acogedores normalmente son un bálsamo, un abrazo en el

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Buenos Samaritanos

alma herida de quien sufre. Al sentirse abrazados por la iglesia, nuestros amigos
se sentirán abrazados por el propio Dios.
c) El samaritano atendió las necesidades: El viajero moribundo
había perdido todo lo que tenía, incluyendo sus fuerzas y la consciencia, todo
esto debido a los golpes que le habían propinado los asaltantes. Estaba lejos de
casa, solo y muy asustado. El samaritano vio las necesidades de este hombre y
sin pensarlo dos veces, las atendió.
Atendemos de manera simple cuando compartimos una Biblia o la lección
de Escuela Sabática, o cuando ayudamos a un amigo nuevo a encontrar un
texto que el pastor está mencionando. Atendemos las expectativas de alguien
cuando le explicamos en qué consiste la liturgia de nuestra iglesia, presentamos
al predicador, al cantante y a otros hermanos. Son actitudes simples que pueden
marcar una gran diferencia en la vida de las personas. Cada uno posee una
necesidad diferente y somos motivados a colocar nuestros dones y talentos en
las manos del Señor para así poder suplir éstas necesidades de forma correcta.
d) El samaritano acompañó el progreso: Después de llevarlo a
una posada y habiendo dado los cuidados iniciales, el samaritano le encargó
al dueño del lugar que cuidase del hombre mal herido. Es más, le dijo que
no escatimara en gastos, pues él pagaría todo cuando volviera. Ese judío debe
haberse dado cuenta de que los actos de su bienhechor no eran mera obligación,
por el contrario, eran rasgos de un carácter noble y compasivo, fruto de una
verdadera comunión con Dios. Sin dudas este hombre se sintió abrazado y
acompañado.
Necesitamos mucho más que recibir bien a las personas; necesitamos atraerlas,
invitarlas a la próxima reunión, ver si hay deseo de conocer más de Jesús, ofrecerse
a orar por la familia, acompañar hasta la puerta, etc. Si se creó un vínculo
de confianza, es posible intercambiar números de celular e incluso invitarlas a
comer algo en casa. Recuerde: las personas se sienten importantes cuando no
las olvidan. Acompañar es fundamental para que el milagro espiritual suceda.
El Espíritu Santo, junto a la acción humana, obrará milagros de conversión.

Conclusión
La parábola del buen samaritano nos desafía a un estándar más elevado de
amor; nos desafía a actitudes diferenciadas como individuos y como iglesia; nos
enseña a ampliar el concepto de quién es nuestro prójimo y cuál es el verdadero

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Buenos Samaritanos

significado de compasión. Si deseamos ser más que los escribas y fariseos de la


parábola, debemos ser como el samaritano, amando, abrazando, atendiendo
y acompañando a los hijos de Dios, donde se encuentren.
La preparación para el regreso de Jesús ocurre con oración y acción. Es tiempo
de que nuestra iglesia sea reconocida como la iglesia de la Ley y el amor. Es
hora de que seamos conocidos como los buenos samaritanos de nuestra época.
Mientras amamos a nuestro prójimo, anunciamos, aceleramos y esperamos
el regreso de Jesús. Por eso necesitamos tener la experiencia de amar, abrazar,
atender y acompañar esas almas por las cuales Cristo derramó su sangre en la
cruz.
Que nuestra verdad sea predicada y vivida. Amemos en teoría y práctica.
Amén.

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Las 4 “A”
de una Iglesia receptiva
Adaptación del texto de Denise Lopes

E n las páginas anteriores hablamos sobre la importancia de convertirnos


en “buenos samaritanos” para el mundo en que vivimos, principalmente
dentro de nuestras iglesias, que deben estar siempre preparadas para recibir
nuevos amigos, a quienes debemos mirar como hijos de Dios que desean recibir
amor. A continuación queremos abordar 4 conceptos clave extraídos de esa
parábola que nos ayudarán a entender mejor el Ministerio de Recepción y los
requerimientos básicos para alcanzar sus objetivos.

AMAR
Esta es la preparación previa que todo cristiano debe tener. Amar es el aspecto
que debe ser trabajado diariamente, de forma individual, para que podamos
llegar a ser verdaderamente iglesias receptivas. El amor comienza en casa y
es la base del Ministerio de Recepción. Jesús miraba a las personas y reflejaba
el amor que el Padre sentía por ellas. Nuestro deseo debe ser el de transmitir
ese amor a quienes llegan a nuestras iglesias también. Para que esto sea una
realidad, cada miembro debe:
• Andar con Jesús día a día, para que la vida sea un reflejo de su amor.
• Dejar que el amor de Dios motive los pensamientos sobre el otro y las
acciones por él.
• Mirar con simpatía, alejando cualquier pensamiento de discriminación.
• Decir solo cosas buenas sobre los que están a mi alrededor.

10 | Ministerio de Recepción
Las 4 “A“ de una Iglesia receptiva

ABRAZAR
Sentirse abrazado es sentirse aceptado e incluso protegido. Aquí estamos
hablando de la acción que debe ser realizada en la puerta de cada iglesia y por
cada miembro al recibir a alguien que se sienta a su lado. Al sentirse abrazadas,
las personas volverán y, con ayuda del Espíritu Santo, se convertirán en hermanos
y hermanas en la fe. Para que seamos una iglesia receptiva, cada persona debe:
• Acercarse a las personas con una sonrisa en el rostro.
• Al saludar a alguien, hacerlo con alegría para darle la bienvenida a la casa
del Señor.
• Identificarse y preguntar el nombre de quien nos visita.

os • Buscar saber de dónde viene esta visita y cómo está.


nte • Ponerse a disposición para ayudar en lo que sea necesario.
bir
bir • Ser la extensión del abrazo y la sonrisa de Jesús.
sa
os
ATENDER
Cuando llegamos a un lugar nuevo y diferente, hay ciertas cosas que no
conocemos. Es un alivio cuando aparece alguien que nos brinda orientaciones,
¿no es cierto? Con las visitas ocurre lo mismo, al decir que los atendemos, la
to idea es que nos convirtamos en facilitadores en esas primeras experiencias para
os el nuevo miembro de la comunidad. Obviamente el equipo de recepción debe
y estar preparado para cubrir cualquier necesidad, pero cuando pensamos en
ba una iglesia receptiva, el miembro tiene una función que cumplir, por ejemplo:
tir • Compartir la Biblia y la lección de Escuela Sabática.
na
• Ayudar a encontrar textos bíblicos citados por el pastor.
• Explicar la liturgia de la iglesia.
• Presentar a sus amigos e involucrar al invitado en el grupo.
• Ayudar a las visitas que tengan algún pequeño, para que puedan prestar
más atención al culto.
• Si es posible, identificar algún motivo especial por el que se pueda orar
junto a esta persona.
• Respetar al nuevo amigo en caso de que este decida no hablar.

Ministerio de Recepción | 11
Las 4 “A“ de una Iglesia receptiva

ACOMPAÑAR
Esta es, tal vez, la parte más difícil para quien desea ser un buen samaritano,
pues ocurre después de aquella primera experiencia del invitado; requiere de
tiempo y dedicación por parte del anfitrión. Pero recuerde, si llegamos a este
punto es señal de que hemos sido usados por Dios y él nos capacitará para
cumplir las próximas tareas. ¿Cómo acompañamos a un nuevo miembro?
• Invitándolo a regresar al programa del próximo sábado. Si es posible,
acompáñelo en esa segunda ocasión también.
• Verificar si la persona tiene deseos de estudiar la Biblia. Si es así, pida un
número de teléfono y considere la posibilidad de dar estudios bíblicos o buscar
a alguien que pueda orientarlos.
• Acompañar a la visita hasta la puerta de la iglesia.
• Llamar, durante la semana, a su nuevo amigo y orar con él.
• Si es posible, invitar a su amigo y familia a un almuerzo en su casa.

12 | Ministerio de Recepción
¿Cómo formar
un equipo de recepción eficiente?

Y a hemos visto que para tener una iglesia receptiva nuestros miembros
deben seguir las 4 “A” mencionadas anteriormente. También entendimos
que necesitamos trabajar para que cada miembro de nuestra congregación esté
familiarizado con estos conceptos y los practique diariamente. ¿Dónde queda
entonces la recepción? ¿Será que nuestro trabajo se limita a los miembros?
La iglesia receptiva es, en realidad, como una torta deliciosa y el equipo de
recepción es la cobertura bonita que la deja más atractiva. De esta forma es
posible transformar la recepción en un ministerio.

¿Cómo está conformado el Ministerio de recepción?


La Comisión de la Iglesia debe reunirse y escoger un coordinador del Ministerio
de Recepción. Este es el primer paso. Luego, como la iglesia de Cristo es un
cuerpo que funciona trabajando en equipo, este coordinador debe contar con
el apoyo de los demás líderes de su iglesia para el desempeño de sus funciones.
A continuación mostramos los componentes y sus funciones como parte del
equipo de recepción.
Cargo Función
Organizar y acompañar el trabajo de la
Coordinador de recepción
recepción.
Anciano consejero Apoyar al coordinador general y trabajar
junto a él.
Apoyar los esfuerzos del Ministerio de
Pastor distrital Recepción y motivar a los miembros a
ser más receptivos.

Ministerio de Recepción | 13
¿Cómo formar un equipo de recepción eficiente?

Directora del Ministerio de la Trabajar junto al coordinador del


Mujer Ministerio de Recepción.
Director del Ministerio Personal Apoyar y ayudar en la capacitación.

Coordinador de interesados Trabajar en armonía con el equipo de


recepción.
Secretaria(o) Responsable por los materiales,
anotaciones e informaciones.
Recepcionista Actuar en la puerta de la iglesia, en la
nave, o el estacionamiento.
Recepcionista de contactos Actuar en el contacto con el visitante
después de su primera experiencia en la
iglesia.
Diáconos y diaconisas Actuar como recepcionistas.
Director de la Clase bíblica Recibir visitas que deseen participar de la
clase bíblica.
Equipos de Apoyo – Parejas Visitar a esos nuevos amigos y darles
misioneras estudios a los que deseen.
Equipos de Apoyo – Grupos Orar por los nuevos amigos y sus
de Oración pedidos de oración.

¿Cómo organizar el trabajo en equipo?


La organización es la base de todo. Los líderes de este ministerio deben separar
un tiempo para elaborar un plan de acción que consiste no solamente en
capacitar a las personas escogidas para conformar el equipo, sino también en
crear estrategias que involucren a cada miembro de la congregación para hacer
de la suya una iglesia receptiva.
A continuación, dejamos algunos ítems que deben ser considerados:
1. Preparación espiritual – El Ministerio de Recepción es una de las
maneras más efectivas para cumplir la misión que Jesús nos encomendó. Las
personas que participan de este ministerio juegan un papel fundamental en
la transformación que ocurre en la vida de alguien que busca una iglesia. Por
eso, este equipo debe prepararse adecuadamente para cumplir esta función.
Esta preparación debe ser primero espiritual. La necesidad de buscar la Palabra
de Dios y una estrecha comunión con él, deben estar presentes en la vida de

14 | Ministerio de Recepción
¿Cómo formar un equipo de recepción eficiente?

cada miembro del equipo de recepción. Ellos deben entender que esas 4 “A”
son el resultado de una vida al lado de Cristo. El líder de este ministerio debe
concientizar a cada participante sobre este hecho y promover actividades que
favorezcan el crecimiento espiritual del grupo. ¿Qué tipo de actividades? Aquí
dejamos unas sugerencias:
a) Realizar dinámicas como la del amigo de oración, motivando a que
cada participante ore por sus colegas y entre en contacto con ellos durante el
periodo establecido.

b) Organizar cultos de recepción de sábado junto al equipo. Para estas


ocasiones, se puede elegir un mensaje que hable del amor al prójimo como
parte importante del evangelismo. Pero tenga cuidado de no interferir con las
programaciones de la iglesia.

c) Prepare señaladores de páginas con mensajes del Espíritu de Profecía que


resalten la importancia del Ministerio de Recepción, y distribúyalos entre el equipo.

d) Prográmese para llamar a los miembros del equipo por lo menos una
vez por trimestre, para orar por ellos y con ellos.

2. Capacitación – Cuando una persona se pone a disposición para apoyar a


la iglesia con el Ministerio de Recepción, tenga seguridad de que Dios trabajó en
ese corazón. Sin embargo, aun teniendo buenas intenciones, cada miembro de
su equipo debe pasar por una capacitación básica. Después de esa capacitación,
es necesario hacer un seguimiento del desarrollo de los miembros para poder
auxiliar en caso sea necesario. A continuación, encontramos algunas ideas de
lo que se puede hacer:
a) Organizar una reunión para explicar las funciones y responsabilidades
después de haber elegido al equipo de trabajo.

b) Crear, junto al equipo, una lista para estar presentes en todas las
programaciones que la iglesia vaya a desarrollar cada trimestre. Previamente pídale
a la secretaria de la iglesia la agenda de programaciones que habrá en el trimestre.

c) Entrar en contacto con profesionales adventistas relacionados con


el área de recepción, que puedan asistir a la reunión y presenten temas de
capacitación para su equipo, por ejemplo: cómo romper el hielo en una primera
conversación, cómo abordar a una visita, postura del recepcionista, etc.

Ministerio de Recepción | 15
¿Cómo formar un equipo de recepción eficiente?

d) Crear un grupo por WhatsApp donde participen todos los integrantes


del equipo, pero aclare que el grupo será exclusivamente para abordar asuntos
relacionados al ministerio de recepción.

e) Realizar encuentros o reuniones al final de cada trimestre, para evaluar


el trabajo realizado.

3. Motivación – Esa parte es tan importante como las otras y necesita una
atención especial y preparación previa por parte del líder. Para motivar al equi-
po podemos:
a) Organizar almuerzos de confraternización, donde el equipo pueda
conocerse y crear vínculos de amistad.

b) Premiar el buen desempeño de los miembros más esforzados en sus tareas.

c) Organizar una conmemoración significativa para el día de entrega


del certificado de “iglesia receptiva”. Es posible realizar una programación
con testimonios y experiencias que demuestren cuán importante es desarrollar
nuestras habilidades para acoger mejor a las personas que nos visitan.

El Certificado de Iglesia Receptiva


Para mejorar la forma en la que Iglesia Adventista se presenta a la comunidad,
y con el objetivo de consolidar el Ministerio de Recepción, se creó el “Certificado
de iglesia receptiva”, que es el mayor reconocimiento que una congregación
podría obtener como premio a sus esfuerzos por cumplir con los requisitos
básicos estipulados por la División Sudamericana.
La meta es no solamente alcanzar este certificado, sino mantenerlo durante los
12 meses del año (de enero a diciembre). ¿Cómo obtener este certificado? Los
siguientes pasos formarán parte de la evaluación:
• Tener un(a) coordinador(a) del Ministerio de Recepción y un equipo organizado
que participe en todos los programas de la iglesia.
• Reunir al equipo de recepción periódicamente para estandarizar y evaluar
el trabajo realizado.
• Contar con un lugar adecuado para organizar los materiales que serán utilizados:
biblias, himnarios, folletos, lápices, lapiceros, cuaderno de recepción, etc.

16 | Ministerio de Recepción
¿Cómo formar un equipo de recepción eficiente?

• Identificar al equipo con un uniforme o distintivo.


• Involucrar a diáconos y diaconisas en el Ministerio de Recepción.
• Completar la tarjeta de bienvenida y entregar estas informaciones a los
encargados del Ministerio Personal y grupos de oración.
• Entrar en contacto, durante la semana, con los amigos e invitarlos a las
programaciones que realiza la iglesia.
• Incluir a las visitas en las actividades que la iglesia realiza: Grupos Pequeños,
Escuela Sabática, Clase bíblica, etc.
• Iniciar la campaña de las 4 “A” en la iglesia: amar, abrazar, atender y acompañar,
promocionando los materiales disponibles para concientizar a los miembros sobre
la importancia de ser una iglesia receptiva.
• Pasar un video promocional del proyecto Iglesia receptiva al principio de
cada mes.

Diseño de certificado

CERTIFICADO
Certificamos que la Iglesia Adventista del Séptimo Dia

[Nombre de la iglesia]

cumplio con los requisitos que la caracterizan como una Iglesia Receptiva".

Gracias por:
AMAR, ABRAZAR, ATENDER y ACOMPAÑAR

Presidente del Campo


Iglesia Receptiva Líder del Ministerio de la Mujer y Coord.
del Ministerio de recepción del Campo

Ministerio de Recepción | 17
Orientaciones
para el Ministerio de Recepción
Adaptación del texto de Benedito Muniz

L os primeros minutos son cruciales. Cuando una visita entra por las
puertas de nuestra iglesia por primera vez, en pocos instantes decidirá
si es conveniente regresar o no. En ese primer contacto se encuentra nuestra
oportunidad de comunicar quiénes somos y lo que hacemos de forma ami-
gable y gentil. La predicación es importante, así como la música, pero nada
causará el mismo impacto si ese primer contacto no es positivo. Por ese motivo
es necesario entender la importancia de este ministerio.

¿Qué debe hacer el Ministerio de Recepción?


• Recibir a las personas: Llegar con tiempo suficiente para organizar lo
que sea necesario, orar en grupo y evitar corridas y estrés.
• Orientar a las personas: Más que dar la bienvenida en la recepción, dar
orientaciones necesarias para que las personas se sientan bien orientadas.
• Informar a las personas: Estar atentos a cualquier incomodidad de las
personas y aclarar sus dudas, con mucha atención.
• Entregar materiales: Debe saber el contenido de lo que está entregando.
Es necesario enterarse antes, leer o ver (si fuera video).
• Demostrar simpatía: Esto debe verse en el rostro. Recibir con alegría
y una sonrisa. Las personas tienen que sentir que era necesario que vinieran
realmente.
• Recolectar datos: Cuando sea necesario, hágalo con tacto, pues a veces las
personas se resisten. Debe pedir permiso y decir el objetivo de eso, y dejar claro que
les puede traer alguna ventaja.

18 | Ministerio de Recepción
Orientaciones para el Ministerio de Recepción

• Orientar sobre espacios y programas: Puede enviar a un diácono o


diaconisa para que muestren las dependencias del templo. Antes, dar todas las
informaciones sobre la programación.
• Causar buena impresión: Desde la primera mirada, tener como objetivo
dejar a las personas felices por haber venido.
• Enviar a las personas correctas: Saber a quién enviar a las personas si
fuera necesario: puede ser el pastor, anciano, diáconos, diaconisas, etc…
• Sugerir mejoras generales: Estar atentos para sugerir a los líderes
del equipo o de la iglesia mejoras que podrían perfeccionar la atención de la
recepción, o de todo.
• Atender las necesidades especiales: Silla de ruedas, mendigos,
borrachos, golpeadores, etc. Conducirlas a quien pueda resolver el caso. No se
involucre en esas situaciones, ya que su función es recibir.
• Conocer la programación de la Iglesia: La programación normal o
especial, en caso del evangelismo, por ejemplo.
• Despedir a las personas: Despedir es tan importante como recibir.
Hacerlo de manera rápida para no interferir con la salida del público.
• Conocer la programación de la Red Nuevo Tiempo: Es necesario
tener una noción clara del contenido y los horarios de la programación de la
Red Nuevo Tiempo. Especialmente los programas que atraen a las personas.
Esto es importante para saber de qué se tratan, y qué está llamando la atención
de las personas.
• Conocer a los miembros de iglesia: Conoce la profesión, el
conocimiento doctrinario, para saber a quién enviarlos. Por ejemplo, un mé-
dico será contactado con un médico, los jóvenes con otros jóvenes, una madre
con hijos pequeños a una maestra de Escuela Sabática, etc.
Elena de White escribió: “Sólo el método de Cristo será el que dará éxito para llegar a
la gente. El Salvador trataba con los hombres como quien deseaba hacerles bien. Les mostraba
simpatía, atendía a sus necesidades y se ganaba su confianza. Entonces les decía: “Seguidme”
(El ministerio de curación, p. 102).
Cristo se mezclaba con las personas, les demostraba simpatía, atendía
sus necesidades, ganaba su confianza, las invitaba a seguirlo. La recepción
cumple esta función y ayuda en la conversión de personas para el reino de
Dios. Sin embargo, para alcanzarlas debemos primero atender sus necesidades

Ministerio de Recepción | 19
Orientaciones para el Ministerio de Recepción

individualmente. Por eso tenemos que ser más corteses, bondadosos, amorosos,
compasivos, llenos de piedad; debemos estar atentos a detectar las necesidades
de los que están a nuestro alrededor y así seremos capaces de suplir sus
necesidades. Finalmente completaremos el círculo llevando esas personas hasta
Jesús.

¿Dónde podemos encontrar más información sobre


este ministerio?
Si tiene interés en recibir más materiales de orientación para el ministerio de
recepción, entre en contacto con la líder de su campo misionero, Asociación o
Misión. Los materiales disponibles para este proyecto son:
1. Cuaderno de Recepción
Contiene orientaciones sobre la organización, personas comprometidas,
funciones de cada uno, utilización del material, atención y postura adecuados.
Contiene espacio para registro de:
• Control de visitas y contactos realizados después de estar en la iglesia.
• Datos del equipo por funciones.
• Calendario de las diversas reuniones.
• Escala de recepción.
• Anotaciones generales.
2. Libreto “Bienvenido, estás entre amigos”
Es un material que debe ser entregado a las personas que visitan nuestras
iglesias por primera vez. En este libreto se encuentra un mensaje especial y una
visión linda sobre lo que es la Iglesia Adventista.
3. Tarjeta de Bienvenida
Está orientado al visitante y debe ser escrito por él o por las personas que están
en la recepción. Contiene datos sobre la persona que estamos recibiendo y lo
que ella espera de nuestra iglesia.
4. Autoadhesivo de las 4 “A”
Para motivar a cada miembro de iglesia a participar de este proyecto,
preparamos un autoadhesivo con los requisitos de las 4 “A” que debemos colocar

20 | Ministerio de Recepción
Orientaciones para el Ministerio de Recepción

en práctica: amar, abrazar, atender y acompañar. Este autoadhesivo debe ser


colado en la Biblia de cada miembro, para que siempre pueda tener presente
estos 4 principios.
5. Material audiovisual
El Ministerio de Recepción cuenta con 9 videos que pertenecen al proyecto
“Una iglesia receptiva”, que puede ser usado para motivar a las iglesias
locales, mes a mes. También hay un video para explicar cada una de las 4 “A”
anteriormente mencionadas.

Ministerio de Recepción | 21
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S eguramente ya escuchaste hablar del juego de mesa denominado PERFIL.


En esta opción de entretenimiento, los participantes reciben cartas que
contienen descripciones de personajes, lugares, objetos, entre otros. El objetivo
es que el grupo adivine de quién o sobre qué asunto estamos hablando.
Si en el juego de PERFIL hubiese una carta específica para describir a
un participante del Ministerio de Recepción de su iglesia, ¿cuáles serían las
características a resaltar? Aquí dejamos una sugerencia a la que podemos
llamar “requisitos para trazar el perfil de un miembro del equipo de recepción”.
• Simpatía: Ser agradable, tanto en la comunicación corporal como en la
verbal. La sonrisa es el sello de las personas simpáticas. Toda expresión facial
debe hablar de eso.
• Comunicación: Comunicar es hacer un mensaje común. Es hacerse
entender. Es estar seguro de que el receptor entendió el contenido.
• Cordialidad: Cordialidad es colocar el corazón en todo lo que hace a las
relaciones. Es la fraternidad en forma del más refinado afecto.
• Empatía: Colocarse en el lugar de las personas, pero de manera objetiva,
dándoles toda la atención, pero sin cargarse con la alegría y el dolor de otros.
• Atención a las personas: La atención es una tarea enfocada en personas,
no en cosas. De esta manera, el recepcionista sabe que debe amar sin hacer
distinción de personas.
• Armonía: Actuar buscando la paz con todos los del equipo y con las
personas en general. Evitar el desgaste, la formación de grupos, ir al choque.

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• Espíritu de equipo: En síntesis, dominar la tarea y mantener las relaciones.


Estar dispuesto a cooperar, ayudar, ceder en sus ideas.
• Diplomacia: No aceptar provocaciones. Ser educado en el trato
interpersonal. Resolver conflictos siempre valorando a la persona.
• Percepción: Tener noción de lo que sucede en el ambiente; una visión
más amplia. Tratar de hacer la lectura no verbal de las personas (cómo llegan y
cómo se están sintiendo) y actuar en función de eso.
• Sociabilidad: Facilidad de acercarse a las personas. Si sabe lo que hacen y
les gusta, muestra eso en la conversación.
• Versatilidad: Habilidad con las personas y las cosas. Estar dispuesta a
hacer de todo dentro de su función.
• Confianza: Mostrar postura de firmeza y seguridad en lo que está hacien-
do. Mirar directo a los ojos. No tartamudear al hablar. Si es necesario, decir
que no sabe y hacerlo con naturalidad.
• Proactividad: Tener iniciativa. Hacer lo que tiene que ser hecho. No
esperar siempre indicaciones de otros.
• Saber sumar: Siempre aparece la oportunidad para sumar, unir a las
personas. No alimentar jamás la disensión.
• Organización: Mantener en orden los materiales y las anotaciones.
Organizar el ambiente con anticipación. Evitar las urgencias de último momento.
• Detalles: Atención a las cosas pequeñas. Verificar todo siempre.
• Rapidez: Postura activa, dinámica. Responder rápidamente ante las
necesidades de las personas o las circunstancias.

¿Qué debemos evitar?


• Verborrea: No hablar más de lo necesario. No exagerar en las explicaciones.
• Indiscreción: Jamás hacer preguntas indiscretas sobre edad, si son marido/
mujer, etc...
• Intimidad/pegajoso(a): Evitar tratamientos de intimidad, abrazos, mucho
acercamiento físico, llamar por el sobrenombre, o dar un sobrenombre.
• Cansar a los otros: No insistir en conversaciones, al punto de cansar a las
personas e incomodarlas.

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• Descuido: Cuidar mucho la presentación personal y todo lo que pueda


molestar a las personas.
• Murmuración: No practicarla ni incentivarla.
• Parloteo constante: Cuidado con las charlas que distraen la atención de
la tarea.
• Vulgaridad: Evitar risas, cuchicheos y comportamientos que rebajan la
grandeza del servicio.
• Irresponsabilidad/impuntualidad: No faltar a las reuniones del equipo.
No atrasarse. Cumplir con la parte que le corresponde.
• Apatía: Jamás mostrar una postura física de indisposición o tristeza. Por
el contrario, los hombros erguidos y un mirar vivo y atento para velar por el
bienestar de las personas.
• Asperezas/grosería: Jamás reaccionar (con gestos o palabras) de manera
mal educada a cualquier tipo de provocación, ya sea con las personas que llegan
o con los miembros del equipo.
• Falta de compromiso: No asumir la responsabilidad de la función por la
mitad. No buscar excusas pequeñas para no asistir.
• Susceptibilidades: Sensibilidad exagerada. La mínima contrariedad
ya es suficiente para enfadarse. La susceptibilidad afecta negativamente a los
equipos, más que muchos otros comportamientos.
• Artificialidad: Cumplir con la tarea de forma mecánica, sin poner el
corazón en la actividad. Evitar cualquier aire de frialdad o “distancia” (gente
que parece no estar allí).
• Discriminación: Jamás ser parcial en el trato; al contrario, todos deben
recibir la misma atención y cuidado.
• Inflexibilidad: Nunca tener una postura de arrogancia, obstinación,
cuando ceder sería lo mejor para el equipo. La tarea se desempeña bien cuan-
do jugamos para el grupo. Si la idea del otro es mejor, tenemos que apoyarla
en el momento y dejar de lado la nuestra.

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Ministerio de Recepción | 57
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58 | Ministerio de Recepción
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Ministerio de Recepción | 59
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60 | Ministerio de Recepción
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Ministerio de Recepción | 61
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62 | Ministerio de Recepción
Datos de los amigos visitantes

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Ministerio de Recepción | 63
Datos de los amigos visitantes

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Visitantes

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1º contacto realizado : Enviado a Ministerio Personal:
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1º contacto realizado : Enviado a Ministerio Personal:
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Ciudad: Depto/Estado/Provincia CP:
1º contacto realizado : Enviado a Ministerio Personal:
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Ciudad: Depto/Estado/Provincia CP:
1º contacto realizado : Enviado a Ministerio Personal:
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1º contacto realizado : Enviado a Ministerio Personal:
Responsable:

64 | Ministerio de Recepción
Datos
del equipo de recepción
Datos del equipo de recepción

Nombre:
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Teléfono:( )
Función:

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Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Equipo

Correo electrónico:
Teléfono:( )
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66 | Ministerio de Recepción
Datos del equipo de recepción

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Equipo
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Teléfono:( )
Función:

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Teléfono:( )
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Ministerio de Recepción | 67
Datos del equipo de recepción

Nombre:
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Teléfono:( )
Función:

Nombre:
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Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Equipo

Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
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Teléfono:( )
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Teléfono:( )
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Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

68 | Ministerio de Recepción
Datos del equipo de recepción

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:

Equipo
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
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Teléfono:( )
Función:

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Correo electrónico:
Teléfono:( )
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Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Ministerio de Recepción | 69
Datos del equipo de recepción

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Equipo

Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

70 | Ministerio de Recepción
Datos del equipo de recepción

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

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Teléfono:( )
Función:

Nombre:

Equipo
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
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Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Ministerio de Recepción | 71
Datos del equipo de recepción

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Equipo

Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

72 | Ministerio de Recepción
Datos del equipo de recepción

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:

Equipo
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Ministerio de Recepción | 73
Datos del equipo de recepción

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Equipo

Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

Nombre:
Correo electrónico:
Teléfono:( )
Función:

74 | Ministerio de Recepción
Reuniones
del equipo de recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

76 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 77
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

78 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 79
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

80 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 81
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

82 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 83
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

84 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 85
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

86 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 87
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

88 | Ministerio de Recepción
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:

Miembros presentes
Reuniones

Ministerio de Recepción | 89
Reuniones de equipo

Título de la reunión:
Fecha: Hora:
Local:
Asuntos a tratar:
Reuniones

Miembros presentes

90 | Ministerio de Recepción
Escala
de trabajo
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

92 | Ministerio da Recepción
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

Ministerio de Recepción | 93
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

94 | Ministerio da Recepción
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

Ministerio de Recepción | 95
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

96 | Ministerio da Recepción
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

Ministerio de Recepción | 97
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

98 | Ministerio da Recepción
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

Ministerio de Recepción | 99
Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

100 | Ministerio da Recepción


Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

Ministerio de Recepción | 101


Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

102 | Ministerio da Recepción


Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

Ministerio de Recepción | 103


Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico
Escala

Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Culto de Oración

Otros

104 | Ministerio da Recepción


Escala de trabajo

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

Culto Joven

Culto Evangelístico

Escala
Culto de Oración

Otros

Mes: Año: Semana de:

Cultos Nombres

Escuela Sabática

Culto Divino

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