Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 19 vistas

    Diario de Campo

    Cargado por

    Maira Payanene
    El documento describe el diario de campo como un instrumento para registrar percepciones, impresiones y opiniones durante procesos de observación o investigación. Detalla recomendaciones para el registro incluyendo fecha, lugar, participantes, descripción breve del hecho observado, análisis conceptual e histórico-social, y preguntas problemáticas sin juicios de valor. También incluye formatos para el diario de campo y registro de asistencia a prácticas pedagógicas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Diario de Campo

    Cargado por

    Maira Payanene
    19 vistas5 páginas
    El documento describe el diario de campo como un instrumento para registrar percepciones, impresiones y opiniones durante procesos de observación o investigación. Detalla recomendaciones para el registro incluyendo fecha, lugar, participantes, descripción breve del hecho observado, análisis conceptual e histórico-social, y preguntas problemáticas sin juicios de valor. También incluye formatos para el diario de campo y registro de asistencia a prácticas pedagógicas.

    Título original

    Diario de Campo (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe el diario de campo como un instrumento para registrar percepciones, impresiones y opiniones durante procesos de observación o investigación. Detalla recomendaciones para el registro incluyendo fecha, lugar, participantes, descripción breve del hecho observado, análisis conceptual e histórico-social, y preguntas problemáticas sin juicios de valor. También incluye formatos para el diario de campo y registro de asistencia a prácticas pedagógicas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    19 vistas5 páginas

    Diario de Campo

    Cargado por

    Maira Payanene
    El documento describe el diario de campo como un instrumento para registrar percepciones, impresiones y opiniones durante procesos de observación o investigación. Detalla recomendaciones para el registro incluyendo fecha, lugar, participantes, descripción breve del hecho observado, análisis conceptual e histórico-social, y preguntas problemáticas sin juicios de valor. También incluye formatos para el diario de campo y registro de asistencia a prácticas pedagógicas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL

    EL DIARIO DE CAMPO

    El diario de campo es un instrumento de recolección de datos en el cual se describen diariamente las


    percepciones o impresiones y las opiniones del entrevistador, del promotor y de los participantes en
    todo proceso de acercamiento, observación o investigación Social.

    Recomendaciones para el registro:

    a. Fecha, Lugar, Participantes. Objetivo

    b. Descripción del hecho observado (a la mayor brevedad posible) Narración.

    c. Breve análisis de la situación observada y registrada (apropiación de referentes teóricos dados


    desde el segundo momento de la Practica, es decir la Práctica de Formación y Profesional)
    Conceptualización, interrelaciones, contradicciones, etc.

    d. Ubicación de lo observado en la realidad del contexto histórico, económico o social.

    e. Tener cuidado en los juicios de valor u opiniones personales debiendo considerarse como aspectos
    adicionales y nunca como parte de la descripción teórica. (No usar adjetivos calificativos)
    LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL

    DIARIO DE CAMPO No. ________

    1. IDENTIFICACIÒN

    Estudiante-Practicante__________________________________Código: ________________
    Número de contacto: ___________________ CAT: _________________________________
    Entidad: ______________________________________   Fecha________________________
    Municipio: _____________________________________

    2. DESCRIPCIÓN DE LO ACONTECIDO.

    (Tenga en cuenta que sus observaciones están relacionadas con los niños, atendiendo a
    las directrices, actividades propuestas y lo desarrollado por la docente).
    3. REFLEXIÒN

    (Aquí se determina los aprendizajes obtenidos del ejercicio de la observación, ayudantía


    o intervención. Evidencie de manera escrita las fortalezas, las debilidades y las maneras
    como se puede mejorar).

    4. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
    Nota: Puede enriquecer su diario de campo con evidencias fotográficas. Tenga en cuenta
    cumplimiento de Ley.
    LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL

    REGISTRO DE ASISTENCIA A LA PRÁCTICA PEDAGÒGICA

    Estudiante-Practicante: _________________________________________Código: ______________

    Numero de contacto: _________________________________ CAT: __________________________

    Entidad: _____________________________________________________   Fecha________________

    Responsable: _____________________________________ E-mail: ___________________________

    Numero de contacto: __________________________ Municipio: ____________________________

    FECHA ACTIVIDAD No. horas FIRMA PERSONA A CARGO

    OBSERVACIONES:_______________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    También podría gustarte