Actividad 3 - Ana Cuarez Metodología 3

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCCION

SUPERIORUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA
EPISTEMOLOGIA E INVESTIGACION
ELEMENTOS QUE SE DESARROLLAN

EN LA ESTRUCTURA DE UN TRABAJO DE GRADO
FACILITADOR ESTUDIANTE
Msc. Esp. Ana Cuarez
Caracas Octubre 2022

INTRODUCCION
Una tesis de grado es una producción propia, un trabajo intelectual que no

sigue una estructura permanente. Cada trabajo de investigación, se organiza y se
presenta según las necesidades de cada tema objeto de estudio, y según los
lineamientos de presentación que cada Universidad tenga como normas.
A pesar de esto, existen parámetros que son de uso permanente, y que se

deben respetar dentro de cualquier tesis de grado, pues es a partir de éstos que
las investigaciones pueden ser o no, todo un éxito académico-profesional. Estos
puntos son:
La Tesis de Grado, se caracteriza por ser una investigación que profundiza en

un campo del conocimiento o lo presenta en una forma novedosa y crítica. Debe
ser producto personal, representar un aporte valioso para la materia y demostrar
autonomía de criterio intelectual y científico, capacidad crítica, analítica,
constructiva, en un contexto sistémico y el dominio teórico y metodológico de los
diseños de investigación propios de la materia
Título
El título debe caracterizarse, principalmente, por ser corto y claro. Asimismo,

debe expresar inequívocamente y de manera interesante aquello de lo que trata la
investigación. En la medida de lo posible debe contener palabras o conceptos
clave así como la precisión del marco espacio-temporal que comprende. Se debe
poner particular cuidado en que las expectativas que genera correspondan al
contenido u objetivos de la investigación realizada, ya que de no hacerlo puede
resultar contraproducente. El título puede contener un subtítulo, siempre y cuando
este último contribuya a lograr los objetivos antes mencionados y no distraiga la
atención o haga difuso el título o el objeto de la investigación.
PÁGINAS PRELIMINARES
Dedicatoria.
Es una actividad opcional. Está sujeta a la decisión del autor de la tesis, pero
de ser incluida, se recomienda que no exceda de una página, y de incluida, por
lo general se hace es la versión definitiva del trabajo.
Agradecimientos o reconocimientos.
Al igual que la dedicatoria también es opcional. Pero es buena costumbre

dar las gracias a las personas o instituciones que colaboraron con la realización
del estudio. Tampoco es que harás un modelo de testamento, pues al igual que
la Dedicatoria, se utiliza por lo general, una o dos página máximo para esta parte
del trabajo.
Índices.
Se establecen en general, de contenidos, de cuadros, gráficos y de anexos.
El o los índices se refieren a una relación de cada uno de los títulos y/o
subtítulos que fueron utilizados a lo largo del estudio. Es importante que esta
relación no sólo el orden de aparición, también debe llevar el número de la
página que contiene cada punto especificado, escrito éstos de igual manera a los
hallados en la estructura interna de la tesis.
Con respecto al índice de cuadros, gráficos o anexos, estos deben guardar

estrecha relación entre la seriación interna de cada uno, así como de las páginas
en los que éstos aparezcan a lo largo de la investigación.
Introducción.
No es más que una exposición de motivos de todo el trabajo de
investigación, en los deben reflejarse de manera lógica elementos como:
1. Tema central del estudio.
2. El por qué de la investigación: referido al para qué sirve.
3. Metodología empleada.
4. Limitaciones del trabajo
5. Estructura de cada capítulo
Resumen.
Está referido a una muestra breve de lo que es todo el estudio realizado . El

resumen debe incluir el propósito del tema seleccionado, la metodología
aplicada y los resultados obtenidos, además de los aportes e importancia del
trabajo de investigación. Por lo general, éste no debe exceder de 350 palabras a
un espacio de mecanografiado. En la parte final del resumen, y presentado como
en un párrafo adicional se deben incluir los términos más importantes del estudio
en un máximo de dos líneas, estas palabras por lo general se desprenden del
título de la tesis. Estos términos, en algunos casos también se le conocen como
“Descriptores”.
LOS CAPÍTULOS.
Es importante destacar que los puntos focales de cada sección de las

diversas tesis de grado, son materia exclusiva de las Universidades y del tipo de
investigación que se realice, por lo que cada estructura varía de acuerdo a sus
normativas internas, pero en línea general siempre se enmarcan las tesis dentro
del siguiente contexto:
CAPÍTULO I:
Planteamiento del problema.
Comprende una de las partes más importantes de toda tesis de grado. Éste
se estructura por lo general en tres puntos básicos y con apoyo de otros autores,
pues un planteamiento sin sustento de autores se vería como un artículo de
opinión, lo que hace que este pierda su fuerza como trabajo científico. Los puntos
de apoyo del planteamiento son:
1. Supuestos teóricos, que son las teorías generales relacionadas con el

problema objeto de estudio.
2. Datos concretos, son las cifras de otros estudios o investigaciones que

sirven como sustento a nuestro planteamiento.
3. Situación real estudiada o definición del problema.
Además de estos puntos, se debe incluir al final del planteamiento las

hipótesis del trabajo (sí las hay) o las interrogantes de la investigación, las cuales
deben ser precisas y reflejar la mayor claridad posible, pues sobre la base de
éstas es que se orientará de manera futura los resultados de la investigación.
Objetivos.
Reflejan los propósitos reales de la investigación. Es recomendable que los

objetivos sean los suficientemente claros, pues de ellos depende la buena marcha
del estudio.
Justificación.
Expone de manera lógica aspectos como:
1. Propósito de la investigación.
2. Conveniencia del estudio.
3. Aportes sociales.
4. Implicación práctica.
5. Aporte teórico.
6. Utilidad metodológica.
Capítulo II:
Antecedentes.
No es más que la presentación de algunos trabajos relacionados con el

que estamos realizando. Cada referencia que presentes, debe incluir el tema
central, el propósito, la metodología aplicada, los resultados obtenidos y las
recomendaciones sugeridas. En esta parte de la investigación es importante
que recuerdes que los “antecedentes” no necesariamente son trabajos iguales
al tuyo, pueden ser tesis doctorales, trabajos de ascensos, tesis no publicadas
y/o investigaciones inéditas, que guarden relación bien sea con tu
metodología aplicada o con el tema central que hayas escogido.
Bases teóricas o Marco teórico.
Es un contraste y análisis de teorías e investigaciones referidas al

estudio. Estas van de lo general a lo particular. Las bases teóricas o marco
teórico, depende exclusivamente del tipo de estudio que estés realizando, así
por lo general incluye aspectos teóricos, legales y/o conceptos que se
relacionen con tu tema de investigación. Ten en cuenta que estas teorías se
desprenden de tu título, por lo que no te desesperes incluyendo material de
referencia innecesarios y que sólo te sirven para confundir a los futuros
lectores, o en el peor de los casos a ti mismo.
Capítulo III:
Metodología aplicada.
No es más que la descripción detallada del método que utilizaste para dar
solución al problema planteado. Aquí se incluyen necesariamente métodos,
técnicas y/o procedimientos empleados en el estudio, pero sustentados con
autores. No debes dejar ningún detalle por fuera, pues mientras más claro sea
tu metodología, más sencillo será que los futuros lectores entiendan el trabajo
de investigación. Te recomiendo que al momento de explicar la metodología lo
hagas en este orden, el cual puedes variar de acuerdo a tus necesidades,
pero te puede ser de mucha utilidad en línea general:
1. Tipo de investigación.
2. Diseño de la investigación.
3. Definición de variables e indicadores
Definición operacional de la variable: está constituida por una serie de

procedimientos o indicaciones para realizar la medición de una variable
definida conceptualmente. En esta se intenta obtener la mayor información
posible de la variable seleccionada, a modo de captar su sentido y adecuación
al contexto.
VARIABLE DEFINICION DEIMENSION INDICADOR
4. Población y muestra (sí es que las tienes).
5. Enfoque del trabajo: modelo de métodos aplicados.

6. Método de trabajo (opcional).
7. Técnicas de análisis de datos.
8. Instrumentos de recolección de datos.
9. Panel de entrevistas (opcional).
10. Confiabilidad.
Limitaciones.
Son las restricciones que tienes para realizar tu trabajo de investigación,
referidas a procedimientos, métodos, técnicas, interpretación de resultados,
selección de la población y muestra. Es importante que tengas en cuenta que
las limitaciones por lo general se incluyen en la estructura de redacción del
trabajo, en los apartes metodológicos del capítulo III, o en algunos casos, se
incluyen en la justificación. Desde mi experiencia te puedo sugerir que las incluyas
en la metodología, pero no como un punto más del capítulo, sino como una forma
integral de los datos teóricos que hayas empleado a lo largo del desarrollo del
estudio.
Capítulo IV:
Análisis e interpretación de resultados.
Su presentación y organización varía según el tipo de estudio empleado. Es

recomendable que formules de acuerdo al orden de los objetivos que te planteaste
al inicio de la investigación. Los resultados tratan de contrastarlos o
fundamentarlos sobre las teorías que hayas utilizado durante todo el trabajo.
Conclusiones.
Es el punto final de la investigación realizada, ésta se enmarca en un contexto

de inicio-cierre, es decir, que se parte con las ideas propuestas o preliminares del
estudio, luego se describen los logros obtenidos, y finalmente se formulan otras
ideas partiendo de las que se tuvieron al principio del estudio. En términos
generales, la conclusión debe incluir aspectos como:
1. Logros del trabajo, a manera de una introducción breve.
2. Ideas relevantes que hayan surgido en los diferentes capítulos elaborados.
3. Conclusiones generales del tema central seleccionado.
Recomendaciones.
Son las consecuencias que se derivan de los resultados obtenidos, y se
utilizan como un aporte mucho más significativo y/o estructurado del trabajo
de investigación. Por lo general éstas dependen del tipo de estudio, y su
inclusión queda sujeta al autor del estudio.
Referencias.
Incluye todas las fuentes consultadas a lo largo del estudio ordenada

alfabéticamente o por año. Es recomendable organizar esta lista por tipología
de referencia utilizada: Impresas, electrónicas, audiovisuales…
Anexos.
No es más que el material adicional que se incluye al final de nuestro trabajo.

Es importante que estés consciente que los anexos son materiales que sirven
para ampliar la información descrita en tu tesis, no es un compilado de material
innecesario que solo sirve para abultar tu investigación. En esta sección se
incluyen: glosarios, instrumentos utilizados, lista de estudios referenciales al
tuyo, esquemas o gráficos que amplíen los conocimientos de los futuros lectores,
así como cualquier otro material que consideres pertinente y de utilidad como
complemento del estudio. Es recomendable que incluyas al principio de esta
parte de tu trabajo, una breve descripción de los contenidos que has
seleccionado, si es posible, te sugiero que clasifiques cada uno por sección o
tipo, esto facilitará la revisión de cada uno.
CONCLUSIÓN
Cuando se escribe un trabajo de grado es importante tener en cuenta a los
que finalmente lo leerán. En un futuro inmediato pueden ser los examinadores,
pero más adelante, cuando la tesis esté encuadernada y en una biblioteca,
muchos futuros estudiantes pueden leerla. Escribir una buena tesis es un trabajo
largo y complejo y es útil si se puede escribir y estructurar de tal manera que los
lectores sean capaces de navegar a través de ella con razonable facilidad.
En consecuencia la importancia de un trabajo de grado, no solamente se

encuentra en su estructura, también debe estar redactado con un estilo claro que,
a la vez que haga justicia a los requisitos académicos del tema, no utilice una
jerga innecesaria. Suele ser útil subdividir la tesis en capítulos y secciones para
que el lector pueda seguir fácilmente el desarrollo del argumento. Debe haber un
hilo argumental fácil de seguir a lo largo de la tesis, de modo que los lectores
nunca lleguen a un punto en el que no estén seguros de cómo una sección ha
conducido a otra.
La tesis debe ser clara y coherente, aunque sea algo obvio como «la
sostenibilidad es importante». Un enunciado de tesis como ese tiene un alcance lo
suficientemente amplio como para incorporar varios puntos de apoyo y pruebas
concurrentes, lo que permite al escritor demostrar su dominio de un formato
básico. Sin embargo, los profesores de la universidad esperan que produzcas
algo más desarrollado.
En la vida cotidiana, discutible se utiliza a menudo como sinónimo de dudoso.

En el caso de una tesis, sin embargo, discutible significa que vale la pena
discutirla: es algo con lo que una persona razonable podría estar en desacuerdo.
Este criterio de argumentabilidad encaja con el de claridad y coherencia: muestra
que el autor ha explorado profundamente un problema y ha llegado a un
argumento que legítimamente necesita 3, 5, 10 o 20 páginas para explicarse y
justificarse.
De este modo, un buen trabajo de grado establece un programa ambicioso.
Una tesis como la sostenibilidad es importante no es en absoluto difícil de
argumentar y el lector tendría poca motivación intrínseca para leer el resto del
trabajo. Sin embargo, una tesis argumentable como las políticas de sostenibilidad
fracasarán inevitablemente si no incorporan la justicia social suscita un sano
escepticismo. Así, la tesis argumentable hace que el lector quiera seguir leyendo.
BIBLIOGRAFIA
Adrián, Yirda. (Última edición: 22 de julio del 2021). Definición de Marco Teórico.
Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/marco-teorico/. Consultado el 21 de
septiembre del 2022.
Farías, L. (1996). Sobre la incoherencia de los “trabajos” estudiantiles, la

monografía como tortura Tribuna del Investigador 3 (1) Enero-Junio 22-36
Miriam Viviana Ñañez Silva [email protected] Universidad Nacional de

Cañete, Perú
https://www.redalyc.org/journal/310/31054991028/html/
Cubo de Severino Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Córdoba,

Argentina: Editorial Comunicarte, 2007.
Miriam Viviana Ñañez Silva [email protected] Universidad Nacional de
Cañete, Perú.
Rigo Arnavat, Antonia, y Genscà Dueñas, Gabriel. Cómo presentar una tesis
y trabajos de investigación. Barcelona: Editorial Eumo Octaedro, 2002.
Santana Cano, Zenón. Cómo escribir una tesis. Consultado el 23 de octubre

de 2010. Disponible en: http://www.alumno.unam.mx/algo_leer/articulo17.pdf.
Hernández Meléndrez, Edelsys. Cómo escribir una tesis. Consultado el 24

de octubre de 2010. Disponible en:
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/cirugiamaxilo/guiatesis.pdf.pdf

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Una tesis de grado es una producción propia, un trabajo intelectual que no

A pesar de esto, existen parámetros que son de uso permanente, y que se

La Tesis de Grado, se caracteriza por ser una investigación que profundiza en

El título debe caracterizarse, principalmente, por ser corto y claro. Asimismo,

Al igual que la dedicatoria también es opcional. Pero es buena costumbre

Se establecen en general, de contenidos, de cuadros, gráficos y de anexos.

Con respecto al índice de cuadros, gráficos o anexos, estos deben guardar

1. Tema central del estudio.

2. El por qué de la investigación: referido al para qué sirve.

4. Limitaciones del trabajo

5. Estructura de cada capítulo

Está referido a una muestra breve de lo que es todo el estudio realizado . El

Es importante destacar que los puntos focales de cada sección de las

1. Supuestos teóricos, que son las teorías generales relacionadas con el

2. Datos concretos, son las cifras de otros estudios o investigaciones que

3. Situación real estudiada o definición del problema.

Además de estos puntos, se debe incluir al final del planteamiento las

Reflejan los propósitos reales de la investigación. Es recomendable que los

Expone de manera lógica aspectos como:

2. Conveniencia del estudio.

No es más que la presentación de algunos trabajos relacionados con el

Bases teóricas o Marco teórico.

Es un contraste y análisis de teorías e investigaciones referidas al

3. Definición de variables e indicadores

Definición operacional de la variable: está constituida por una serie de

VARIABLE DEFINICION DEIMENSION INDICADOR

4. Población y muestra (sí es que las tienes).

5. Enfoque del trabajo: modelo de métodos aplicados.

7. Técnicas de análisis de datos.

8. Instrumentos de recolección de datos.

9. Panel de entrevistas (opcional).

Análisis e interpretación de resultados.

Su presentación y organización varía según el tipo de estudio empleado. Es

Es el punto final de la investigación realizada, ésta se enmarca en un contexto

1. Logros del trabajo, a manera de una introducción breve.

2. Ideas relevantes que hayan surgido en los diferentes capítulos elaborados.

3. Conclusiones generales del tema central seleccionado.

Incluye todas las fuentes consultadas a lo largo del estudio ordenada

No es más que el material adicional que se incluye al final de nuestro trabajo.

En consecuencia la importancia de un trabajo de grado, no solamente se

En la vida cotidiana, discutible se utiliza a menudo como sinónimo de dudoso.

Farías, L. (1996). Sobre la incoherencia de los “trabajos” estudiantiles, la

Miriam Viviana Ñañez Silva [email protected] Universidad Nacional de

Cubo de Severino Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Córdoba,

Santana Cano, Zenón. Cómo escribir una tesis. Consultado el 23 de octubre

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