Semana 1

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Sección 2: Reglas convencionales acerca de las expresiones algebraicas (EA)

B Pensemos en la manera de escribir brevemente la multiplicación y la división de una EA.


1 ¿Cómo escribiríamos brevemente a x b? ¿Cómo escribiríamos brevemente 3 x a?
a x b = ab, 3 x a = 3a
Para expresar la multiplicación en una expresión algebraica se aplica lo siguiente:
1 Se omite el signo x entre número y variable (se escribe el número antes de la
variable) y entre variables.
Ejemplo: a x 2 = 2a 2 x a = 2a a x b = ab
2 En expresiones con dos o más variables, las variables se escriben, por lo general,
en orden alfabético.
Ejemplo: b x 3 x a = 3ab
3 Al multiplicar el número 1 y -1 con variables se omite el 1.
Ejemplo: 1xa=a (-1) x a = -a
ax1=a a x (-1) = -a
4 En productos con la misma variable se escribe en forma de potencias.
Ejemplo a x a x a = a3 (a + 2) (a + 2) = (a + 2)2
5 Se omite el signo x entre paréntesis y número; variable y paréntesis.
Ejemplo: (a + 3) x (- 4) = - 4 (a + 3)
(a + b) x c = (a + b) c
(a + b) x (c + d) = (a + d) (c + d)
Por la propiedad conmutativa, el producto no cambia si se altera
el orden de los factores.

2 Ejemplos
(1) b x c = bc (2) 6 x a = 6a (3) a x 6 = 6a
(4) b x a x c = abc (5) a x 5 x b = 5ab (6) d x e x 4 = 4de
5 Aplique las reglas convencionales de la multiplicación en las siguientes expresiones.
(1) x x y (2) 3 x y x z (3) m x 5 x n (4) 5 x t x u

(5) p x 12 x q x r (6) c x b x a x 15 (7) y x (-3) x z (8) m x n x (-8)

(9) p x (-6) x q (10) (-5) x z x y (11) q x (-10) x p x r


6 Omita el signo x en las siguientes expresiones.
(1) b x 1 x a (2) b x (-1) x a (3) c x (-1) x b x a

0.1 x a se escribe 0.1a y nunca como 0.a

- (-a) = (-1) {(-1) a} = {(-1) (-1) } a = 1a = a es decir, - (-a) = a 49


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3 Ejemplo.
4 2
axaxaxa=a (-n) x (-n) = (-n)

Hay que usar paréntesis en la potencia de EA con el signo menos (-).


(-n)2 no es igual a -n2.

7 Omita el signo x.

(1) (-a) x (-a) x (-a) x (-a) (2) b x 3 x b (3) b x (-4) x b x b

4 Ejemplo.

(1) 4 x (a + 3) = 4(a + 3) (2) (b + 5) x (-4) = -4(b + 5)

(3) (a + 3) x (b + 2) = (a + 3) (b + 2) (4) (m + 2) x (n + 6) = (m + 2) (n + 6)

8 Escriba la expresión sin el signo x.


(1) (-5) x (b - 8) (2) (5 - a) x (-2) (3) (m + 5) x 3

(4) 5 x (z + 4) (5) (y - 2) x (y + 2) (6) (p - s) x (7 - p)

5 Ejemplo.

(1) 3 x a + 2 = 3a + 2 (2) a x 4 - 2 x b = 4a - 2b (3) 1 x a - b x 1 = a - b

9 Escriba la expresión sin el signo x.

(1) m x 3 - 5 (2) 5 x b + (-2) (3) d x 1 - 1 x e

(4) c x 3 - 4 x d (5) - 2 x y + 6 x z (6) 5 x p - 7 x q

(7) 1 x t + u x 1 (8) n x 1 + p x 1 (9) 4 - m x 4

(10) 1 + y x z (11) m x 1 + 1 x y (12) -3 x m - 5 x h


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En la unidad 1, aprendimos que restar un número equivale a sumar el
número opuesto y cambiar el signo equivale a multiplicar por -1. Por lo tanto,
a - b = a + {(-1) x b} = a + (-b) y a - (-b) = a + {(-1) x (-1) x b} = a + b
es decir, a + (-b) = a - b y a - (-b) = a + b

6 Ejemplo.

(1) a + (-4) x b = a + (-4b) = a - 4b

(2) a - (-4) x b = a - (-4b) = a + 4b

(3) 2 x a - (-3) x b = 2a - (-3b) = 2a + 3b

10 Escriba la expresión sin el signo x.

(1) 3 x a + (-2) x b (2) a x 3 + b x (-4)

(3) (-2) x a - b x (-3) (4) 0.1 x a - b x 1.2

(5) 4 x a - (-5) x b (6) 2.3 x t - (-1) x u

(7) (-2) x y + z x (-3) (8) m x (-1.1) - n x (-0.5)

(9) b x 1 + (-1) x c

1
a+ no se escribe como a 1 porque el signo entre la letra a
3 3
1
y el número es el + y a 1 quiere decir multiplicación.
3 3
En cuanto a la división, hemos aprendido en grados anteriores,
que se puede representar el cociente 2 ÷ 3 como 2 .
3

La división en una expresión algebraica se escribe como una fracción.

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7 Ejemplo.
a 2a
(1) a ÷ 3 = (2) 2a ÷ 3 =
3 3

Como a ÷ 3 = a x 1 , se puede escribir a ÷ 3 como 1 a.


3 3

Hay dos formas de escribir a ÷ 3, una es a y la otra


3
es 1 a.
3

11 Escriba como fracción las siguientes expresiones.

(1) 5m ÷ 8 (2) s ÷ 4 (3) 3t ÷ 2

(4) 2p ÷ 3 (5) 5l ÷ 2 (6) y ÷ 10

8 Ejemplo.
- a (-1) x a a a a
(1) (- a ) ÷ b = = = (-1) x = - , es decir, (- a) ÷ b = -
b b b b b
a a 1 a a a a
(2) a ÷ (-b) = = = x = (-1) x = - , es decir, a ÷ (-b) = -
- b (-1) x b -1 b b b b
-a (-1) x a a a
(3) -a ÷ (-b) = = = , es decir, (- a) ÷ (- b) =
-b (-1) x b b b

12 Escriba las siguientes expresiones en forma de fracción.


(1) (-5) ÷ a (2) (-m) ÷ 4 (3) (-p) ÷ (-3)

(4) (-7) ÷ (-n) (5) 5 ÷ (-y) (6) z ÷ (-2)

9 Ejemplo.
a+3
(1) (a + 3) ÷ 4 = (2) (a + 3) ÷ (-4) = - a + 3
4 4
(3) 4 ÷ (a + 3) = 4 (4) (-4) ÷ (a + 3) = - 4
a+3 a+3

13 Escriba las expresiones siguientes conforme a la convención de EA.

(1) (s + 4) ÷ (-3) (2) (p - 1) ÷ 2 (3) (-8) ÷ (7 + g) (4) (g + r) ÷ 4

(5) (-1) ÷ ( a - b) (6) (21 + z) ÷ (-4) (7) (5p - q) ÷ 2 (8) 8 ÷ (2n - 1)


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10 Ejemplo.
4a
(1) 4 x a ÷ 5 = 4a ÷ 5 =
5

(2) a ÷ 4 x 5 = a x 5 = 5a
4 4

a a 1 a
(3) a ÷ 4 ÷ 5 = ÷5= x = 20
4 4 5

14 Exprese en forma de fracción.

(1) q ÷ 4 x 3 (2) 8 ÷ a ÷ 5 (3) (-2) x a ÷ 5

(4) 1 ÷ 2 ÷ ( -m ) (5) s ÷ 4 x (-7) (6) (-r) x 2 ÷ 5

(7) 5 ÷ 3 ÷ y (8) t ÷ 4 x u (9) (-3) x (-m) ÷ 7

11 Ejemplo
b c
(1) b ÷ 3 + c ÷ 4 = +
3 4
z bc
(2) z ÷ 5 - b ÷ 6 x c = -
5 6
(3) 3 ÷ z ÷ 4 - 8 x m x n = 3 - 8mn
4z

15 Escriba como fracción las siguientes expresiones.

(1) a ÷ 7 - b x 5 (2) q ÷ 4 x 3 + r x 2 ÷ 5 (3) t ÷ 4 x u - 5 ÷ 4 x 7

(4) 1 ÷ 2 ÷ m - 5 x n (5) y ÷ 2 ÷ z - 3 x a x b (6) a ÷ 3 - 6 ÷ b x c

(7) a ÷ 4 + 5 ÷ c (8) h ÷ 2 x 5 + m x 3 ÷ 7 (9) c ÷ 4 + d ÷ 5

16 Escriba las siguientes expresiones con los signos x y/o ÷.

(1) ab (2) 3y (3) 8ab


5 4
8
(4) 5a (5) - 2a (6) 1
5 2m

(7) - 7s (8) 2r (9) tu


4 5 4
4
10) - 9x (11) 4a - 5ab (12) -
a-5
+ 2b
7 3
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