Syllabus Actualizado

DIRECCION ACADEMICA
PLAN DE ESTUDIOS DE Versión: 1.0

ASIGNATURA Código:
INFORMACIÓN GENERAL
Carrera:
Modalidad:
Presencial
Semipresencial
Asignatura /Módulo Código:
Prerrequisitos: Número de Horas:
Correquisitos:
Organización Curricular: Nivel:
Período académico
Docente - Autor:
Descripción del perfil docente y experiencia:
Datos de contacto, correo electrónico

institucional
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.
Fundamentación. –
Sistematización. –
Interdisciplinariedad. –
Transdisciplinariedad. –
Investigación. –
TIC’s. -
2. OBJETIVOS
a. Objetivo general
b. Objetivos especifico
Dirección: Buenos Aires OE16 – 1 y Av. 10 de agosto

Teléfonos: (02) 22 38 291 / (02) 29 09 389
Página web: www.tecnológicopichincha.edu.ec
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ASIGNATURA Código:
3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA O MODULO
4. COMPETENCIAS
Competencias genéricas de Competencias Específicas Resultado de

la carrera de la materia aprendizaje
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Resultados del Aprendizaje Generales Resultado de Aprendizaje Específicos

de la carrera de la materia

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6. CONTENIDOS
CURRICULARES
RESULTADOS DE HORAS CONTENIDOS METODOLOGÍA EVALUACIÓN

APRENDIZAJE (UNIDADES Y CONTACTO APRENDIZAJE TRABAJO TÉCNICA O
DE LA UNIDAD TEMAS) CON EL PRÁCTICO – AUTÓNOMO INSTRUMENTO
DOCENTE EXPERIMENTAL (ACTIVIDADES)

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7. METODOLOGÍA
a. Metodologías
Las metodologías utilizadas son una serie de métodos, técnicas y estrategias que,
implementadas sistemáticamente, contribuyen a optimizar la adquisición de nuevos
conocimientos y habilidades.
Trabajo autónomo ☐
Aprendizaje Activo ☒
Aprendizaje Basado en Problemas ☒
Aprendizaje Basado en Casos ☐
Aprendizaje Basado en Proyectos ☐
Aprendizaje colaborativo ☐
Aula Invertida ☐
Aprendizaje Basado en Retos ☐
b. Estrategias
Las estrategias son secuencias de actividades que han sido planificadas y se
desarrollan sistemáticamente, siempre orientadas al logro de un objetivo de
aprendizaje
Comunicativas ☒
Cooperativas ☒
De comprensión ☐
De apoyo ☐
De proyectos ☐
Trabajo en equipo ☒
Desempeño de roles ☒
Discusión de casos ☐
Debate ☐
Gestión de la información ☐
Toma de decisiones ☐
Planteamiento de problemas ☒
Resolución de problemas ☒
Simulación ☒
Prácticas en laboratorios o escenarios ☒
Todas las asignaturas trabajarán transversalmente con el criterio de cuidado del medio
ambiente. Para ello cada asignatura definirá indicadores mínimos del cuidado del
componente ambiental. Así el uso del recurso del material didáctico deberá atender
estrictamente a la filosofía de reciclamiento. El reciclaje de materiales utilizados por los
docentes y estudiantes en talleres de trabajo, así como la optimización de los recursos
tecnológicos y dispositivos que requieran de recarga eléctrica; serán de estricta atención
del Instituto Superior Tecnológico Honorable Consejo Provincial de Pichincha. Así
mismo será de atención obligatoria por parte de estudiantes, docentes, personal
administrativo, servicios y directivos, mantener ambientes comunales adecuados,

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organizados en su clasificación de asepsia y reciclaje; así como la implementación

ornamental y ecológica que armonice los espacios de trabajo.
8. COMPORTAMIENTO ÉTICO
 Cualquier intento de copia será razón para la anulación inmediata de la prueba o

examen. Los trabajos y exámenes producto de la copia o plagio, serán
automáticamente anulados.
 Se debe respetar la palabra, pensamientos y comentarios de los compañeros.
 Se debe mantener el respeto entre docente – alumno y alumno – alumno, cualquier
falta será sancionada de acuerdo al reglamento interno del instituto.
 Los trabajos enviados deberán citar obligatoriamente las referencias bibliográficas o
web gráficas, de acuerdo a las normativas aceptadas, v. g. APA; Si un plagio es
evidenciado podría ser motivo para la separación del alumno o de los involucrados
del curso (copia entre compañeros).
 Si es detectada la poca o ninguna participación en las actividades grupales de algún
miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se
asumirá complicidad de ellos y serán sancionados con la nota de cero en todo el
trabajo final (implica la pérdida del curso) dado el peso ponderado del trabajo en la
nota final. Los casos y trabajos asignados deberán ser entregados el día
correspondiente.
9. RECURSOS
1. MLS (GESTOR DE APRENDIZAJE EN LÍNEA)

2. CMS (GESTOR DE CONOCIMIENTO EN LINEA EVA – ITSHCPP
3. Correo electrónico
4. Libros de biblioteca y digitales
5. Artículos y libros digitales
Revista caminos de investigación
https://caminosdeinvestigacion.tecnologicopichincha.edu.ec/
Repositorio digital
https://repositorio.tecnologicopichincha.edu.ec/
10. EVALUACIÓN
Evaluación Final 25%

Participación en plataforma 50%
Guía de aprendizaje 25%
Total 100%

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ASIGNATURA Código:
11. TUTORÍA ACADÉMICA
a. Tutoría grupal: Previo acuerdo con los estudiantes
b. Tutoría individual: En el horario de atención del estudiante que se

detallan en los datos informativos
12. BIBLIOGRAFÍA
Descripción de Bibliografía Tipo (básica o complementaria)
Elaborado por: Validado por: Revisado por: Aprobado por: Recibido por:
DOCENTE – COORDINADOR DIRECTORA VICERRECTOR DOCENTE

AUTOR ACADÉMICO ACADÉMICA ACADÉMICO EJECUTOR

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3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA O MODULO

Competencias genéricas de Competencias Específicas Resultado de

Resultados del Aprendizaje Generales Resultado de Aprendizaje Específicos

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RESULTADOS DE HORAS CONTENIDOS METODOLOGÍA EVALUACIÓN

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organizados en su clasificación de asepsia y reciclaje; así como la implementación

 Cualquier intento de copia será razón para la anulación inmediata de la prueba o

1. MLS (GESTOR DE APRENDIZAJE EN LÍNEA)

Evaluación Final 25%

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11. TUTORÍA ACADÉMICA

a. Tutoría grupal: Previo acuerdo con los estudiantes

b. Tutoría individual: En el horario de atención del estudiante que se

Descripción de Bibliografía Tipo (básica o complementaria)

DOCENTE – COORDINADOR DIRECTORA VICERRECTOR DOCENTE

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