Algebra I Unidad

“aun en tiempos de emergencia, seguimos avanzando “
YO ME QUEDO EN CASA
3º GRADO
Área: Algebra JUEVES 11 DE MARZO DEL 2021 Copiar en el cuaderno
TEMA- Nª 01: CONECTORES LOGICOS

Observa:
p : El loro es un ave. Proposición simple (P.S)
q : La vicuña es un camélido. (P.S)
p ∧ q ∶ El loro es un ave y la vicuña es un camélido Proposición compuesta (P.C)

1. Definición: Los conectores lógicos son elementos o signos que sirven
para relacionar dos o más proposiciones simples para formar una
proposición compuesta.
Son conectores lógicos:
∧ ∶ 𝑦𝑦
∨ ∶ 𝑜𝑜
→ ∶ 𝑠𝑠𝑖𝑖 … 𝑒𝑒𝑛𝑛𝑡𝑡𝑜𝑜𝑛𝑛𝑐𝑐𝑒𝑒𝑠𝑠
↔ ∶ … 𝑠𝑠𝑖𝑖 𝑦𝑦𝑠𝑠𝑜𝑜𝑙𝑙𝑜𝑜𝑠𝑠𝑖𝑖 …
~ ∶ 𝑛𝑛𝑜𝑜 𝑒𝑒𝑠𝑠 𝑣𝑣𝑒𝑒𝑟𝑟𝑑𝑑𝑎𝑎𝑑𝑑 𝑞𝑞𝑢𝑢𝑒𝑒 (𝑛𝑛𝑒𝑒𝑔𝑔𝑎𝑎𝑐𝑐𝑖𝑖ó𝑛𝑛)
2. Ejemplos.
r : la tierra es un planeta.
S : la luna es un satélite.
r∧ s : la tierra es un planeta y la luna es un satélite.

APLICO: Dadas las proposiciones simples, utiliza los conectores
lógicos para formar proposiciones compuestas:
1. t: La rosa es una flor.
p : El tomate es un fruto.
𝑡𝑡 ∨ 𝑝𝑝 ∶
2. b : Hoy es lunes.
v : Mañana es martes.
𝑏𝑏 ∧ 𝑣𝑣 ∶
3. s : 48 es múltiplo de 4
a:es divisor de 48
s a
4. p ∶ El tucán es un ave.
~ 𝑝𝑝 ∶
TEMA- Nª 01: CONECTORES LOGICOS

I.INSTRUCCIÓN. Lee detenidamente cada una de las siguientes
proposiciones relacionadas con COVID-19 (CORONAVIRUS) y
completa con el conector lógico (y, o) según corresponda:
1. El COVID-19 es un virus ........................................... bacteria.
2. El COVID-19 es peligroso ........................................ contagioso.
3. Las personas más vulnerables de infectarse del
CORONAVIRUS son los ancianos ..... ………enfermos.
4. La cuarentena por CORONAVIRUS es quedarse en casa……….. Salir
5. Los peruanos que están llegando del extranjero
son aislados por 14……….30 días.
6. El bono de s/. 600 es para ayudar a persona pobres ............................... ricas.
7. Rodrigo sale de su casa usando mascarilla …………………guantes.
8.André se protege del COVID-19 saludando de lejos ............................... cerca.
II.INSTRUCCIÓN. Analiza cada enunciado que involucra al CORONAVIRUS,

luego escribe una V si el conector lógico utilizado es correcto y F si no es
correcto.
1. Elka se cuida del COVID-19 lavándose las manos 8 o 20 segundos. ( )
2. Los peruanos estamos en cuarentena y fiesta. ( )
3. El COVID-19 se inició en China y España. ( )
4. El toque de queda en Perú empieza a las 8 o 9 pm. ( )

TEMA- Nª 02: PROPOSICIONES SIMPLES

1. OBSERVA:
 ¿Cuántos años tienes?
 8 es un número par. ( V )
 ¿Cuál es tu color favorito?
 25 es mayor que 15. ( V )
 ¡Feliz cumpleaños!
 Lima es capital del Perú. ( V )
 Desearía un helado.
 La semana tiene 5 días. ( F )
 Tal vez vaya el cine.
 La luna es cuadrada. ( F )
SI son proposiciones simples. NO son proposiciones simples.
2. APRENDO:
Una proposición simple es una oración que puede ser verdadero o
falso; pero no las dos al mismo tiempo.
Además:
 No usa conectores lógicos.
 Se representan con letras minúsculas; p, q, r, s,…
3. RECUERDA:
NO SON PROPOSICIONES: Las oraciones interrogativas,
exclamativas, imperativas. Desiderativas o dubitativas.
PRACTICA- Nª 02: PROPOSICIONES SIMPLES
1.Indica si los siguientes enunciados son proposiciones, colocando SI o NO según

corresponda.
ENUNCIADO SI ENUNCIADO SI
NO NO
a. Un año tiene 12 meses. f. Lima es la capital del Perú.
b. El león es un animal salvaje. g. El doble de 8 es 16.
c. Ojalá llueva mañana. h. ¡Viva el Perú!
d. ¿Te gusta el ceviche? i. 100 x 5 = 500
e. 62 es un número par. j. ¿Dónde está tu libro?
2. Determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones, colocando una V si

es verdadero o F si es falso.
b: El cuadrado tiene 4 lado v(b) = …………
c: 20 x 5 =100 v(c) = ……………
d: Un día tiene 8 horas. v(d) = ……………
p: La tierra es el planeta azul. v(p) = ……………
q: El antecesor de 90 es 97 v(q) = ……………
r: la luna es un satélite v(r) = ……………
s: El doble de 30 es 62 v(s) = ……………
t: 15 es un número par v(t) = ……………
y: 12 x 2 +1 = 25 v(y) = ……………
w: El posterior de 72 es 73 v(w) = ……………
TEMA- Nª 03: LENGUAJE LITERAL YALGEBRAICO
Son expresiones alfanuméricas porque tienen números y letras.

Las letras generalmente son las incógnitas.
Ejemplos
Lenguaje literal Lenguaje algebraico

Un numero cualquiera X
El doble de un numero 2X
La suma de tres números distintos X + Y+Z
Una cantidad desconocida disminuida en 5 X-5
La suma de dos números sucesivos es 143 X+X+1=143
El triple de un número 3X
La mitad de un número X
2
El cuadrado de un número X²
¡PRESTA MUCHA ATENCION!

1. Cecilia tiene 36 frutas entre mandarina y naranjas .Si se sabe que el
número de mandarina es el triple del número de naranjas .¿Cuantas
naranjas tiene Cecilia?
Mandarinas = 3X Naranjas =X Total = 36

3 X +X = 36
4X = 36
X = 36
4
X= 9
Respuesta : Cecilia tiene 9 naranjas.
PRACTICA- Nª 03: LENGUAJE LITERAL YALGEBRAICO

1. Escribe el lenguaje algebraico.
 La mitad de un número desconocido, disminuido en 7…………
 El triple de un numero aumentado en 2 …………………….......
 El doble de un numero disminuido en 4…………………………
 Dos veces un numero ……………………………………………..
 El doble de la edad de Gerardo es igual a dieciséis……………
 La suma de tres números sucesivos …………………………….
2. Escribe el lenguaje literal.
2X -7…………………………………………………………………
X + 9………………………………………………………………….
X -5 …………………………………………………………………
3 X -6 ………………………………………………………………...
X + 6 …………………………………………………………………

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TEMA- Nª 01: CONECTORES LOGICOS

p : El loro es un ave. Proposición simple (P.S)

q : La vicuña es un camélido. (P.S)

p ∧ q ∶ El loro es un ave y la vicuña es un camélido Proposición compuesta (P.C)

~ ∶ 𝑛𝑛𝑜𝑜 𝑒𝑒𝑠𝑠 𝑣𝑣𝑒𝑒𝑟𝑟𝑑𝑑𝑎𝑎𝑑𝑑 𝑞𝑞𝑢𝑢𝑒𝑒 (𝑛𝑛𝑒𝑒𝑔𝑔𝑎𝑎𝑐𝑐𝑖𝑖ó𝑛𝑛)

r∧ s : la tierra es un planeta y la luna es un satélite.

TEMA- Nª 01: CONECTORES LOGICOS

2. El COVID-19 es peligroso ........................................ contagioso.

3. Las personas más vulnerables de infectarse del

CORONAVIRUS son los ancianos ..... ………enfermos.

4. La cuarentena por CORONAVIRUS es quedarse en casa……….. Salir

5. Los peruanos que están llegando del extranjero

son aislados por 14……….30 días.

6. El bono de s/. 600 es para ayudar a persona pobres ............................... ricas.

7. Rodrigo sale de su casa usando mascarilla …………………guantes.

8.André se protege del COVID-19 saludando de lejos ............................... cerca.

II.INSTRUCCIÓN. Analiza cada enunciado que involucra al CORONAVIRUS,

2. Los peruanos estamos en cuarentena y fiesta. ( )

3. El COVID-19 se inició en China y España. ( )

4. El toque de queda en Perú empieza a las 8 o 9 pm. ( )

TEMA- Nª 02: PROPOSICIONES SIMPLES

SI son proposiciones simples. NO son proposiciones simples.

PRACTICA- Nª 02: PROPOSICIONES SIMPLES

1.Indica si los siguientes enunciados son proposiciones, colocando SI o NO según

b. El león es un animal salvaje. g. El doble de 8 es 16.

c. Ojalá llueva mañana. h. ¡Viva el Perú!

d. ¿Te gusta el ceviche? i. 100 x 5 = 500

e. 62 es un número par. j. ¿Dónde está tu libro?

2. Determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones, colocando una V si

TEMA- Nª 03: LENGUAJE LITERAL YALGEBRAICO

Son expresiones alfanuméricas porque tienen números y letras.

Lenguaje literal Lenguaje algebraico

¡PRESTA MUCHA ATENCION!

Mandarinas = 3X Naranjas =X Total = 36

PRACTICA- Nª 03: LENGUAJE LITERAL YALGEBRAICO

 El triple de un numero aumentado en 2 …………………….......

 El doble de un numero disminuido en 4…………………………

 Dos veces un numero ……………………………………………..

 El doble de la edad de Gerardo es igual a dieciséis……………

 La suma de tres números sucesivos …………………………….

2. Escribe el lenguaje literal.

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