Actividad 4 Reflexión Querida Familia

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Actividad #4

Reflexión: Querida Familia

Fernando Gabriel Díaz Mendicuti

Universidad Guadalupe Victoria

Modalidad Mixta

Licenciatura en Psicología Educativa

Séptimo Cuatrimestre

Curso de Orientación Familiar

Profesora: Psiq. Sandy Zaldívar Marroquín

San Francisco de Campeche, México. Noviembre del 2022


Reflexión: Querida familia
Este pequeño corto de tan solo 8 minutos nos presenta aquellas complicaciones o in-
quietudes sociales y afectivas que pueden llegar a presentarse en la dinámica evoluti-
va de una familia tradicional y de origen.

Situaciones tales como el miedo al desprendimiento de la familia de origen, así como


la falta de confianza en uno mismo ante la liberación de las riendas paternas y por su-
puesto la superación de estos, se ven reflejadas en los primeros segundos de este vi-
deo, marcando así aquella etapa del ciclo vital de la familia denominada Etapa de es-
tabilización de la familia y salida, siendo esta la manera en la que funciona una
familia como plataforma de lanzamiento. Esta etapa trae consigo ciertas caracte-
rísticas que la conforman tales como la tolerancia de la partida de los hijos por parte
de los padres, el permitir la independencia de los hijos, la elección de sus parejas y de
su vocación, así como el cambio de los límites intergeneracionales y la apertura de los
limites familiares.

Sentimientos encontrados, ideas que sofocan el pensamiento y otro cumulo de sensa-


ciones generadoras de conflictos internos se nos muestra en la primera parte del vi-
deo en la que nuestra protagonista no tan solo huye de casa “en busca de si misma y
de su liberta”, sino también de su identidad.

El valor de aceptar la responsabilidad sobre uno mismo y el reconocimiento de la con-


fianza necesaria para ello, es un tema que también se aborda en este cortometraje.

La segunda parte del video nos muestra una etapa del ciclo vital de la familia, a la cual
los expertos les gusta denominar Etapa inicial: Formación de la pareja. El enamora-
miento, el noviazgo e incluso hasta el matrimonio forman parte de esta etapa inicial la
cual se caracteriza por la preparación de ambos individuos para el establecimiento de
roles, la independencia de la familia de origen, la formación de una identidad de pare-
ja, la adaptación a los roles y tareas de un hogar compartido, el manejo del poder y los
patrones de resolución de conflictos.

La tercera y ultima parte del video nos enseña el punto de vista de los padres de
nuestra protagonista ante su independencia, que, al haberse quedado “solos” enfren-
tan nuevamente la evolución de su núcleo familiar, viviendo así una etapa famosa-
mente denominada como Nido vacío la cual abarca la etapa Post parental o de ancia-
nidad la cual consiste prácticamente en la reorganización y vitalización de la pa-
reja, el desarrollo de un sistema de relaciones y apoyo mutuo que permita mantener a
las distintas generaciones en contacto, el enfrentamiento de los cambios biológicos
propios de la involución, el enfrentamiento a las múltiples pérdidas, el enfrentamiento
de la soledad y la muerte de algún miembro de la pareja, así como en la mayoría de
ocasiones (que no es la de nuestro video) el asumir el rol de abuelos.

Es importante mencionar que el cortometraje no muestra todos los debidos ciclos vita-
les de una familia, sin embargo esto no afecta de ninguna manera el objetivo del mis-
mo debido a la comprensión de que si todas las familias son diferentes y existen dife-
rentes tipos de la misma, por ende este ciclo se puede ver modificado con respecto al
tipo de familia al que aplique.

De igual manera lo anteriormente mencionado es reforzado por el hecho de que si se


observa con atención la cronología de la historia que se nos contaba, no comenzaba
precisamente con la etapa la cual se supone debería comenzar debido al orden por el
que se establecen, sino que, por su misma naturaleza cíclica mas de una etapa podría
considerarse un inicio.

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