Analisis Aprendizaje

Creo que este tema es un tema demasiado extenso sin embargo podemos ver
que el aprendizaje conlleva una responsabilidad fundamental para que exista el

desarrollo y cada una de las etapas y teorías, la forma básica de aprendizaje se
conoce como condicionamiento.
El condicionamiento es la forma de imposición de ciertas formas de control de
estímulos, en pro de obtener incidencia sobre la conducta final de los sujetos.
Se trata, a groso modo, de una forma específica de aprendizaje o educación
conductual.
Existen dos formas de condicionamiento, de acuerdo al control ejercido sobre
el estímulo: el condicionamiento clásico y el operante.
Los psicólogos, especialmente los bioconductistas, han utilizado ampliamente

el modelo de condicionamiento clásico para explicar los mecanismos que
subyacen a ciertos comportamientos humanos, como por ejemplo El llanto del
bebé. Este es un mecanismo para atraer la atención de la madre,
para conseguir afecto y comida. Tarde o temprano el bebé asociará el llanto
con la presencia de la madre.
Por otra parte El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje que

consiste en asociar un estímulo a una respuesta con la finalidad de que la
respuesta se produzca más o menos. Es decir, se produce una conducta y
después de la conducta hay una consecuencia, algo que pasa después.
Entonces existen dos opciones: que la consecuencia sea positiva o negativa.
Si la consecuencia se considera positiva esa conducta tendrá más

probabilidades de producirse en un futuro, pues se está asociando la
conducta con el suceso bueno que ha pasado después.
Si, por el contrario, la consecuencia es negativa la conducta tendrá menos

probabilidades de producirse en un futuro, ya que se asocia la conducta con
el suceso malo.
Un ejemplo del condicionamiento operante es que A las mascotas se las
enseña a hacer sus necesidades. A través del estímulo positivo cuando lo
hacen en el lugar correcto y del castigo cuando lo hacen por fuera.
El condicionamiento operante es selectivo Algunos estudios han revelado que
en el condicionamiento operante es más fácil condicionar las conductas que los
animales por lo general realizarían en la situación de entrenamiento. Esas
conductas varían de una especie a otra e imponen importantes limitaciones en
el condicionamiento clásico y el operante.
los diferencia principal entre el condicionamiento clásico y el
condicionamiento operante es que el condicionamiento clásico se ocupa de
los comportamientos involuntarios de un individuo.
Sin embargo, el condicionamiento operante es responsable de hacer que la

acción voluntaria sea débil o fuerte. Se sabe que el condicionamiento clásico
vincula una respuesta que es de naturaleza involuntaria con un estímulo.
Por otro lado, el condicionamiento operante conecta una acción voluntaria con
una consecuencia. Ningún individuo puede elegir ser o no parte de un nuevo
comportamiento, en el caso del condicionamiento clásico.
Sin embargo, en el condicionamiento operante, es el individuo quien

decide recibir un castigo o refuerzo eligiendo ser o no parte de él.
En este capítulo también aprendimos sobre Aprendizaje cognoscitivo

El aprendizaje cognoscitivo es el proceso a través del cual la información
atraviesa el sistema cognitivo del individuo, es decir, razona, procesa la
información y genera una respuesta.
El aprendizaje cognitivo experimenta diversas emociones y emplea diversas

herramientas que favorecen el desarrollo cognitivo a través del cual genera
nuevas maneras de comprender y analizar los nuevos conocimientos.
En psicología se emplea el término cognoscitivo para hacer mención de las

capacidades humanas que permiten el desarrollo del conocimiento a
través de los sentidos, experiencias, interpretaciones y asociaciones que los
individuos hacen de la información que ya poseen.
Por ello, cuando se habla de pensamiento cognoscitivo se hace referencia a las

relaciones e interpretaciones que los individuos hacen sobre lo que observan y
perciben con respecto a un objeto o experiencia, cuyo resultado genera una
respuesta.

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Por otra parte El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje que

Si la consecuencia se considera positiva esa conducta tendrá más

Si, por el contrario, la consecuencia es negativa la conducta tendrá menos

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