Evaluacion Diagnostica Del Primer Grado

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 12

Club

MENTES BRILLANTES
Para APRENDER MÁS y MEJOR!!!
EVALUACION DIAGNOSTICA
PRIMER GRADO DE EDUCACION
SECUNDARIA

NOMBRE COMPLETO: ____________________________________________________________________________

ESCUELA: ______________________________________________________________________________________

DOMICILIO: ____________________________________________________________________________________

NOMBRE DEL ASESOR O TUTOR: ____________________________________________________________________

FECHA DE LA EVALUACIÓN: __________________ APLICADOR: ___________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION OBSERVACIONES


ESPAÑOL 20

MATEMATICA 48
S

CIENCIAS 10

GEOGRAFIA 32

HISTORIA 10

ED. CIVICA 11

PROMEDIO 131
66 Minimo

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
Lee con atención y subraya la opción que consideres correcta.

1. Usamos pausas y cambios en la entonación para darle un sentido a lo que decimos:

A) Al escribir B) En las reglas C) Al hablar D) En la escritura

2. Se usa para indicar cuando comienza un dialogo o cuando el narrador interviene para dar alguna explicación:

A) El guión corto B) El guion largo C) Dos puntos D) Punto y aparte

3. La siguiente expresión: “candil de la calle y oscuridad de su casa”, es:

A) Refrán B) Adivinanza C) Copla D) Cuento

4. Todo acento que se pone en forma escrita, o sea con “tilde”, se llama…

A) Ortográfico B) Prosódico C) Enfático D) Diacrítico

5. En la poesía hay líneas que se llaman versos, y determinado numero (1, 2, 3, 4) de versos forman…

A) Párrafos B) Guiones C) Conjuntos D) Estrofas

6. Es el pronombre que sustituye al objeto indirecto en la siguiente oración:


“La mamá orgullosa preparó una gran torta para su hijo”.

A) Le B) La C) Los D) El

7. Es la palabra que sustituyen al objeto directo en la siguiente oración:


“Los dados blancos traen buena suerte”.

A) La B) Las C) Lo D) Ella

8. Identifica las palabras que se escriben con “z”.

A) acce __ o, tena __ es B) pelli __ co, melli__o C) natali __ io, __opilote D) gracio __ o, pa __ es

9. Son los sonidos de la “x”

A) g, j, kc, s B) j, kg, sh, ks C) cc, j, s, sh D) s, j, cc, ks

10. “Dejaron mucha tarea las maestras a las niñas”. Es una oración cuyo sujeto es:

A) Las maestras B) Mucha tarea C) Las niñas D) Tarea

11. Son palabras que significan lo mismo y tienen escritura diferente.

A) Sinónimos B) Homónimos C) Antónimos D) Parónimos

12. Las palabras homófonas están marcadas en la opción…

A) Guapa__ bonita B) Hasta__ asta C) Cavilar__ pensar D) Subir__ bajar

13. Son las preposiciones que significan dirección.

A) De, desde B) A, hacia C) Hasta, para D) Entre, en


Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje
GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
14. De las siguientes opciones, elige los artículos.

A) Un, al, del, la B) i, e, ni, que C) Yo, tu, el, ellos D) A, ante, bajo, cabe

15. Sirven para unir o relacionar oraciones afirmativas o negativas.

A) La conjunción B) La interjección C) La preposición D) El adverbio

16. “Yo tendría buenas calificaciones” … Es una oración en tiempo…

A) Pretérito B) Antepresente C) Pospretérito D) Futuro

17. Palabras que siempre se acentúan en la antepenúltima silaba.

A) Graves B) Agudas C) Sobresdrújulas D) Esdrújulas

18. La palabra que se acentúan en la última silaba que terminan en consonante diferente a “n”, “s” o vocal”.

A) Graves B) Agudas C) Sobresdrújulas D) Esdrújulas

19. Es el conjunto de preguntas y respuestas de una entrevista.

A) Introducción B) Estructura C) Cuerpo D) Cierre

20. Los acontecimientos importantes sus consecuencias y seguimiento, se llama:

A) Historias B) Noticias C) Narraciones D) Buenas nuevas

1. Operaciones con números Naturales. Resuelve estos ejercicios:


22+5= 362-131= 8X32= 150/25=

2. Potencias. Resuelve los siguientes ejercicios:


(4)3 = (5) 2 = (10) 1 =

3. Raíz. Resuelve los siguientes ejercicios:

4. Máximo Común Divisor. Resuelve estos ejercicios:


Encuentra el MCD de 8 y 12

5. Mínimo Común Múltiplo. Resuelve estos ejercicios:


Encuentra el MCM de 7 y 5

6. Expresa las siguientes fracciones en decimal

= = =

7. Operaciones con Fracciones

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
= = = =

8. Regla de 3 Simple: Resuelve


En una Tienda me cobraron en la compra de 16 lápices $20.00 ¿Cuánto me cobraron por cada lápiz?

R=

9. Porcentajes pasarlos a fracción:

20%= 30%= 5%=

10. Porcentajes pasarlos a decimal

100%= 50%=

11. Problema Razonado con Porcentajes


Mi mamá me compró unos tenis que le costaron $2000, en el centro de la ciudad con 30% de descuento
¿Cuál era el precio original de los tenis?

R=

12. Escribe en notación científica los siguientes números

100= 1000= =

13. Clasifica las siguientes expresiones algebraicas en Monomios, binomios y trinomios


A2+b2+c3= 2a 2-3b2= -5x 2=

14. Expresa las siguientes multiplicaciones con la misma base en exponente


(4)3 (4)5 = (6)(6) 3= (6 2)3 =

15. Realiza las siguientes operaciones de binomios y trinomios


4a2b+5a2b= 6x 2+8xy+7x2 = xy+7xy=

8a2b-7x2-2a2b= 3x 2-6x2=

16. Encuentra el valor numérico de las siguientes expresiones algebraicas


6x+3x+6= si x=2

6xy+4x= si x=3 y=1

17. Anota la representación algebraica de las siguientes expresiones


El doble de un número más una unidad =

El triple de un número aumentado 3 unidades =

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
El cuadrado de un número disminuido una unidad =

18. Resuelve las siguientes multiplicaciones de binomios


(2a+3b)(3a-4b)= (3x)(4x)= (3b)-(5b)=

1. Es el conjunto de seres vivos que habitan en un sitio y el medio físico que los rodea.

A) Biodiversidad. B) Abiótico. C) Ecosistema. D)Población.

2. Es una mezcla de gases que rodea la Tierra, regula la temperatura y el clima, además de protegernos de los
rayos ultravioleta.

A) Oxígeno. B) Atmósfera. C) Dióxido de carbono. D) Capa de ozono.

3. Al quemar combustibles se desprende gran cantidad de dióxido de carbono (CO 2) y ciertos gases como son el
monóxido de carbono y los óxidos de nitrógeno y azufre, éstos se disipan en el ambiente provocando el
calentamiento global. ¿Cuáles son las consecuencias del calentamiento global?

A) Deshielo de polos, aumento del nivel del mar e inundaciones de poblaciones.

B) Deforestaciones, tala inmoderada y explotación de especies.

C) Extinción de especies, quema de combustibles fósiles como gas y petróleo.

D) Emisión de gases de efecto invernadero, contaminación de agua, aire y suelo.

4. Son alternativas de impacto menor que ayudan a moderar o a reducir el consumo de un recurso:

A) Consumir alimentos de la localidad y separar residuos.

B) Consumir todo tipo de carnes y usar focos incandescentes.

C) Consumir alimentos importados y utilizar productos derivados del petróleo.

D) Desechar todos los residuos que se generan y utilizar derivados del petróleo sin medida.

5. Es el proceso que consiste en la separación de los diferentes materiales para que una industria específica
elabore un producto nuevo.

A) Reutilizar. B) Reciclar. C) Transformar. D) Fabricar.

6. Es un ejemplo de cambio o transformación permanente:

A) Una hoja de papel quemándose. B) Un cubo de hielo derritiéndose.

C) Patear un balón de fútbol. D) Un arcoíris.

7. Es un ejemplo de cambio o transformación temporal:

A) Digestión de los alimentos. B) Huevo podrido.

C) Ciclo del agua. D) Quemar papel.

8. Esta acción ayuda a reducir el consumo de combustibles que dañan al ambiente.

A) Usar bicicleta o el transporte público. B) Quemar la basura al aire libre.


Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje
GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
C) Dejar el coche encendido para que se caliente. D) Siempre tener encendido el calentador.

9. Es uno de los principales contaminantes de la atmósfera.

A) Oxígeno. B) Agua. C) Dióxido de carbono. D) Azufre.

10. ¿Por qué es importante reducir el consumo de combustibles fósiles?

A) Para aumentar el dióxido de carbono a la atmósfera.

B) Para agotar los combustibles fósiles.

C) Para aumentar el consumo de vehículos eléctricos.

D) Para reducir la contaminación del aire y evitar daños a la salud

1.- ¿Nuestro país es conocido mundialmente por tres nombres: - Cual crees tú que es el oficial?

a) Estados Unidos Mexicanos b) México c) República Mexicana

2.- ¿En qué continente se encuentra los siguientes países: - ¿Honduras, Ecuador?

a) Africano b) Americano c) Europeo d) Asiático

3.- ¿Cuál es la división política de tu país?

a) 32 estados y CDMEX. b) 31 estados y CDMEX c) 30 estados y CDMEX d) 29 estados y CDMEX.

4.- ¿Cuál es el estado donde vives?

a) Nayarit. Tepic b) Jalisco, Guadalajara c) Colima. Colima d) Morelia, Michoacán

5.- ¿Cuáles son los océanos que bañan las costas de nuestro país?

a). - Atlántico, Pacifico b) Pacifico, Indico c) Atlántico Indico d) Pacífico, Antártico

6.- ¿Identifica cuáles son los países que pertenecen al continente Europeo?

a) Grecia, Turquía. b) Grecia, Francia c) Turquía, Japón d) Brasil, Londres

7.- ¿Ciencia que se encarga del estudio de las transformaciones de la tierra, así como de su
descripción?

a) Arqueología b) Geología c) Monografía d) Geografía

8.- ¿Cómo se llama al movimiento de la tierra que produce la noche y el día?

a) Nutación b) Traslación c) Giratorio d) Rotación

9.- ¿Qué lugar ocupa nuestro planeta en el sistema solar?

a) 2° Lugar b) 4° Lugar c) 7° Lugar d) 3° Lugar

10.- ¿Cuál es la capa más profunda de la tierra?

a) Corteza b) Manto c) Núcleo d) Corteza Oceánica

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
11.- ¿Es un movimiento que se efectúa en la tierra alrededor del sol y de esta manera podemos
festejar el inicio de un año más?

a) Nutación b) Traslación c) Giratorio d) Rotación

12.- ¿Es un río que sirve de frontera entre Estados Unidos de América y México?

a) Usumacinta b) Lerma c) Bravo d) Santiago

13.- ¿Cuál es el continente que está rodeado por los océanos Atlántico e Indico?

a). - Asiático b) Americano c) Africano d) Europeo

14.- ¿Capa gaseosa que rodea nuestro planeta?

a) Termósfera b) Hidrosfera c) Atmósfera d) Litosfera

15.- ¿A qué estados pertenecen los grupos indígenas huicholes?

a) Jalisco, Michoacán b) Jalisco, Nayarit c) Nayarit, Michoacán d) Sonora, Yucatán

16.- ¿Cuál es el continente al que pertenecen los países de Turquía y Mongolia?

a). - Asiático b) Americano c) Africano d) Europeo

17.- ¿Angola, Mozambique y Libia pertenecen al continente?

a). - Asiático b) Americano c) Africano d) Europeo

18.- ¿Son representaciones planas de la totalidad o parte de la superficie terrestre?

a) Proyecciones b) Mapas c) Esfera d) Croquis

19.- ¿Cuál es el río que sirve de frontera entre México y Centro América?

a) Bravo b) Usumacinta c) Lerma d) Santiago

20.- ¿Línea imaginaria sobre la que gira nuestro planeta en su movimiento de rotación?

a) Trópico de cáncer b) eje terrestre c) meridianos d) Polos

21.- ¿Se obtienen al cubrir parte del globo terráqueo con un cono, este se proyecta en una red de
paralelos y meridianos al extenderlo se consigue un mapa plano que tipo de proyección estamos
utilizando?

a) Proyección acimutal b) Proyección cilíndrica c) Proyección cónica d) Proyección Ecuatorial

22.- ¿Sistema que permite establecer la localización de un punto sobre la superficie terrestre?

a) Coordenadas geográficas b) Meridianos c). -Paralelos d) Ecuador

23.- ¿Contamos con 24 horas cada día para hacer nuestras actividades si quieres saber la hora de
otro país en que sistema tienes que buscar o mediante que reglas conocemos los horarios?

a) Zona horaria b) Tiempo c) Husos horarios d) Estaciones del año

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
24.- ¿Extensión territorial en donde los seres humanos modifican el medio a través de sus
actividades?

a) Territorio b) Espacio geográfico c) Componentes

25.- ¿Son movimientos vibratorios de la corteza terrestre su origen se debe a los movimientos de
las placas tectónicas?

a) Sismos b) Erosión c) Placas tectónicas b) Vulcanismo

26.- ¿Desplazamientos horizontales de grandes masas de agua a través de los océanos?

a) Mareas b) Olas c) Corrientes marinas d) Tsunami

27.- ¿El agua se evapora por el calor de los rayos solares y pasa por la atmósfera, donde se
condensa en forma de nubes y luego regresa a la superficie en forma de lluvias, este proceso
recibe el nombre de…?

a) Condensación b) Ciclo del agua c) Evaporación d) Filtración

28.- ¿Nos sirve para conocer las características de la población en un momento determinado y a
través de los años se registran cantidad de personas por edad sexo y nivel de ingreso, tipo de
viviendas y servicios con los que se cuenta como se le llama a este tipo de registro?

a) Población absoluta b) Población relativa c) Censo d) Registro civil

29.- ¿Cómo se le llama al cambio de residencia del lugar donde vives de una o varias personas de
manera temporal o definitiva?

a) Migración interna b) Turismo c) Flujos migratorios d) Migración

30.- ¿Movimientos ondulatorios de las aguas oceánicas que son superficiales originados por los
vientos?

a) Olas b) Corrientes marinas c) Tsunami d) Mareas.

31.- Escribe que estudia la Geografía

_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

32. Escribe en las líneas cinco estados con su capital correspondiente:

Estado Capital

____________________________________ _____________________________________

____________________________________ _____________________________________

____________________________________ _____________________________________

____________________________________ _____________________________________

____________________________________ _____________________________________

 1.                  Neolítico  A.                 Comenzó hace más de tres millones de años.


2.                  Paleolítico B.                 Período en el cual nuestros ancestros fabricaron instrumentos y
Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje
GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
3.                  Prehistoria herramientas de piedra.
C.                Se inicia la producción de alimentos mediante la agricultura y la
domesticación de animales. 
1. Relaciona correctamente cada una de las etapas del origen del ser humano con sus

características.

A.   1B, 2A, 3C B.   1C, 2B, 3A C.   1A, 2C, 3B D.   1A, 2B, 3C

2. Ur, Sippar, Uruk y Nínive son ejemplos de:


A.   Primeras civilizaciones agrícolas del Mediterráneo.
B.   Poblaciones más antiguas de Mesopotamia.
C.   Civilizaciones mesoamericanas.
D.   Ciudades más importantes de la Edad Media.

3.- Relaciona los primeros sistemas de escritura con la descripción correspondiente.

1.                  Cuneiforme A.   Basada en símbolos que representan ideas.


2.                  Alfabética B. Compuesta por grafías que representan sonidos
3.                  Jeroglífica C. Los signos tienen una forma de triángulo.
4.                  Ideográfica D. Formada por signos que representan ideas y sonidos.
.
A.   1C, 2B, 3D, 4A; B.   1A, 2C, 3B, 4D C.   1D, 2A, 3C, 4B D.   1B, 2D, 3A, 4C

4.- Especies de homínidos que antecedieron a los humanos, quienes eran herbívoros y sus
características físicas los asemejaban a los primates.

A. Homo erectus; B. Homo C. Australopithecus D. Homo sapiens

5.- El crecimiento de la población, la especialización de los artesanos, el comercio a larga


distancia y el surgimiento de gobiernos, favorecieron:
A.   La aparición de los imperios.
B.   El surgimiento de las primeras civilizaciones agrícolas.
C.   El nacimiento de los primeros grupos humanos.
D.   La sobrepoblación en el continente asiático.

6.- La gran pirámide de Guiza, los jardines colgantes de Babilonia, la estatua de Zeus en
Olimpia, el coloso de Rodas, junto con el faro de Alejandría son cinco de las siete
maravillas del mundo antiguo. ¿Cuáles son las dos restantes?

A.   El Templo de Artemisa en Éfeso y el Mausoleo de Halicarnaso.


B.   El coliseo de Roma y el Taj Mahal.
C.   Machu Picchu y Chichén Itzá.
D.   La ciudad de Petra y la Gran Muralla China.

7.- Relaciona la civilización con el nombre del gobernante que corresponda.


1. Egipto A. Raja Medini Pal
2. China B. Ramsés I
3. India C.  Kang XI

A.   1B, 2C, 3A B.   1C, 2B, 3A C.   1A, 2C, 3B D.   1A, 2B, 3C

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
8.- Término surgido en la ciudad de Atenas en el siglo V a. C. Se basaba en la participación
de todos los ciudadanos en la toma de decisiones.

A.   Imperialismo B.   Monarquía C.   Helenismo D.   Democracia

9.- Civilizaciones que desarrollaron culturas con características semejantes, como


economía basada en el cultivo del maíz y el frijol y construcción de ciudades con
basamentos piramidales.

A.   Orientales B.   Andinas C.   Mesoamericanas D.   Mediterráneas


 
10.- Fueron dos de las grandes culturas andinas.

A.   Olmeca y zapoteca B.   Moche y huari C.   Teotihuacana y helénica D.   Mexica y minoica

Instrucciones: subraya el inciso que contenga la respuesta correcta.

 1- ¿Cómo contribuye la Formación Cívica y Ética a tu desarrollo personal y social?

a) En FCyE aprendo los artículos de la b) Aprendo a respetar la Bandera, el Himno


Constitución para saber comportarme Nacional, el ejército, las costumbres,
y me inculcan valores morales. tradiciones, y todo lo que me hace mexicano.

c) Aprendo a convivir, a conocerme, a  


valorarme, a aceptarme y a conformar una
perspectiva personal sobre mí mismo y
sobre mi entorno.

2.- Son los cambios emocionales que se presentan en la adolescencia:

a) Exigencia de libertad y b) Cambio de tono de voz y c) Necesidad de


crecimiento de vello. aumento en la estatura. reconocimiento y valoración
de la autoestima.

3.- Subraya la opción que defina el concepto de dignidad humana.

a. Es la facultad de elegir libremente sobre nosotros mismos.


b. Son los derechos inherentes a todos los seres humanos.
c. Es el reconocimiento del valor y los derechos de las personas.

4.- ¿En qué contribuye el valor de la justicia?

a) Al bienestar de las b) A identificar las clases c) A la lucha por la igualdad.


personas y a mejorar la sociales.
convivencia.  

5.- Elige la opción que contempla las formas de mejorar la autoestima.

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
a. Reconocer los éxitos, identificar las cualidades propias y fomentar la autoconfianza.
b. Enfatizar los errores, persistir en las debilidades y ser severo en la autocrítica.
c. Desconfiar de las críticas, ser autocomplaciente y desobedecer los consejos. 

6.- Elige la opción que corresponda a los derechos humanos relacionados con el respeto
a la diversidad. 

a. Educación gratuita, movilidad en el territorio nacional y derecho de petición.


b. Libertad de asociación, libertad de profesión y derecho sobre propiedades.
c. Igualdad entre hombres y mujeres, libertad religiosa y de pensamiento.

7. Subraya la afirmación que no es correcta.

a. El ser humano no necesita de otras personas para vivir.


b. Es común compartir gustos e intereses con nuestros grupos de pertenencia.
c. En los grupos donde convivimos transmitimos nuestros valores y formas de ser. 

8.- Mike no juega basquetbol porque sus compañeros le dicen que es muy chaparro.
De qué situación se trata.

a) Maltrato infantil. b) Racismo. c) Discriminación. d) Xenofobia.

 9.- Elige la afirmación que está más relacionada con la resolución de conflictos.

a) Todos somos parte del conflicto, pero no todos somos parte de la solución.
b) Comprender el punto de vista de mi compañero nos ayuda a resolver el conflicto.
c) Para resolver un conflicto se requiere de la voluntad de un interesado en el problema.
d) El conflicto no es deseable en la sociedad, por lo que debe evitarse a toda costa.

10.- Con base en lo que aprendiste en la primaria de los gobiernos democráticos


elige el o los planteamientos que correspondan.

a) Permitir que los ciudadanos elijan a sus gobernantes.


b) Dejar en claro que el gobernante está por encima de la ley.
c) Los ciudadanos pueden pedir cuentas a sus gobernantes.
d) El gobierno regula los derechos de los ciudadanos.

11.- ¿Qué esperas aprender de la asignatura?

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664
MUCHAS GRACIAS. TU EVALUACIÓN HA TERMINADO!!

RESPUESTAS:
ESPAÑOL: MATEMÁTICAS:

1: 27; 231; 256; 5 10: 1; 0.5

2: 64; 25; 10 11: $2857.14 X= (2000)(100)/70

3: 5; 4; 8 12: 1X10 2; 1X103; 1X101

4: 24 13: Trinomio; binomio; monomio.

5: 35 14: 65,536; 1296; 46,656

6: 0.5; 0.25; 0.5 15: 9 a2b; 13x2+8xy; 8xy; 6a2b-7x2; -3x2

7: 3 11/12; 4/5; 9; 1/15 16: 24; 30

8: $1.25 17: 2x+1; 3x+3; x2-1

9: 20/100; 30/100; 5/100 18: 6a2+ab-12b2; 12x2; -2b

CIENCIAS GEOGRAFÍA HISTORIA


1: B 6: A

2: B 7: A

3: A 8: D

4: C 9: C

5: A 10: B

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1: C 6: C

2: C 7: A

3: A 8: C

4: A 9: D

5: A 10: A, C

Para APRENDER MÁS y MEJOR!!! Terapeuta de Aprendizaje


GERMÁN GUERRA CARRANZA
Céd. Prof. 2700664

También podría gustarte