REPASO Semana 15 Al 19 Marzo
REPASO Semana 15 Al 19 Marzo
REPASO Semana 15 Al 19 Marzo
15 al 19
03/2021
DIOS ES MI LUZ
Gracias, Señor
La luz de Dios me rodea
El amor de Dios me envuelve
Por este
El poder de Dios me protege
maravilloso día, por
La presencia de Dios vela por mi
mis padres, por mi
Donde quiera que yo voy
familia, por el pan
Dios está conmigo.
de cada día, porque
Amen.
Yo Soy un niño (a)
sano, inteligente,
amoroso, respetuoso,
obediente y feliz
Oremos…
Iniciamos la clase dando
gracias a Dios …
Todos nos ponemos en
posición de oración y
respeto, manitas unidas
para hablar con el Padre,
y decimos:
Buen día, esta semana vamos a hacer un
trabajo especial, en vista de algunas
debilidades detectadas en la resolución de
algunos ejercicios de los temas vistos en
matemática y en virtud de la importancia
que requiere el dominio de éstos
contenidos para el próximo desempeño en
bachillerato, vamos a hacer un repaso de
las clases de matemática desarrolladas
durante este 2do momento pedagógico, en
tal sentido deberán estudiar de nuevo
dichos contenidos y desarrollar las
siguientes actividades en su cuaderno de
compromiso.
Clase a repasar: 13 y 20 /01/2021
Contenido: NÚMEROS NEGATIVOS
Repasa y Desarrolla en tu cuaderno de compromiso:
resuelve
de form 1. Representa en la recta numérica los siguientes
ordenada números: 4, -12, 6, 8, -6, -4
2. Daniel e Irene fueron a pescar al norte del Estado
Vargas, en la Guaira. El anzuelo de Daniel llegó a una
profundidad por debajo del nivel del mar de 57 metros,
por su parte el anzuelo de Irene llegó a 60 metro, pero
tuvo que recoger 2 metros, responde:
a. Qué anzuelo está más cerca del nivel del mar?
b. Representa las profundidades en números negativos
y utiliza la relación > y > para hallar el número menor.
Recuerda en la
operaciones
combinadas SIN
PARENTESIS , primero Clases a repasar: 27/01/2021
se resuelve la Contenido: OPERACIONES COMBINADAS
multiplicación y división Desarrolla en tu cuaderno de compromiso.
y luego la suma y resta,
mientras que las QUE
TIEENEN PARENTESIS 3. Calcula usando operaciones combinadas: Isabel podó
se resuelve primero lo los arbustos de su jardín, allí hay 12 arbustos y todos
que está dentro de ellos dan flores, si del primero recogió 4 flores, de los otros
seis flores por cada uno y de los restantes recoge 2
flores de cada uno. Responde:
a. Cuántas flores recogió de los arbustos restantes?
b. Cuántas flores recogió en total?
c. Si después que recogió las flores, decide dejar la
mitad de flores por arbusto, ¿cuántas flores se llevó
Isabel?
4. Efectúa las siguientes operaciones combinadas:
a. 10 x 3 + 3 ÷ 1 – 7 x 4 + 15,2 x 8 =
b. 12,3 x 2 + 6,2 ÷ 2 – 6 x 3 – 1 =
c. (14,2 x 5´+ 2 ) – 3 ÷ 2 + 1 =
d. (18 x 3 – 7) + 6 x ( 10 – 3 x 2 ) =
Clases a repasar: 03/02/2021
Contenido: PROPIEDADES DE LA ADICIÓN
Repasa y Y LA MULTIPLICACIÓN
resuelve Desarrolla en tu cuaderno de compromiso.
de form
ordenada 5. Resuelve aplicando las propiedades de la suma:
a. 985 + 234 + 78= (propiedad asociativa)
b. 278+ 56= (propiedad conmutativa)
c. 976 + 876= (propiedad conmutativa)
d. 54 + 76 + 975= (propiedad asociativa
e. 210 + 0 = (Elemento neutro)