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Foro 3 - Semana 3 - Grupo 5

Este documento presenta un foro de discusión sobre la teoría del condicionamiento operante como parte de una unidad sobre tipos de motivación. Incluye preguntas para que los estudiantes compartan ejemplos del condicionamiento operante, describan cómo extinguir una conducta condicionada y comenten los ejemplos de otros compañeros, además de incluir referencias sobre el tema.

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Este documento presenta un foro de discusión sobre la teoría del condicionamiento operante como parte de una unidad sobre tipos de motivación. Incluye preguntas para que los estudiantes compartan ejemplos del condicionamiento operante, describan cómo extinguir una conducta condicionada y comenten los ejemplos de otros compañeros, además de incluir referencias sobre el tema.

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Nombre de la materia

Teorías de la motivación y la emoción

Nombre de la Licenciatura
Psicología Organizacional

Nombre del alumno

Matrícula

Nombre de la Tarea
Foro 2 - Semana 3 – Grupo 5

Unidad #
Unidad 3 Tipos de motivación

Nombre del Tutor


Marco Antonio Licona Vergara

Fecha
09/11/22
Unidad 3: Tipos de motivación
Teorías de la motivación y la emoción.

Primera etapa ( del 09 al 14 de noviembre )

Después de leer los textos presentados en la sección Recursos:

1. Comparte un ejemplo sencillo en el que puedas explicar la Teoría del condicionamiento


operante (Estímulo - Respuesta - Consecuencia).

Lo que podemos conseguir con el condicionamiento operante es el conocido moldeamiento de la


conducta. Un ejemplo de refuerzo positivo seria.
Felicitar a un niño cuando se ha terminado el plato de verdura. Consigue que el niño aprenda que
comer verdura es algo positivo y aumente dicha conducta.

2. Describe cómo podrías extinguir dicha conducta.

No prestar atención a un niño cuando se está comportando mal, por ejemplo, haciendo una rabieta
en la calle. Si al realizar la conducta no recibe atención, la conducta tiene más probabilidades de
reducirse.

3. Elige el ejemplo de al menos dos compañeros e identifica cada uno de los elementos del
condicionamiento: estímulo (escríbelo en negritas), respuesta (escríbelo en cursivas) y
consecuencia (subráyalo).

N/A

4. Si consideras que hay otra forma para extinguir la conducta mencionada por tus compañeros,
comparte tu opinión.

Si me permiten un ejemplo de extinción: en los últimos tiempos, por la crisis económica en Buenos
Aires se ha reducido el número de taxis circulantes, lo cual hace que al pedir uno (sea por llamada o
por aplicación), los tiempos de espera sean largos y a menudo infructuosos. Como resultado de este
cambio de condiciones es menos probable que pida un taxi y más probable que use algún otro medio
de transporte. Mi conducta de pedir un taxi está extinguiéndose, porque la consecuencia (la aparición
del taxi), sucede con menos frecuencia o no sucede en absoluto.

Referencias
 https://www.psicologia-online.com/que-es-el-condicionamiento-operante-definicion-y-ejemplos-
4377.html
 https://www.actualidadenpsicologia.com/teoria-condicionamiento-operante-skinner/
 https://www.psyciencia.com/extincion-explosiones-y-soluciones/

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