10 Interculturalismo
10 Interculturalismo
10 Interculturalismo
DOCENTE:
LUIS MIGUEL MAMANI ROJAS
La diversidad es un término integrado a los planes educativos.
Todos los docentes coinciden en que los estudiantes son
distintos pero el trabajo que realizan, poco considera las
diferencias y se planifica pensando en sujetos iguales. En el aula
es muy poco común encontrar actividades diferenciadas que
consideren la diversidad en los aprendizajes y el profesor
planifica desde el supuesto de homogeneidad en los
aprendizajes. Las razones de ello son diversas pero una de ellas
es el tipo de formación que han tenido desde el nivel básico.
Tienden muchos de ellos a enseñar como aprendieron,
esperando resultados iguales para sujetos distintos. Conceptos
como diversidad cultural e interculturalidad forman parte del
discurso educativo actual, asumiendo que tienen un solo
significado para los profesores, hecho que no es así. Es a partir
de la visión que se tenga, que serán consideradas como parte del
que hacer cotidiano.
Se define como interculturalidad a la interacción de personas provenientes de
diferentes culturas. Por lo tanto, fomenta los valores de coexistencia, respeto,
comunicación, igualdad, pertinencia y solidaridad para convivir
armoniosamente dentro de un mismo espacio. Es un proceso que se produce
mundialmente producto de las frecuentes migraciones y el mestizaje. De esta
manera, se construye una sociedad igualitaria con saberes y tradiciones
interculturales.