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    Crianza de Reinas Clase 2

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    El documento presenta varios métodos para la cría de reinas, incluyendo el Método Miller, el Método Alley Modificado, el Método Doolittle y el Método de Transferencias de Larvas. Describe los materiales necesarios como marcos porta cúpulas, cera estampada, agujas de transferencia y jaulas de nacimiento. También explica el proceso de seleccionar colonias madres y criadoras/terminadoras, y realizar el traslado de larvas.

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    Crianza de Reinas Clase 2

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    El documento presenta varios métodos para la cría de reinas, incluyendo el Método Miller, el Método Alley Modificado, el Método Doolittle y el Método de Transferencias de Larvas. Describe los materiales necesarios como marcos porta cúpulas, cera estampada, agujas de transferencia y jaulas de nacimiento. También explica el proceso de seleccionar colonias madres y criadoras/terminadoras, y realizar el traslado de larvas.

    Descripción original:

    Apicultura

    Título original

    CRIANZA DE REINAS CLASE 2

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    El documento presenta varios métodos para la cría de reinas, incluyendo el Método Miller, el Método Alley Modificado, el Método Doolittle y el Método de Transferencias de Larvas. Describe los materiales necesarios como marcos porta cúpulas, cera estampada, agujas de transferencia y jaulas de nacimiento. También explica el proceso de seleccionar colonias madres y criadoras/terminadoras, y realizar el traslado de larvas.

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    Crianza de Reinas Clase 2

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    El documento presenta varios métodos para la cría de reinas, incluyendo el Método Miller, el Método Alley Modificado, el Método Doolittle y el Método de Transferencias de Larvas. Describe los materiales necesarios como marcos porta cúpulas, cera estampada, agujas de transferencia y jaulas de nacimiento. También explica el proceso de seleccionar colonias madres y criadoras/terminadoras, y realizar el traslado de larvas.

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    CURSO VIRTUAL

    CRIANZA DE
    ABEJAS REINAS
    CLASE 2
    Javier A. Sarmiento E.
    Zootecnista – Experto en Apicultura
    [email protected]
    MÉTODO MILLER

    • Dos maneras de proceder


    Forma 1 :
    • Se coloca un marco con cera estampada al cual se le
    ha realizado unos cortes como festoneado,
    • El bastidor se introduce al centro de la cámara de cría,
    entre dos panales de cría, de una colonia que
    contenga una reina de buenas características (madre
    progenitora).
    • A los 7 a 10 días, es probable que lo hayan construido
    y presenten huevos o larvas recién nacida.
    • Proceder a destruir 2 de cada 3 celdas con larvas o
    huevos.
    • Forma 2:
    • Tomar un panal y cortar el borde inferior de la fundación en
    un patrón de diente de sierra.
    • Coloque el panal vacío en el centro de la colmena madre
    (seleccionada por sus buenas características: la más fuerte,
    más resistente a enfermedades, más productiva y más dócil).
    • Alimentar la colonia para estimular la postura de la reina
    madre.
    • En los siguientes días debe observar, en forma repetida, para
    verificar la postura de la reina o la presencia de larvas recién
    nacidas.
    • Cuando las celdas a lo largo de los márgenes de sierra-
    dentada tienen huevos o larvas recién nacidas, es el
    momento de traspasar el panal a una colmena criadora
    huérfana (preparada días antes), para que levanten celdas
    reales.
    • Al momento del traspaso del panal, en la parte dentada,
    dejar una larva y eliminar dos, para dar espacio a la
    formación de la celda real y que no vayan a pegarse.
    • Las abejas de la colmena criadora levantarán celdas en el
    borde dentado.
    • Revisar a los 7 ó 9 días de colocado en marco con crías, en la
    críadora.
    • Contar las celdas reales que hicieron.
    • Formar tantos núcleos huérfanos (de fecundación) como
    celdas reales tenga.
    • El día 10 realizar el corte e injerto de celdas reales de la
    colmena criadora a los núcleos de fecundación.
    MÉTODO ALLEY MODIFICADO
    ➢Se proporciona un panal oscuro o
    nuevo vacío a la colonia madre.
    ➢Se alimenta y a los 4 días se retira
    el panal.
    ➢En el panal habrán muchas larvas
    recién eclosionadas.
    ➢Con un cuchillo caliente se cortan
    tiras del panal de 2.5 cms. de
    ancho, que contengan larvas
    recién eclosionadas.
    ➢Las tiras de panal con larvas se
    sujetan en los listones, de cada
    tres celdas se destruyen 2.
    CORTE E INJERTO
    MÉTODO DOOLITLE
    MÉTODO TRANSFERENCIAS DE LARVAS

    • El método Doolittle, consistente en el transvase de


    larvas de obreras con pocas horas de vida a celdillas
    reales artificiales. Estas larvas son criadas en
    colmenas huérfanas (iniciadoras - terminadoras)
    hasta su operculación y, posteriormente, pueden
    ser mantenidas en incubadoras artificiales o en
    núcleos de fecundación para su nacimiento.
    MATERIALES
    ➢Marco porta cúpulas
    ➢Calibrador de celdas
    artificiales de cera o
    copas celdas plástico.
    ➢Cera estampada.
    ➢Cocinilla.
    ➢Aguja de transferencia.
    ➢Jalea real.
    ➢Jaulas de nacimiento.
    Calibrador de copa celda de cera

    Para hacer crianza de


    reinas solo se necesita un
    poco de ingenio y mucho
    conocimiento de la
    biología de las abejas.
    De un trozo de madera
    podemos fabricarlo de la
    siguiente manera……
    Hay varias maneras de hacer copas celdas de cera de abeja,
    hay moldes de silicona como el de la foto izquierda, o
    podemos hacer los calibradores como hemos visto
    anteriormente.
    Lo importante es usar cera de opérculos o de panales
    naturales lo más limpia posible.
    Se debe pegar, con cera
    liquida, en el listón del
    marco técnico, las copas
    celdas, unas 15 a 18
    distribuidas
    homogeneamente.
    AGUJAS DE TRASLARVE
    AGUJAS DE TRASLARVE
    JAULAS DE TRANSPORTE
    PLUMÓN MARCADOR - JAULA PISTÓN
    MARCO TÉCNICO - CANASTILLO FARRAR
    COLMENA CRÍADORA -TERMINADORA
    ➢Es una colmena que se prepara huérfana, con mucha abeja
    joven (nodrizas) .
    ➢Se arma en el apiario, puede ser de varias colmenas y se lleva
    a otro lugar, mínimo a dos kilómetros de distancia.
    ➢Para poblar con más nodrizas se sacuden dos o tres panales
    de cría abierta de cualquier colmena, rociando un poco de
    humo y/o rosear con spray jarabe azucarado, a modo de
    mojar levemente las abejas.
    ➢Una vez cargada de abejas y panales se debe cerrar con una
    tapa de viaje (con malla tipo mosquitera) para su traslado.
    PANAL DE POLEN PANAL DE MIEL

    PANAL DE POLEN PANAL DE CRÍA


    PANAL DE POLEN PANAL DE MIEL
    PANAL DE CRIA OPERCULADA
    PANAL DE CRIA ENFERMA
    COLMENA CRÍADORA -TERMINADORA

    Dejar 3 a 5 días huérfana, luego revisar y eliminar todas


    las celdas reales que formaron por orfandad, se puede
    recuperar la jalea real que hubiera para ser usada en el
    traslarve.
    COLMENA CRÍADORA – “POBLACIÓN”
    FAMILIARIZACIÓN
    • Introducción del marco
    técnico con las copas
    celdas en el centro de
    la colmena criadora.
    • 24 horas antes de hacer
    el traslarve.
    • La finalidad es que las
    obreras impregnen, al
    momento de realizar
    labores de limpieza,
    con feromonas así no
    les sea un elemento
    extraño.
    Marco Técnico
    COLMENA CRIADORA
    COLMENA MADRE

    • Seleccionada por las ➢Producción de miel


    características deseables. (prolificidad).

    • Se han llevado registros ➢Docilidad.


    por 1 ó 2 temporadas.
    ➢Enjambrazón.
    • Se mantienen en un
    nuclero.
    ➢Actitud higiénica
    (sanidad).
    REINAS MADRES SELECCIIONADAS
    REINAS HÍBRIDAS
    EXCELENTE PRODUCCIÓN
    BUENA PROLIFICIDAD
    PROLIFICIDAD
    Comportamiento defensivo
    feromonas, estructuras sensoriales y
    factores ambientales

    • Las diferencias en el comportamiento de defensa


    están muy relacionadas con la producción de
    compuestos volátiles (feromonas) que provocan
    muchos tipos de reacciones de alarma, Esos
    compuestos son importantes para atraer las
    obreras al lugar donde están los enemigos.
    METODO DE SELECCIÓN POR
    MANSEDUMBRE

    El método consiste en balancear frente a


    la entrada de la colmena (piquera) una
    bola de gamuza, de color negro y de 2 cm
    de diámetro, durante un minuto y a una
    distancia de 5 cm de la piquera, tomando
    en cuenta los siguiente aspectos:
    Tiempo que gasta la colmena
    Tiempo al cual la primera para tornarse totalmente
    abeja aguijonea la bola de defensiva.
    gamuza.

    Número de aguijones
    Número de aguijones dejados dejados en la bola de
    en los guantes del gamuza.
    observador.

    Tiempo que toma la colmena para


    calmarse.
    •Distancia de persecución.

    La prueba se repite 5 veces con bolas de gamuza diferentes en cada caso


    DOCILIDAD
    COMPORTAMIENTO HIGIÉNICO

    Test de higiene

    ➢ Higiénicas las colonias que son capaces de


    remover en 24 horas del 80 al 90 % de la cría
    operculada muerta.
    ➢ No higiénicas las que no superan ese porcentaje.
    FIN
    SEGUNDA
    CLASE

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