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    4 Hacer Mantenimiento Preventivo Al Sistema de Carga - Electricidad-Grimmer M Ch.

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    Grimmer M Ch
    El documento presenta el formato para el cuaderno de informes de trabajo semanal que los estudiantes del SENATI usan para registrar sus actividades de formación práctica. Incluye instrucciones para el uso del cuaderno, un plan de rotaciones por áreas, un plan específico de aprendizaje con las tareas programadas, un formato para registrar las tareas diarias y horas, y secciones para autocontrol de asistencia y evaluación por el instructor.

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    El documento presenta el formato para el cuaderno de informes de trabajo semanal que los estudiantes del SENATI usan para registrar sus actividades de formación práctica. Incluye instrucciones para el uso del cuaderno, un plan de rotaciones por áreas, un plan específico de aprendizaje con las tareas programadas, un formato para registrar las tareas diarias y horas, y secciones para autocontrol de asistencia y evaluación por el instructor.

    Título original

    4 HACER MANTENIMIENTO PREVENTIVO AL SISTEMA DE CARGA- ELECTRICIDAD-GRIMMER M CH.

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    de 9

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ANCASH

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

    ESTUDIANTE: MENDEZ CHAVARRIA GRIMMER FISCHER

    ID: 001440090 BLOQUE: 18AMTD601

    CARRERA: MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ

    INSTRUCTOR: JORDY JOSIMAR GOCHT PEREZ

    SEMESTRE: 2 DEL: 02 NOVIEMBRE AL: 22 NOVIEMBRE


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    SENATI 7:45 AM 12:15 PM 4
    Martes y Miércoles
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    HACER MANTENIMIENTO PREVENTIVO AL
    01
    SISTEMA DE CARGA
    02 Comprobar circuito de carga. Tensión de la carga
    03 Verificar / cambiar fajas del alternador
    04 Desmontar alternador
    05 Desarmar, verificar componentes y armar alternador
    06 Probar y montar alternador
    07 Regular la tensión de la faja del alternador
    08
    09
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
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    29
    30
    INFORME SEMANAL

    2 SEMESTRE SEMANA N° 01 DEL 02 NOVIEMBRE AL 22 NOVIEMBRE …. DEL 2022……

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    LUNES

    CHARLA DE 5 Min: “EL PODER DEL SILENCIO” 6h


    TAREA: HACER MANTENIMIENTO PREVENTIVO AL SISTEMA DE CARGA
    OPERACIONES:
    MARTES
    - COMPROBAR SIRCUITO DE CARGA TENSIÓN DE LA BATERIA
    - VERIFICAR/ CAMBIAR FAJAS DE ALTERNADOR
    - DESMONTAR ALTERNADOR
    - DESARMAR/ VERIFICAR COMPONENTES Y ARMAR ALTERNADOR
    - PROBAR Y MONTAR ALTERNADOR
    - REGULAR LA TENSIÓN DE LA FAJA DE ALTERNADOR
    CHARLA DE 5 Min: “EL PODER DEL SILENCIO” 6h
    TAREA: HACER MANTENIMIENTO PREVENTIVO AL SISTEMA DE CARGA
    OPERACIONES:
    MIÉRCOLES
    - COMPROBAR SIRCUITO DE CARGA TENSIÓN DE LA BATERIA
    - VERIFICAR/ CAMBIAR FAJAS DE ALTERNADOR
    - DESMONTAR ALTERNADOR
    - DESARMAR/ VERIFICAR COMPONENTES Y ARMAR ALTERNADOR
    - PROBAR Y MONTAR ALTERNADOR
    - REGULAR LA TENSIÓN DE LA FAJA DE ALTERNADOR

    JUEVES

    VIERNES

    SÁBADO
    TOTAL

    Tarea más significativa: HACER MANTENIMIENTO PREVENTIVO AL SISTEMA DE


    CARGA
    Descripción del proceso:
    PASO 1: VISUALIZAMOS EL CIRCUITO Y LA TENSIÓN MEDIANTE EL MANOMETRO
    MEDIMOS EL VOLTAJE.
    PASO 2: VERIFICAMOS Y CAMBIAR FAJAS DE ALTERNADOR
    REALIZAMOS ESTE PROCEDIMIENTO VERIFICANDO QUE LA FAJA TENGA BUENA
    TENSIÓN SI LA FAJA ESTA TODA DETERIORADA PROCEDEMOS AL CAMBIO POR UNA
    NUEVA.
    PASO 3: DESMONTAR ALTERNADOR
    DESMONTAMOS PARA LUEGO TRASLADAR A LA MESA DE TRABAJO.
    PASO 4: DE ESTA MANERA DESARMAMOS CADA COMPONENTE, ROTOR, CARCASA Y
    VERIFICAMOS LOS DIODOS Y ESTATOR.
    PARA ASI CON EL MULTIMETRO MEDIMOS LA CONTINUIDAD QUE TIENE CADA
    COMPONENTE, ESTATOR, DIODOS, ROTOR.
    PASO 5: PROBAMOS Y MONTAMOS ALTERNADOR
    UNA VES ECHO EL ARMADO PROCEDEMOS A PROBAR EL ALTERNADOR SI TIENE UN
    BUEN FUNCIONAMIENTO.
    PASO 6: REGULAR TENSIÓN DE LA FAJA DEL ALTERNADOR
    UNA VES MONTADO EL AL TERNADOR VERIFICAMOS LA TENCIÓN DE LA FAJA QUE NO
    ESTEA NI MUY FLOJA NI MUY TEMPLADA UNA VES HECHO ESTO ENTREGAMOS EL
    VEHÍCULO A SU DUEÑO.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    CARDENAS HINOSTROZA
    PITER RONALDO

    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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