Pa3 Fundamentos de Programacion VV2 Ventas

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Producto Académico No.

3 - Tarea

1. Consideraciones:

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Criterio Detalle
Temas Módulos para la programación: función y procedimiento.
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de aplicar módulos de programación y librerías de
aprendizaje programación.
de la unidad
Tipo de
producto Desarrollar un proyecto utilizando el IDE Dev C++, aplicar módulos, librerías y estructuras de control.
académico
Enunciado /
Consigna CASO: Empresa de Pinturas Rey

Una empresa desea registrar las quejas de los productos que vende, con las siguientes opciones:

MENÚ DE OPCIONES

[1]. REGISTRAR VENTAS.


[2]. REPORTAR VENTAS
[3]. SALIR.

El usuario primero debe escoger la primera opción, para el ingreso de datos, luego la segunda opción,
para ver los resultados de las ventas. Si desea continuar con otro registro de ventas deberá volver a
escoger la opción 1, luego la opción 2. Si no desea continuar el registro de ventas escoger la opción
Salir.

Opción 1:
a) En esta opción el usuario debe ingresar los siguientes datos, además debe realizar su validación
respectiva
 Género (M-Masculino/F-Femenino).
 Tipo de Libro (1-Ficción / 2-Novelas / 3-Cuentos/4-Física Cuántica). Según el tipo seleccionado el precio es el
siguiente:

Tipo de Queja Precio (S/.)


1- Ficción 90
2- Novelas 100
3- Cuentos 80
4- Física cuántica 150
 Cantidad de libros. (Debe ser mayor a cero)

b) Luego de pedir la cantidad de libros, mostrar: Importe bruto, monto de descuento e importe neto
 Importe Bruto = cantidad x precio.
 Monto de descuento = Importe bruto x porcentaje de descuento.

Se aplica un porcentaje de descuento en función a la cantidad de libros y tipo de libros.

 Importe neto = Importe bruto – monto de descuento.

Opción 2:
En esta opción se debe mostrar el resultado siguiente:
 Cantidad de venta registradas de libros de física cuántica.
 Cantidad de venta registradas de libros de ficción que tengan un descuento de 6%.
 Cantidad de ventas registradas de clientes varones cuyo Descuento Neto sea >=200 y <=2500
 Monto total de Importe Neto
 Monto total de Importe Neto de los clientes mujeres que compraron libros de Novelas
 Promedio de Importe Neto de clientes varones que compraron libros de Cuentos.

Carácter de Grupal
la actividad
Formato de  Utilice el IDE Dev C++ para desarrollar el programa, haciendo uso de funciones y librerías.
presentació  Crear una carpeta con APELLIDO_NOMBRE el cual debe contener los archivos .cpp, proyecto y las
n
librerías empleadas.

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Criterio Detalle
Temas Módulos para la programación: función y procedimiento.
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de aplicar módulos de programación y librerías de
aprendizaje programación.
de la unidad
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 3, apartado Producto Académico No.3.
 Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su evaluación pueda realizarse sin
inconveniente.

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el caso en el IDE


Dev C++.

Criterios Sobresalient Suficiente En proceso En inicio


e ( 2 puntos) ( 1 puntos) ( 0 puntos)
(3 puntos)

- Usa la Librería - Usa solo Librería - Usa la Librería - No usa la Librería


LecturaDatos.h, ConvierteDatos.h. incompletas de LecturaDatos.h,
USO DE LIBRERIAS
ConvierteDatos.h. LecturaDatos.h, ConvierteDatos.h.
ConvierteDatos.h.

- Realiza la validación - Valida la mayoría - Valida la mitad de - Valida solo


de todos los datos de datos, o solo los datos, o solo algunos de los
ingresados dentro usa do-while y no usa do-while y no datos o ningún
VALIDACIÓN DE
del caso haciendo if(), o solo usa if() y if(), o solo usa if() y dato, o solo usa
DATOS
uso del do-while e no usa do-while. no usa do-while. do-while y no if(),
if(). o solo usa if() y
no usa do-while.

- Muestra el resultado - Muestra el - Muestra el - Muestra el


correcto de todos los resultado correcto resultado correcto resultado correcto
cálculos planteados, de la mayoría de de la mitad de los de algunos
usando contadores los cálculos cálculos cálculos
con estructuras planteados, planteados, planteados,
RESULTADO repetitivas y/o usando contadores usando contadores usando
USANDO selectivas con estructuras con estructuras contadores con
CONTADORES repetitivas y repetitivas y/o estructuras
selectivas selectivas repetitivas y/o
selectivas, de un
contador o
ninguno.

- Muestra el resultado - Muestra el - Muestra el - Muestra el


correcto de todos los resultado correcto resultado correcto resultado correcto
cálculos planteados, de la mayoría de de la mitad de los de algunos
usando los cálculos cálculos cálculos
acumuladores con planteados, planteados, planteados,
RESULTADO estructuras usando usando usando
USANDO repetitivas y/o acumuladores con acumuladores con acumuladores
ACUMULADORES selectivas estructuras estructuras con estructuras
repetitivas y repetitivas y/o repetitivas y/o
selectivas selectivas selectivas, de un
acumulador o
ninguno.

- Se muestra el - Se muestra el - Se muestra el - No usa módulos,


módulo de menú de módulo de menú módulo de menú ni para menú de
opciones con la de opciones, pero de opciones, y solo opciones, ni para
USO DE MODULOS: opción salir, no invoca al invoca al módulo procesar, ni
MODULO DE invocando al módulo que salir. reportar, ni salir.
PROCESO Y módulo que reporta.
MODULO DE MENÚ procesa y al módulo
DE OPCIONES que reporta.

Nota

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