Tiempos Verbales Perfectos

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos perfectos se refieren a acciones
que han durado por un periodo de tiempo y continúan o para contrastar dos acciones indicando
que para un tiempo específico ya algo había o habrá pasado. Acá te mostrare sus usos más
comunes y ejemplos.

Present perfect: el presente perfecto es uno de los tiempos verbales en inglés más
importantes. Usualmente se emplea para referirse a experiencias que hemos tenido en un
periodo de tiempo, no en un momento especifico, es decir a actividades que hemos
experimentado o tal vez que han sucedido varias veces y que comenzaron en el pasado, pero
continúan en el presente porque no las hemos dejado de hacer y se pueden repetir en el futuro.

Ejemplos:
The actress has won several awards this year. / La actriz ha ganado varios premios este año.
I haven’t seen the new documentary on Discovery Channel. / No he visto el nuevo documental
en Discovery Channel.
Derek has written many books since 2010. / Derek ha escrito muchos libros desde 2010.

Existen 3 usos básicos del presente perfecto simple.

1. Hablar de una experiencia en el pasado o una acción en el pasado sin decir la fecha exacta
cuando ocurrió ese evento: Ejemplos:

I have tried Brazilian fish. (He probado pescado brasilero)

Has he ridden a camel? (¿Él ha montado en camello?)
She has been to Italia twice. (Ella ha estado en Italia dos veces)

Explicación:

En ninguno de los ejemplos anteriores usamos referencia de tiempo para decir cuando
ocurrieron las acciones (No usamos: yesterday, last week, etc)

2. Usamos este tiempo verbal para hablar de acciones en el que tiene consecuencias visibles
en el presente.
Ejemplos:
She has broken her leg. (Se rompió la pierna)
Explicación:
El resultado visible es que ella tiene un yeso o un vendaje en la pierna

I have cut my finger. (Me corte el dedo)

Explicación:
El resultado visible en el presente es que estoy sangrando.
3. Una acción que comenzó en el pasado y continúa en el presente. Para entender mejor este
uso por favor ir a la lección sobre la diferencia entre “since” y “for”. Ejemplos:
We have lived in this house since 1998. (Ella ha vivido en esta casa desde 1998)
Have you had the same car for 5 years? (¿Ha tenido el mismo auto por 5 años?)
She has been in Venezuela all her life. (Ella ha estado en Venezuela toda su vida)

Las acciones de las oraciones anteriores comenzaron el en pasado (1998, hace 5 años, desde
que nació) y continúan en el presente (aún vive en esa casa, aún tiene el mismo auto, aún está
en Venezuela)

Since /sɪns/: desde

For /fɔːr/: por o durante
Estas dos palabras están relacionadas con el presente perfecto (conoce más sobre el Present
Perfect). Sin embargo, también pueden ser usadas en otros tiempos verbales.
Ahora vamos a mostrar las diferencias entre FOR y SINCE en inglés.
For:
Utilizamos FOR cuando hablamos de la duración de una acción; es decir, un periodo de tiempo.
Esta duración se puede expresar en minutos (minutes), segundos (seconds), horas (hours),
días (days), meses (months), years (años). Ejemplos:
For 20 seconds. (Por / durante 20 segundos)
For 30 minutes. (Por / durante 30 minutos)
For 20 days. (Por / durante 30 días)
For 10 years. (Por / durante 30 años)
Oraciones de ejemplo:

–She has lived in Vancouver for 6 months. (Ella ha vivido en Vancouver por / durante 6 meses.)

–We have been married for 50 years. (Hemos estado casados durante 50 años.)

–I have been waiting for 3 hours. (He estado esperando por / durante 3 horas.)

También podemos usar la expresión For a long time (por un buen tiempo)

-He has loved her for a long time. (Él la ha amado por un buen tiempo.)

Since:
Usamos SINCE para indicar el momento cuando una acción comenzó (starting point). El inicio
de una acción se puede expresar con días, meses, años ESPECÍFICOS. Por ejemplo:

Since 2010 (desde el 2010)

Since august (desde agosto)
Since Saturday (desde el sábado)
Since 3 pm. (desde las 3 pm)
Oraciones:
–She has lived in Texas since 2010. (Ella ha vivido en Texas desde el 2010.)

–They have been sick since Friday. (Ellos han estado enfermo desde el viernes.)
También podemos usar esta expresión en situaciones o eventos específicos como los
siguientes:

–He has loved her since he met her. (Él la ha amado desde que la conoció.)

–Annie has been my friend since I was a child. (Annie ha sido mi amiga desde que yo era niño.)

la estructura básica de este tiempo verbal es:

Sujeto + auxiliar HAVE o HAS + pasado participio + complemento.

Ahora vamos a explicar con más detalles:

1. Auxiliar HAS y HAVE:

Para este tiempo verbal es necesario siempre utilizar el auxiliar HAVE. En este contexto, este
auxiliar no significa TENER sino HABER. Observa los siguientes ejemplos:

I have eaten lobster. / Yo he comido langosta.

We have eaten fish. / Nosotros hemos comido pescado.
He has never eaten raw fish. / Nunca ha comido pescado crudo.
En las tres frases las palabras HAVE y HAS significan he, hemos y ha respectivamente, las
cuales son conjugaciones del verbo HABER en español.

Para fines prácticos y para un mejor entendimiento de la estructura del presente perfecto en
inglés, vamos a dividir esta explicación en dos grupos: el primer grupo está conformado por los
pronombres “I” “you” “we” y “they”; el segundo grupo contiene los pronombres “he” “she” e “it”.
Grupo 1 (I, you, we, they)
Afirmativo: usamos la forma HAVE del auxiliar.

They have bought the movie. / Ellos han comprado la película.

Negativo: podemos usar la forma larga (HAVE NOT) o la corta (HAVEN’T).

I haven’t swum in a river. / No he nadado en un río.

Interrogativo y respuesta corta: usamos HAVE antes del sujeto.

Have you slept for more than 20 hours? / ¿Ha dormido por más de 20 horas?
Yes, I have (Sí) o No, I haven’t. (No)

Grupo 2 (he, she it)

Affirmative: Utilizamos la forma “HAS”.
He has married 3 times. / Él se ha casado 3 veces.
Negative: podemos usar la forma larga (HAS NOT) o la corta (HASN’T)

She hasn’t visited her mother. / Ella no ha visitado a su mamá.

Interrogative and short answers: El auxiliar HAS va antes del sujeto.

Has she read this book. / ¿Ella ha leído este libro?

Yes, she has (Sí) o No, she hasn’t (No)

Past perfect: el pasado perfecto se usa para contrastar dos momentos en pasado
mencionando cuál pasó primero que el otro, es decir para enfatizar que antes de algo que
sucedió o de un momento determinado ya había pasado otra cosa (continúa aprendiendo sobre
el Past Perfect).
Ejemplos:

When my mom arrived, I had already washed the dishes. / Cuando mi mamá llegó, yo ya había
lavado los platos.
By 6:00 pm, Tom had finished his homework. / A las 6:00 pm, Tom había terminado su tarea.
By the time the movie started, we had already eaten the popcorn. / Para cuando la película
comenzó, ya nos habíamos comido las palomitas de maíz.

Usamos el Past Perfect para hablar de una acción que ocurrió antes de otra acción en el
pasado. Casi siempre el pasado perfecto se combina en oraciones con el pasado simple.

Vamos a analizar un ejemplo para que esta explicación sea más fácil de entender:

When I got home, she had already left. (Cuando yo llegué a la casa, ella ya se había ido.)
En la oración anterior hay dos tiempos verbales: el primero es el pasado simple (I got home /
Yo llegué a la casa) y el segundo es el pasado perfecto (She had already left / ella ya se había
ido).

El orden de la oración puede cambiarse sin modificar el significado:

She had already left when I got home. (Ella ya se había marchado cuando yo llegué a la casa.)

Ahora quiero que respondas la siguiente pregunta:

En el ejemplo anterior ¿Cuál acción ocurrió primero: “get home (llegar a la casa)” o “ leave
home (marcharse de la casa)”?

La respuesta es:

La acción “marcharse de la casa / leave home” ocurrió primero. Es muy importante recordar
que SIEMPRE la acción que ocurrió primero es la que usa el PASADO PERFECTO (She had
already left).

Veamos otros ejemplos:

The thieves had already escaped when the policed arrived. (Los ladrones ya se habían
escapado cuando la policía llegó.)
When I woke up, the house had flooded. (Cuando me desperté, la casa se habían inundado.)
Richard had finished the report before his boss called him (Richard había terminado el reporte
antes de que su jefe lo llamara.)
When they called us, the party had just started. (Cuando ellos nos llamaron, la fiesta apenas
había comenzado.)
The football game hadn’t ended when he woke up. (El juego de futbol no había terminado
cuando él se despertó.)

Had /hæd/

Had not /hæd nɒt/

Hadn’t /ˈhædnt/

Estructura:

En este tiempo verbal necesitamos usar el auxiliar “had” y el pasado participio de los verbos en
las oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.

Es importante aclarar que el auxiliar “had” se utiliza con todos los pronombres personales (I,
you, he, she, it, we, they). Si quieres revisar la lección sobre el pasado participio, por favor haz
clic aquí.
Affirmative sentences (oraciones afirmativas):

Sujeto + auxiliar “had” + pasado participio + complemento.

I had visited my friend twice. (Yo había visitado a mi amigo dos veces.)

She had written her first novel. (Ella había escrito su primera novela.)

They had seen that movie five times. (Ellas habían visto esa película cinco veces.)

Negative sentences (oraciones negativas):

Sujeto + auxiliar “had not” (hadn’t) + pasado participio + complemento

You had not heard the noise. (Yo no había escuchado el ruido.)

We hadn’t bought the bed. (Nosotros / nosotras no habíamos comprado la cama.)

He hadn’t cooked seafood before (Él no había cocinado mariscos antes.)

Nota: en las oraciones negativas podemos usar la forma larga (had not) o la forma corta
(hadn’t) del auxiliar. La opción con contracción es la que más se usa en la estructura del
pasado perfecto.

Questions and short answers (preguntas y respuestas cortas):

Auxiliar “had” + sujeto + pasado participio + complemento?

A:Had you turned the lights off? (¿Habías apagado las luces?)
B: Yes, I had. (Sí) / No, I hadn’t (No)

A: Had they made dinner? (¿Ellos / ellas habían hecho la cena?)

B: Yes, they had. (Sí) / No, they hadn’t. (No)

A: Had she visited South America? (¿Ella había visitado América del Sur?)
B: Yes, she had. / No, she hadn’t.

Future perfect: se usa para contrastar dos acciones o momentos en futuro enfatizando que
para cuando suceda algo en un momento determinado en futuro, otra cosa ya habrá pasado
antes.
Ejemplos:

By 8:00 pm, I will have worked out at the gym. / Para las 8:00 pm, habré entrenado en el
gimnasio.
By 2030, my daughter will have graduated. / Para el 2030, mi hija se habrá graduado.
By December 2, I will have known the result of my blood test. / Para el 2 de diciembre, habré
conocido el resultado de mi examen de sangre.