Alumno: César Augusto Gutiérrez Canedo.

Matrícula: 21022374.

Nombre del módulo: El proceso administrativo.

Evidencia de aprendizaje: Planeación estratégica personal.

Asesor: Ma. Concepción Alonso Ortega.

Fecha de entrega: 19 de septiembre del 2022.

 Diseña una misión, visión y valores para tu persona visualizándote como
profesionista.

MISIÓN

Ser una persona comprometida con mi trabajo, siempre tomando decisiones

basadas en la ética, honestidad y objetividad profesional, con la finalidad de ser un punto

de

referencia para mis compañeros y el crecimiento de la empresa donde laboro.

VISIÓN

Ser un punto de apoyo dentro de la empresa donde trabajo, para contribuir al cumplimiento
de los objetivos globales, regionales y locales de la organización, teniendo como meta
liderear el área a la que pertenezco poniéndola dentro de las más importantes dentro de la
compañía.

VALORES

Disciplina. Llevar en mi vida profesional de forma persistente y ordenada, cada una de las
actividades que se me confiere o que me atribuyo para alcanzar el éxito planteado.

Profesionalismo. Desarrollar con total compromiso y responsabilidad mi trabajo, poniendo

total calidad en mis actividades, para que estas tengan un desarrollo y una meta
satisfactoria.
Ética. Siempre actuar con total rectitud en mi vida laboral, sin anteponer nunca intereses
personales que dañen mi integridad, ni la moral de mis valores como ser humano y
trabajador.

Actitud positiva. Ver siempre los obstáculos profesionales que se me presentan de una
manera constructiva y resolutiva, para así poder encararlos de la mejor manera y salir
avante de cualquiera de ellos.

Objetividad. Conducirme siempre de una manera imparcial, sin que mi forma de pensar
me traicione, viendo a las personas de la misma manera sin importar quien sea y tratando
de sacar lo mejor de cada situación, aunque no concuerde con ello, siempre y cuando sea
para el bien común.
 Realiza un análisis FODA de tu persona donde resaltes tus cinco fortalezas,
cinco debilidades, cinco oportunidades y cinco amenazas.

Fortalezas Debilidades

Experiencia laboral de 15 años en

Falta de determinación en toma de
recintos fiscalizados.
decisiones importantes.
Facilidad de adaptarme a cualquier
Falta de dominio en el idioma inglés.
ambiente laboral.
Dificultad en las relaciones
Aprendizaje rápido y si se requiere de
interpersonales.
forma autodidacta.
Humildad para pedir apoyo en cargas de
Facilidad de enseñanza y capacitación
trabajo fuertes que me rebasan.
a personal nuevo.
Falta de equilibrio entre mi vida laboral y
Acepto mis errores y ejerzo planes de
mi vida personal.
acción para no repetirlos nuevamente.

ANALISIS
FODA
Oportunidades PERSONAL Amenazas

Mi experiencia laboral me puede ayudar a

La competencia laboral se ha
ofrecer servicios de consultoría.
incrementado debido al desempleo.
Mi facilidad de adaptación laboral, me
Conforme pasan los años, envejezco y
abre panoramas para buscar trabajos en
otras ciudades o países. tienen prioridad los jóvenes en las
oportunidades laborales.
Mi facilidad de autoaprendizaje me facilita
tomar cursos de forma virtual. La pandemia ha ocasionado que las
empresas quiebren y por ende bajen las
Mis conocimientos, más mi facilidad de oportunidades laborales.
enseñanza, me permitiría prepararme para
Los altos precios de los productos y
la docencia.
servicios, más los salarios bajos vuelven
El aceptar mis errores y ejercer planes de insostenibles la calidad de vida.
acción me permiten mejorar y aprender
nuevas cosas para buscar mejores Los cambios de ubicación de las
empresas hacen que el traslado sea más
oportunidades laborales.
costoso y peligroso por la inseguridad.
Diseña tres estrategias para que aproveches las oportunidades del medio ambiente
para el logro de tus metas.

Tomando en cuenta que el medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de

los organismos y que permite su interacción y que está conformado por seres vivos
(factores bióticos), por elementos sin vida (factores abióticos) y por elementos artificiales
creados por el hombre, estas serían mis 3 estrategia.

ESTRATEGIA 1 (Factor abiótico): Levantarme más temprano y aprovechar las horas de la

mañana para estudiar, ya que trabajo por las tardes, podré aprovechar de mejor forma la
luz natural y esto ayudará a que se afecte menos mi vista, y la energía que proporciona el
descanso cuando recién uno despierta, me dará mayor lucidez en mi aprendizaje, y así
poder administrar mejor mi tiempo para obtener mejores calificaciones.

ESTRATEGIA 2 (Factor biótico): Apoyarme en redes de personas que pueda saber los
temas que estoy estudiando, pidiéndoles asesoría, y absorber el conocimiento que estas
me proporcionan, tambien mediante redes sociales, donde están hechas por personas,
donde se puede aprender mucho mediante la interacción y búsqueda de comentarios.

ESTRATEGIA 3 (Elemento artificial): Diseñar un espacio en mi casa, con ayuda de

elementos artificiales, como cartones, maderas o plásticos, que pueda utilizar para darle
confort al lugar, o un lugar donde exista tranquilidad para poder dedicar horas de estudio
sin distracciones ambientales, como el ruido de autos, ladridos de perro o el murmullo de la
gente, que pueda estar uno en silencio y así aprovechar de mejor manera el tiempo de
estudio.
Diseña el proceso de dirección: identifica qué cursos de capacitación puedes
requerir y desarrolla un programa de incentivos con base en logros.

CAPACITACIÓN INCENTIVO
Obtener mejores calificaciones en los
módulos de inglés en mi carrera, así
Ingles intermedio. como poder participar en procesos de
selección para poder trabajar en otro
país.
Ingles avanzado. Conseguir una mejora salarial en mi
trabajo.
Llenado de guías aéreas. Lograr un mejor puesto dentro de la
empresa donde laboro.
Entender de forma más rápida las
lecturas tanto escolares como
Comprensión lectora. laborales y así poder tener mayor
tiempo libre para actividades que me
gustan o desestresan.
Poder manejar de mejor manera las
etapas de presión y por ende mejorara
Manejo de estrés y tolerancia a la mi estado de salud, así como las
presión. situaciones laborales y escolares, esto
me ayudara a tener un mejor
desempeño en ambas actividades con
un mejor resultado
 Podré administrar mejor el tiempo
Administración del tiempo. entre el ámbito laboral, escolar y
personal, y así obtendré una mejor
calidad de vida
Al ser una ciencia que me cuesta
trabajo, me permitirá manejar de mejor
forma las materias que van vinculadas
Matemáticas. a esta, al tener mayor conocimiento,
obtendré mejores calificaciones, así
como un menor desgaste.
Tendré la oportunidad de presentar
trabajos de mayor calidad, así como
Excel. una mayor facilidad de utilizar esta
eficaz herramienta para situaciones
escolares y laborales a mi favor.
Me permitirá actuar mejor en todos los
ámbitos de mi vida, profesionales y
Desarrollo humano. personales, y lograr el máximo
incentivo en la vida, que es encontrar
plenitud en todo lo que hago.
 Aplica un proceso de control en el que utilices por lo menos una herramienta de
control, en cada una de sus tres etapas (preventivo, concurrente y de
retroalimentación) para asegurar el cumplimiento de las estrategias del inciso c);
define cómo vas a medir su cumplimiento.

Estrategias Preventivo Concurrente Retroalimentación

ESTRATEGIA 1 Verificar antes de Levantarme en En caso de no
(Factor salir a mis cuanto suene el lograr levantarme
abiótico): actividades, que el despertador y temprano, ver que
Levantarme dormitorio este en realizar mis es lo que lo
más temprano y buenas actividades impide, si fue la
aprovechar las condiciones de personales de pesadez de la
horas de la aseo y aseo y desayuno cena, tendré que
mañana para organizado, para lo más rápido cenar más
estudiar, ya que que en la noche posible para temprano, menor
trabajo por las no tenga que aprovechar el cantidad u otro
tardes, podré arreglarlo, cenar tiempo de la tipo de alimentos,
aprovechar de con 2 horas de mañana, verificar si fue la falta de
mejor forma la anticipación antes que la iluminación organización en
luz natural y de acostarme sea la correcta cuanto a los
esto ayudará a para evitar para el estudio e ir aditamentos que
que se me malestares y por midiendo en que necesito para ir a
afecte menos último dejar a la puntos de la dormir, buscarle
mi vista, y la mano todos los mañana siento un lugar donde
energía que aditamentos que mayor cansancio estén más visibles
proporciona el necesito a la para irlo para utilizarlos y si
descanso mano, como monitoreando y la luz solar no fue
cuando recién cepillo de dientes, tomar las medidas la apropiada,
uno despierta, ropa de dormir, pertinentes, tendré que buscar
me dará mayor etc., todo esto además canalizar un lugar de
lucidez en mi para dormir lo que realmente mi estudio más
aprendizaje, y más temprano vista no se vea apropiado para
así poder posible y obtener afectada con la evitar lastimar mi
administrar el descanso y cantidad de vista.
mejor mi tiempo buscar iluminación que
para obtener previamente el me proporciona la
mejores lugar más luz natural.
calificaciones. iluminado dentro
de la casa para
poder realizar mis
actividades
escolares.
ESTRATEGIA 2 Investigar, crear y Verificar que los En caso de no
(Factor biótico): organizar una puntos a tratar lograr los
Apoyarme en agenda con con las diferentes resultados
redes de personas que personas me sean esperados con las
personas que sepan sobre el de utilidad, y que personas que
pueda saber los tema que voy a realmente sea traté, tendría que
temas que tratar con ellas, información que buscar a un nuevo
estoy además de darme me puede ayudar grupo de
estudiando, de alta en a salir avante de personas con las
pidiéndoles diferentes redes los diferentes cuales pueda
asesoría, y sociales como temas, tambien ir obtener la
absorber el Facebook, monitoreando que información
conocimiento Instagram, las redes sociales deseada o
que estas me YouTube, etc., que estoy usando inscribirme a
proporcionan, donde pueda realmente sea una algún curso, que,
tambien tener interacción e herramienta aunque pague
mediante redes intercambiar donde puedo pueda obtener
sociales donde puntos de vista u obtener mejores
están hechas opiniones con las información, y resultados y en lo
por personas, diferentes poder analizar a de las redes
donde se puede personas e las personas que sociales, buscar
aprender mucho investigar no veo información para
mediante la nombres de blogs, físicamente para saber si soy yo
interacción y grupos y títulos de ver si realmente quien no las uso
búsqueda de documentales o conocen del tema. correctamente y
comentarios. videos para poder tratar de sacarle el
debatir. mayor beneficio
posible.
ESTRATEGIA 3 Previamente Monitorear que Si no funciona la
(Elemento observar un lugar efectivamente el zona que elegí
artificial): dentro de mi casa lugar que elegí me para estudiar,
Diseñar un donde no haya sienta cómodo al tendría que
espacio en mi ruidos ni estar estudiando, buscar dentro de
casa, con ayuda elementos que me que las la casa otro punto
de elementos puedan distraer y dimensiones me con las
artificiales, que tenga el permitan tener el características
como cartones, espacio adecuado confort al estar buscadas de
maderas o para tener los sentado espacio o ver que
plásticos, que materiales y escribiendo y falló en el primer
pueda utilizar mobiliario leyendo, ya sea intento, ya que
para darle necesarios para la en un libro, pude haber
confort al lugar, ejecución del cuaderno o colocado mal el
o un lugar estudio, computadora, que material de apoyo,
donde exista posteriormente realmente quepa aunque si fue por
tranquilidad conseguir el todo el material dimensiones
para poder material que que utilizo y que tendría que
dedicar horas pueda utilizar para los útiles buscar otro punto
de estudio sin tapar orificios o escolares y dentro de la casa
distracciones rendijas y que no papelería los y si fue el material
ambientales, permitan el paso pueda tener a la toca cambiar por
como el ruido del ruido o que me mano dentro del otro o colocarlo
de autos, den la privacidad espacio y que el bien, si nada de
ladridos de necesaria. En su material que use esto funciona,
perro o el defecto tambien de aislamiento tendía que buscar
murmullo de la podría investigar realmente no un lugar fuera de
gente, que sobre un lugar en permita el paso de casa, como una
pueda estar uno una biblioteca o ruido o algún biblioteca, un
en silencio y así parque que distractor que me parque o rentar
aprovechar de cuente con la pueda afectar en algún lugar que
mejor manera el tranquilidad mi aprendizaje. me pueda ofrecer
tiempo de buscada. lo que busco.
estudio.
 Conclusión. Realiza una reflexión donde incluyas tus principales ideas de cierre
acerca de las situaciones analizadas en esta Evidencia de Aprendizaje.

Dentro de la etapa de control, tuve la oportunidad de entender la importancia de vigilar o

estar al tanto del avance que se tiene en cada uno de los objetivos que se establecen
dentro de una organización, ya que puede suceder que no se tenga progreso en un tiempo
significativo y que eso afecte el funcionamiento de esta. Adicional, aprendí formas de
aplicar un control útil y correcto, que ayudé garantizar que todo se evalúa de manera
objetiva. Por último, durante la realización de la evidencia de aprendizaje de la unidad tuve
la oportunidad de dar un repaso general a todo el módulo y a comprender de mejor manera
el funcionamiento del proceso administrativo aplicándolo a mi persona.

Cabe mencionar que cuando realizamos el proceso de control es la manera de verificar

que cada uno de los procesos anteriores se cumpla como se había establecido, además
de que es la forma en la que podremos realizar una retroalimentación de lo sucedido y más
adelante no cometer los mismos errores, y sobre todo hacer las cosas de mejor calidad las
veces subsecuentes.

El establecer una medición de efectividad en esta etapa, creará una mayor confianza y
aprendizaje que sin lugar a dudas volverá exitosa cualquier empresa, ya que tendremos la
certeza de que estamos llevando las riendas del negocio a buen puerto.
 Referencias Bibliográficas.

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%20control%20en%20el%20proceso,establecer%20las%20medidas%20correctivas
%20necesarias.