Ficha Sesion 1 Estudiantes

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I.E.

N° 80074
María Caridad Aguero de Arresse

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE INGLÉS N° 1 – “HOW TO FACE ON DIFFERENT


SPORTS!”
• Debido que estamos alistándonos para la celebración de las olimpiadas internas, es necesario hacer una
reflexión de nuestras emociones para afrontar los diversos partidos y además, conocer en que consiste
PROPÓSITO DE LA SESIÓN
los Juegos Olímpicos en el área de inglés. Para esto los estudiantes leerán un texto sobre Olympic games
y responderán preguntas de comprensión y reflexivas.
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS
❖ Identifica información explícita, relevante y
complementaria distinguiendo detalles dispersos en el
• Obtiene información del texto escrito. texto sobre los OLYMPIC GAMES, teniendo en
LEE DIVERSOS TIPOS DE
cuenta el vocabulario en el texto escrito.
TEXTOS ESCRITOS EN INGLÉS
❖ Explica el tema y el propósito comunicativo;
COMO LENGUA EXTRANJERA
• Infiere e interpreta información del texto respondiendo preguntas de la lectura de Olympic
escrito. games relacionando el vocabulario en ingles con su
experiencia y sus conocimientos.
ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUD SE DEMUESTRA CUANDO:
❖ Los docentes y estudiantes acogen con respeto a
• Reconocimiento al valor de las diversas todos, sin menospreciar ni excluir a nadie en razón de
INTERCULTURAL identidades culturales y relaciones de su lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus
pertenencia de los estudiantes costumbres o sus creencias.

• Reconocimiento al valor inherente de cada ❖ Estudiantes varones y mujeres tienen las mismas
IGUALDAD DE GÉNERO persona, por encima de cualquier responsabilidades en el cuidado de los espacios
diferencia de género educativos que utilizan.
COMPETENCIA TRANSVERSAL CAPACIDAD DESEMPEÑO

Determina metas de aprendizaje viables asociadas a
sus potencialidades (deporte), conocimientos
GESTIONA SU APRENDIZAJE
❖ Define metas de aprendizaje (festividades), estilos de aprendizaje y actitudes para
DE MANERA AUTÓNOMA
la elaboración de su calendario de festividades,
formulándose preguntas de manera reflexiva.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
EVIDENCIA INSTRUMENTO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
❖ Muestra interés por los tipos de deportes y sus emociones frente
a ellos.
➢ Hoja de trabajo ➢ GUIA DE
❖ Responde preguntas de multiple choice sobre la lectura de
➢ Crossword OBSERVACION
manera correcta.
❖ Brinda opinión sobreganar o perder un juego deportivo.
QUESTIONS
• Purpose: Leerán un texto sobre Olympic games y responderán preguntas de comprensión y
reflexivas.
• Preguntas de motivacion
▪ How do you feel today? I feel ………….
▪ How do you feel when you participate in the games?
• Preguntas de saberes previos
▪ What sports do you know?
▪ What sport do you play in the Olympic Games at school?
▪ What are Olympic Games?
▪ What does the five rings mean?
• Preguntas de reflexión:
▪ What do you do when you lose the game?
▪ What do you do when you win the game?
• Metacognición
▪ How did you learn today?
▪ What did you learn it?
▪ What difficulties did you have?
▪ How did you get over it?

English Teacher: Ruth Ivonne Luján Pérez


I.E. N° 80074
María Caridad Aguero de Arresse
READING COMPREHENSION. THE OLYMPIC GAMES.

The original Olympic Games took place at Olympia in Ancient Greece in 776 BC. They
included arts competitions as well as athletics, boxing, wrestling and chariot racing. The
first modern games took place in Athens in 1896 and continue to take place every four
years in different countries of the world. The Olympic flag, with its five rings, represents
the five continents of the world.
The Olympics are the traditional "World Championships" of athletics, but there are many other sports
competitions- swimming, rowing, gymnastics, and others. At each Olympics, the Olympic committee includes
new sports, making each Olympics more exciting than the last. The winter Olympics are for sports such as
skating and skiing. They take place two years after each Olympic Games.
Competitors in the events win medals: a gold medal for first place, silver for second, and bronze for third.
The very best athletes from all over the world compete in the Olympics.
The Paralympics are for people who have got physical disabilities. Some of the competitors are blind or deaf
and many of them compete in wheelchairs. The Paralympics take place after the Olympic Games.

CHOOSE THE CORRECT ANSWER.

1. Where and when did the first Olympic Games take place?

a) in Greece in 776 BC b) in Rome in 50 BC c) in Greece in 400 AD


2. Where and when did the first modern Olympic Games take place?

a) in London in 1734 b) in Athens in 1896 c) in Chicago in 1913


3. How often do the Games take place?

a) every two years b) every four years c) every five years


4. What do the five rings on the Olympic flag symbolize?

a) the five continents of the world


b) the number of years between the Games
c) the number of medals for each event.
5. What are the Paralympics? a) games in pairs

b) games in parallel bars


c) games for people with physical disabilities

6. Sydney Olympic Games took place in 2000, so the Winter Olympics took place in...

a) 1999 b) 2002 c) 2001

7. The Olympic Games take place in ...........

a) European countries b) Greece c) different countries


I.E. N° 80074
María Caridad Aguero de Arresse

8. The Olympic flag has .........

a) five colours b) five countries c) five rings

9. Skating and skiing are .......

a) very funny
b) not Olympic sports
c) Olympic sports

10. The athletes that compete in the Olympics are............

a) Excellent b) happy c) the worst

11. One of the rings in the Olympic flag represents ........

a) China b) Africa c) Ireland

12. In the Olympics, there are ............

a) gold, iron and bronze medals.


b) gold, silver and bronze medals.
c) gold, bronze and iron medals.

13.Wheelchairs are used in ......................


a) Ancient Olympics b) Paralympics c) Modern Olympics.

14. Each Olympics are more excited than the last.....................

a) because new sports are included.


b) because the Olympic committee go swimming.
c) because new sports are very exciting.

15. People who can't walk compete in ......................

a) Special Olympic Games.


b) Winter Olympic Games.
c) Ancient Olympic Games

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