Sustancias Puras y Mezclas

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PRACTICA DE LABORATORIO

Docente:
Saldaña Gonzalez Angel
Tematica:
Sustancias Puras y Mezclas
ETAPA
Secundaria

Resumen

La realización de prácticas de laboratorio no sólo es una actividad que acerca los contenidos a
los alumnos y que les permita observar lo estudiado en las clases de teoría, también nos
ayuda a acercar a los alumnos a un ambiente practico en la experimentación de diferentes
fenómenos que nos rodea. Con esta finalidad la presentación de esta practica sencilla que
pueda ayudarnos a favorecer el aprendizaje de los alumnos.

Palabras claves
 Mezclas
 Compuestos
 Sustancias
 Liquido

Objetivos
 Clasifica los distintos materiales que se ocuparan en el laboratorio de acuerdo a sus
caracteristicas

 Examina el comportamientos de los materiales en un ambiente acuoso


¿Sabias que?
Un medio acuoso es un término usado para describir un sistema que consiste en agua . La
palabra acuosa también se aplica para describir una solución o mezcla en la que el agua es el
disolvente. Cuando una especie química se ha disuelto en agua.

Materiales necesarios
 Agua
 100 ml de aceite
 100 ml de alcohol
 50 gr de sal
 100 ml de leche
 50 gr de azucar
 Cuchara
 5 vasos desechables trasparentes
Hora de acomodar los materiales

Clasifica los materiales si son mezclas con color verde y si son sustancias con color azul

¿Qué creen que pasara?


Instrucciones para el experimento

1. Con ayuda de una cinta masking de colocara un trozo en cada vaso a manera de “etiqueta”.

2. Ahora en cada vaso con el masking ya puesto , se colocara el nombre de las de los
materiales , en el siguiente orden : Azúcar , sal, leche, alcohol y por ultimo el aceite.

3. Una vez hecho esto , se colocaran en hilera los 5 vasos , respetando el orden del paso 2.

4. Se colocara agua a la mitad de la capacidad del vaso.

5. De acuerdo al orden del paso 2 agregaremos primero los 30 gramos de azúcar , luego los
30 gramos de sal , los 100 mililitros de leche , los 100 mililitros de alcohol y para finalizar los
100 mililitros de aceite.

6. Con ayuda de la cuchara vamos a revolver muy bien cada uno de los vasos.

¿Qué observaron?

Preguntas de los resultados del experimentos.


1. ¿Qué paso con el agua y el aceite?

2. ¿Qué paso con el agua y el alcohol?

3. ¿Qué paso con el agua y la sal?

4. ¿Qué paso con el agua y la leche?

5. De todas estas combinaciones ¿Que cambios hubo?


Conclusiones
Anota las conclusiones finales del experimento y realiza un dibujo

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