MA201

Universidad Católica San Pablo
Escuela Profesional de
Ciencia de la Computación
SILABO
MA201. Cálculo II (Obligatorio)

2017-II
1. DATOS GENERALES
1.1 CARRERA PROFESIONAL : Ciencia de la Computación
1.2 ASIGNATURA : MA201. Cálculo II
1.3 SEMESTRE ACADÉMICO : 4to Semestre.
1.4 PREREQUISITO(S) : MA101. Matemática II. (2do Sem) , MA102. Cálculo I. (3er Sem)
1.5 CARÁCTER : Obligatorio
1.6 HORAS : 2 HT; 4 HP;
1.7 CRÉDITOS : 4
2. DOCENTE
Lic. Ingrid Zayda Villanueva Vega
3. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO

Muchas veces el comportamiento de fenómenos fı́sicos, económicos y sociales depende de varias variables reales continuas,
el estudio de cálculo permitirá manipular tales modelos a través de las herramientas apropiadas.
4. SUMILLA
1. Función Real de varias Variables 2. Extremos de Funciones de varias variables 3. Integrales Múltiples 4. Integrales
de Lı́nea y de Superficie
5. OBJETIVO GENERAL
Diferenciar e integrar funciones vectoriales de variable real, entender y manejar el concepto de parametrización.
Describir una curva en forma paramétrica.
Describir, analizar, diseñar y formular modelos continuos que dependen de más de una variable.
Establecer relaciones entre diferenciación e integración y aplicar el cálculo diferencial e integral ala resolución de
problemas geométricos y de optimización.
6. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y FORMACIÓN GENERAL

Esta disciplina contribuye al logro de los siguientes resultados de la carrera:
a) Aplicar conocimientos de computación y de matemáticas apropiadas para la disciplina. (Evaluar)

j) Aplicar la base matemática, principios de algoritmos y la teorı́a de la Ciencia de la Computación en el modelamiento
y diseño de sistemas computacionales de tal manera que demuestre comprensión de los puntos de equilibrio
involucrados en la opción escogida. (Evaluar)
1
7. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE COMPUTACIÓN
Esta disciplina contribuye a la formación de las siguientes competencias del área de computación (IEEE):
C1. La comprensión intelectual y la capacidad de aplicar las bases matemáticas y la teorı́a de la informática (computer
science).⇒ Outcome a
C20. Posibilidad de conectar la teorı́a y las habilidades aprendidas en la academia a los acontecimientos del mundo
real que explican su pertinencia y utilidad.⇒ Outcome j
C24. Comprender la necesidad de la formación permanente y la mejora de habilidades y capacidades.⇒ Outcome j
8. CONTENIDOS
UNIDAD 1: Función Real de varias Variables (18)

Competencias: C1
CONTENIDO OBJETIVO GENERAL
Funciones reales de varias variables Determinar el dominio de una función de varias va-
riables[Usar].
Geometrı́a de las funciones de varias variables, cur-
vas de nivel Trazar las curvas de nivel y graficar funciones de va-
rias variables.[Usar].
Lı́mites y continuidad
Discutir la existencia del lı́mite de una función en un
Derivadas parciales punto[Usar].
Diferenciabilidad, derivadas direccionales Calcular las derivadas parciales y direccionales de
Gradiente funciones de varias variables.[Usar].
Vectores normales y plano tangente Determinar la ecuación del plano tangente a una su-
perficie[Usar].
Derivadas parciales de órdenes superiores
Estudiar las funciones de varias variables en temas
Derivación de funciones compuestas, regla de la ca- especı́ficos como son la composición de funciones y
dena funciones implı́citas[Usar].
Funciones implı́citas
Lecturas: [Espinoza, 2012], [Stewart, 2012], [Edward and PENNEY, 2008], [Larson et al., 2017]
UNIDAD 2: Extremos de Funciones de varias variables (18)

Competencias: C1
Definición y ejemplos preliminares Calcular los valores máximos y mı́nimos de funciones

de varias variables [Usar].
Condiciones suficientes para la existencia de extre-
mos locales Resolver problemas de máximos y mı́nimos [Usar].
Extremos condicionados. Multiplicadores de Lagran- Resolver problemas de optimización sujetos a restric-

ge ciones [Usar].
Lecturas: [Espinoza, 2012], [Stewart, 2012], [Edward and PENNEY, 2008], [Larson et al., 2017], [Pita, 1995]
2
UNIDAD 3: Integrales Múltiples (30)
Competencias: C1
Integrales dobles: funciones integrables sobre rectán- Generalizar el concepto de integral definida a las fun-
gulos ciones de varias variables [Usar].
Integrales dobles sobre regiones más generales Hallar la integral de funciones sencillas usando la
definición de integral [Usar].
Cambio de variables en integrales dobles
Calcular las integrales definidas en regiones más ge-
Aplicaciones de las integrales dobles; volúmenes de nerales [Usar].
cuerpos en el espacio, áreas de figuras planas. Masa,
densidad, momentos.
Integrales Triples
Cambio de coordenadas en integrales triples. Aplica-

ciones
UNIDAD 4: Integrales de Lı́nea y de Superficie (24)

Competencias: C20
Curvas en el espacio. Parametrizaciones. Longitud Estudiar las integrales de funciones reales y de cam-
de arco. pos vectoriales sobre curvas y superficies [Usar].
Campos vectoriales. Aplicar los teoremas de Green y Stokes [Usar].

Integrales de lı́nea de campos vectoriales.
Integrales de lı́nea de funciones reales.
Integrales de superficie de funciones reales.

Integrales de superficie de campos vectoriales.
La rotacional de un campo vectorial. La divergencia

de un campo vectorial. Laplaciano.
Teoremas fundamentales: Teorema de Green y de

Stokes.
9. METODOLOGÍA
El profesor del curso presentará clases teóricas de los temas señalados en el programa propiciando la intervención de
los alumnos.
El profesor del curso presentará demostraciones para fundamentar clases teóricas.
El profesor y los alumnos realizarán prácticas.

Los alumnos deberán asistir a clase habiendo leı́do lo que el profesor va a presentar. De esta manera se facilitará la
comprensión y los estudiantes estarán en mejores condiciones de hacer consultas en clase.
3
10. EVALUACIONES
Evaluación Permanente 1 : 20 %
Examen Parcial : 30 %
Evaluación Permanente 2 : 20 %
Examen Final : 30 %
Referencias
[Edward and PENNEY, 2008] Edward, C. and PENNEY, D. E. (2008). Cálculo con trascendentes tempranas. Editorial
Prentice–Hall México.
[Espinoza, 2012] Espinoza, E. (2012). Análisis matemático iii. Editorial EdukPerú.
[Larson et al., 2017] Larson, R., Hostetler, R., and Edwards, B. H. (2017). Cálculo vol. ii. EdiciÃşn. Cengage Learning.
[Pita, 1995] Pita, C. (1995). Cálculo vectorial. Ed. Prentice-Hall Hispanoamericana.
[Stewart, 2012] Stewart, J. (2012). Cálculo de varias variables trascendentes tempranas 7a . Edición, Editorial Cengage,
México.

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3. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO

6. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y FORMACIÓN GENERAL

a) Aplicar conocimientos de computación y de matemáticas apropiadas para la disciplina. (Evaluar)

UNIDAD 1: Función Real de varias Variables (18)

UNIDAD 2: Extremos de Funciones de varias variables (18)

Definición y ejemplos preliminares Calcular los valores máximos y mı́nimos de funciones

Extremos condicionados. Multiplicadores de Lagran- Resolver problemas de optimización sujetos a restric-

Cambio de coordenadas en integrales triples. Aplica-

UNIDAD 4: Integrales de Lı́nea y de Superficie (24)

Campos vectoriales. Aplicar los teoremas de Green y Stokes [Usar].

Integrales de lı́nea de funciones reales.

Integrales de superficie de funciones reales.

La rotacional de un campo vectorial. La divergencia

Teoremas fundamentales: Teorema de Green y de

El profesor y los alumnos realizarán prácticas.

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