Tp2-Tuya Claudia Piñeiro

TEXTO: TUYA- CLAUDIA PIÑEIRO
ACTIVIDAD N°2 (DOMICILIARIA)

En el trabajo anterior les había realizado algunas preguntas sobre el narrador, elemento
importante de cualquier obra narrativa. El narrador puede caracterizarse por la persona
gramatical que usa y por el rol que ocupa dentro de la historia: puede ser protagonista,
puede ser testigo o puede estar fuera de ella y aun así saber todo lo que pasa en ella. A
este tipo de narrador se lo llama omnisciente.
Pero como habrán visto en las obras narrativas que leyeron estos años, también
podemos definir al narrador en función del punto de vista que adopta. Es decir, un
narrador puede adoptar distintas focalizaciones o miradas.
En la narración, gracias a la mirada o focalización -entre otros recursos, pero
especialmente por este- ustedes y nosotros -como lectores- solemos ser manipulados.
Es que si el narrador cuenta un acontecimiento desde determinado punto de vista, exige
y espera que el lector adopte la misma posición que el observador, es decir que vea el
hecho desde la mirada del que lo percibe: "manipula" al narratario para que adopte una
perspectiva en particular.
La focalización plantea siempre una restricción en la mirada del focalizador -que puede
o no coincidir con el narrador-. Esa restricción genera tensión narrativa en la medida en
que la parcialidad deja abierta la posibilidad de que los hechos hayan sido de otra forma,
de que otro personaje valore, describa y juzgue con otro enfoque. Por otra parte, muchas
veces el lector adulto, con la información que le provee el narrador a partir de la mirada
de un personaje o del narrador mismo, comprende y descubre alguna situación o hecho
que el mismo personaje no ha descubierto, o lo oculta, o al lector no le queda claro si el
personaje no se da cuenta. Ese juego de saberes y ocultamientos son generadores de
tensión.
Hay tres tipos de Focalización:
• Focalización externa: El narrador sabe sólo lo que puede percibirse con los sentidos.
Observa desde afuera, no sabe los sentimientos, las emociones de los personajes.
Tampoco sabe eventos del futuro o del pasado que puedan influir en el presente del
relato. Su mirada es parcial.
• Focalización interna: el narrador adopta la mirada de un personaje. Es decir que el
narrador maneja la misma información que tiene dicho personaje. Suele ser la
perspectiva de uno de los personajes principales. Su mirada es parcial.
• Focalización cero: el narrador no adopta ningún punto de vista, dicho de otro modo,
no se focaliza desde ninguna mirada en particular. Por lo tanto la información que tiene
suele ser completa.
Actividades
1. Lean atentamente desde el capítulo 8 al 15 inclusive. Luego, respondan:
a. ¿Qué focalización adopta el narrador en la mayoría de los capítulos? ¿Cree que este
narrador manipula la información? ¿Con qué intención? Mencione al menos dos casos
en los que ustedes como lector o lectora observen esta manipulación del narrador, es
decir, se den cuenta de que acomoda la información para su propio beneficio.
b. ¿Qué creen que pasó en el momento que Ernesto discute con Alicia? ¿Por qué
discuten? ¿Por qué él la empuja? ¿Por qué la sobrina de Alicia, Charo, visita a Ernesto
(como lo observa Inés en el capítulo 12) si había pasado menos de un día de su
desaparición? Elaboren dos hipótesis de lectura de esta situación. Es decir, a partir de
las preguntas, deberán suponer dos posibles situaciones de esa noche y deberán
escribirlas.
c. Relean el capítulo 9. ¿Con quién habla Lali? ¿Qué particularidad tiene la manera de
hablar de esa persona?
d. En el capítulo 15, los silencios de Lali se marcan con puntos suspensivos. ¿Por qué
creen que Lali se queda en silencio en el siguiente caso?
"—No, porque hay que tener estómago para curtir con un tipo que sabes que curte con
otra...
—…
—Discúlpame, yo sé que es tu viejo, pero bueno, ¿es así o no?"
e. ¿Qué situaciones de su infancia o juventud menciona Inés? Copien dos. ¿De qué
modo esas situaciones pueden afectar su vida matrimonial?

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