ACT. 3-2° Religiosidad Popular

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EDA IV : “ME ALEJO DEL PECADO PARA SERVIR MEJOR A CRISTO EN LA IGLESIA Y A MI SOCIEDAD”

PROF. EDGAR ALEMAY ENRIQUEZ

2°SECUNDARIA
Iniciamos con una oración:

ACT. 3: La fe de mi pueblo
La religiosidad popular como práctica de obligaciones religiosas del pueblo

Área Educación Religiosa 2° - ciclo VI

En algunos estudiantes de 1° año de secundaria se evidencia actitudes o conductas inapropiadas


situación debido a estilos de vida que no están acorde a lo que Dios nos exige, los cuales se originan
significativa básicamente en el mismo hogar , malas compañías, etc., lo cual los aleja de su creador.
Por tal motivo se ve considerar el siguiente reto: ¿Qué acciones debemos asumir para mejorar
nuestras actitudes y conductas y así acercarnos a Dios?

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
Competencia comprendiendo la doctrina de su propia religión abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Capacidad Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y religiosa.

Comprende que Jesucristo es la plenitud de la revelación y el cumplimiento de las promesas de salvación a la luz del
Desempeño
evangelio.
Valora las manifestaciones religiosas de su entorno elaborando un collage sobre las principales
Evidencia festividades religiosas de su comunidad.

Propósito: En esta actividad los estudiantes valoraran las manifestaciones religiosas de su entorno elaborando
un collage sobre las principales festividades religiosas de su comunidad.
¡Comencemos!
LEEMOS Y REFLEXIONAMOS EL SIGUIENTE ARTICULO PERIODISTICO:

RESPONDEMOS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


1. ¿Qué tradición se celebra en Monsefú ? ¿De qué manera lo celebran?
2. ¿Qué tradiciones culturales y religiosas se celebran en tu comunidad ?
3. ¿Qué entiendes por religiosidad popular?

NOS ILUMINAMOS

LEEMOS Y REFLEXIONAMOS :

RESPONDEMOS :
1.¿Qué nos comenta el documento de Puebla acerca de la religiosidad popular?

2.¿Cómo se manifiesta la religiosidad popular?


PROFUNDIZAMOS LAS ENSEÑANZAS DE DIOS
Después de leer la información a través de un debate socializan sus puntos de vista

SEGÚN LO TRABAJADO EN CLASE DESARROLLAMOS LO SIGUIENTE :

AHORA TE RETO A REALIZAR LO SIGUIENTE :

Elabora un collage sobre las principales festividades religiosas de tu comunidad.

PARTICIPO DE LA RETROALIMENTACIÓN
¿Cómo se manifiesta la religiosidad popular en tu comunidad?

¿Cómo participas tú de ella? Explica

AHORA DEMUESTRO MI COMPROMISO

Teniendo en cuenta la importancia de la religiosidad popular como camino de encuentro con Cristo ¿Qué acciones de religiosidad
popular te comprometes realizar en las fiestas religiosas de tu comunidad?

CELEBRAMOS : LEEMOS Y REFLEXIONAMOS LA SIGUIENTE ORACIÓN

CICLO VI
LISTA DE COTEJO EJE DE EXPERIENCIA:
FICHA N° 01
Ciudadanía y convivencia en
la diversidad
COMPETENCIA Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión abierto al diálogo con las que le son cercanas.
DESEMPEÑOS
Acoge expresiones de fe propias de su identidad cristiana y católica presentes en su comunidad y respetando las diversas creencias religiosas
PRECISADOS
Valora las manifestaciones religiosas de su entorno elaborando un collage sobre las principales festividades religiosas de su
EVIDENCIA comunidad.

Estoy en ¿Qué puedo hacer


N° CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

Leí la el articulo periodístico presentado y respondí a las preguntas


01 planteadas con un pensamiento reflexivo.
Leí el documento de Puebla y respondi a las preguntas con un nivel reflexivo.
02

Profundicé la información presentada y en mediante un debate socialice


03 mis puntos de vista.
04 Me mostré resolutivo al asumir el reto de elaborar un collage sobre las
principales festividades religiosas de mí comunidad.

Realicé mi compromiso teniendo en cuenta la importancia de la


05 religiosidad popular como camino de encuentro con Cristo.
Presenté mi evidencia en la fecha indicada, respetando las indicaciones dadas por
06 el docente.
07 Desarrolla con precisión y coherencia su evidencia.
08 El estudiante emite una autorreflexión de su aprendizaje con un pensamiento
crítico reflexivo.

NOS EVALUAMOS :

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