QUIMICA PRACTICA SEMANA 8

INTEGRANTES:
Garcia Espinoza Naomy shachira
Guevara Jambo Nayeli Briyith
Salvatierra Valiente Angelo Joseph
Sánchez Mostacero Theem Stewen
Zafra Reategui Nayeli Stephanie

CHEPEN-2022
 REPASO DEL CAPITULO 7
Vocabulario
Empareja cada palabra con la oración donde mejor encaje.

Sección 7.1

1. Cuando una ecuación química satisface la ley de conservación de la masa, se le

llama ecuación química balanceada.
2. Él reactivo es el material de partida de una reacción química.
3. La expresión que describe los cambios que ocurren en una reacción química es
una ecuación química.
4. La sustancia que se crea o libera en una reacción química se llama productos.
5. El balance de materia establece que la masa de los materiales iniciales debe ser
igual a la masa de los materiales producidos por la reacción.
6. Un proceso que crea cambios químicos se llama reacción química.
7. Si una sustancia es capaz de disolverse en agua, se considera soluto.
8. Una ecuación química que no satisface la ley de conservación de la masa se
considera un(a) ecuación desequilibrada.
9. Si una sustancia no puede disolverse en agua, se considera insoluble.
Sección 7.2

10. La reacción en la que una sola sustancia se separa para formar dos o más
sustancias nuevas se considera una reacción química.
11. AB + DX → AX + DB, esta reacción se considera una(n) desplazamiento
doble reacción.
12. Una reacción en la que un solo elemento reemplaza a otro elemento en un
compuesto se denomina reacción de desplazamiento o reemplazo simple.
13. Una cadena larga de moléculas que se forma conectando pequeñas unidades
repetitivas con enlaces covalentes se llama polímero.
14. Una molécula que solo está formada por átomos de carbono e hidrógeno se
llama Hidrocarburos.
15. Una reacción de combustión ensambla un polímero a través de adiciones
repetidas de fragmentos moleculares más pequeños.
16. Una reacción química que implica la combinación rápida de un combustible con
oxígeno se denomina reacción de combustión.
17. Las reacciones de síntesis o de combinación incluyen reacciones que combinan
dos o más compuestos para producir un tercer compuesto.
Preguntas conceptuales

Sección 7.1

18. ¿Qué es una reacción química?

a. Describe con tus propias palabras qué es una reacción química.

Una reacción química es todo proceso termodinámico en el cual dos o

más especies químicas se transforman, cambiando tanto su estructura
molecular como sus enlaces.

b. Dé tres ejemplos de reacciones químicas.

- Reacción del vinagre y la cáscara de huevo.

- Reacción de óxido-reducción de la batería de los autos.
- Combustión de etanol.

19. Una ecuación química es diferente a una reacción química.

a. Describe qué es una ecuación química con tus propias palabras.

- Es un proceso químico en donde dos sustancias o más se convierten

en otras sustancias por la acción de un producto energético.

b. Da un ejemplo de una ecuación química.

- Zn + S ZnS
Zn + S = Reactivos
ZnS = Productos

c. Identificar los productos y reactivos.

- Las sustancias que participan en una reacción química se le conoce

como los reactivos y las sustancias que se producen al final de la
reacción se conocen como los productos.

20. Un estudiante escribe la siguiente oración para describir la siguiente

reacción química. ¿Qué está mal en la oración del estudiante y qué
cambiaría para corregirla?
"Cuatro gramos de hierro reaccionan con tres gramos de oxígeno para
producir 2 gramos de óxido de hierro".

4Fe(s) + 3O 2 (g) → 2Fe 2 O 3 (s)

- Cuatro moles de hierro en estado sólido reaccionan con tres moles

 de oxígeno en estado gaseoso y se produce dos moles de óxido de
hierro (III) en estado sólido.

21. De la lista a continuación, elija cuál de las ecuaciones químicas

conserva la masa.

a. N 2 (g) + H 2 (g) → NH 3 (g)

b. H 2 (g) + Cl 2 (g) → 2HCl (g)
c. 2N 2 H 4 (g) + N 2 O 4 (g) → 2N 2 (g) + 4H 2 O (g)

22. Escribe una oración que tenga el mismo significado que la siguiente
ecuación química.

2CH 3 OH + 3O 2 → 2CO 2 + 4H 2 O

Dos moles de metanol reaccionan con tres moles de oxígeno para producir 2
moles de dióxido de carbono con cuatro moles de agua

Preguntas conceptuales

Sección 7.1

23. Una ecuación química balanceada debe satisfacer una ley

fundamental. ¿Cómo se llama esta ley?

Se llama ley de la conservación de la materia.

24. Dos de las cuatro ecuaciones químicas siguientes no están

balanceadas. Identificar y equilibrar los que están desequilibrados.
1. C 2 H 6 + O 2 → H 2 O + CO 2
2. NaHCO 3 + C 2 H 4 O 2 → NaC 2 H 3 O 2 + CO 2 + H 2 O
3. NaOH(g) → Na + (ac) + OH - (ac) Balanceada
4. N 2 ( g ) + H 2 ( g ) → NH 3 (l)

1. C 2 H 6 + O 2 → H 2 O + CO 2

Balanceo 2 C 2 H 6 + 702 → 6 H 2 0 H2

2. NaHCO 3 + C 2 H 4 O 2 → NaC 2 H 3 O 2 + CO 2 + H 2 O

Balanceo NaHC03 C 2 H 4 O 2 → NaC 2 H 3 O 2 + CO 2 + H 2 O

4.N2 + H2 = NH3

Balanceo N2 + 3h2 → 2HN3

25. Una de las razones por las que el agua es esencial para los
organismos vivos es como disolvente que permite que las moléculas
disueltas se muevan y reaccionen. Pero también hay procesos químicos
que involucran agua. Describa al menos una reacción química en los
organismos vivos que involucre directamente al agua como reactivo o
producto.

Una de las razones por las que el agua es esencial para los
organismos es como disolver que permite que las moléculas
disueltas se mueren y reaccionan, pero también hay personas
químicas que involucre agua

Reacción química: a través de de la cual dióxido de carbono con el

agua

26. Identifique el estado de la materia para cada compuesto o elemento

en la siguiente ecuación química que describe la quema de carbono.
C + O2 → CO2
(SOLIDO) (GASEOSO)
C5+O2→CO2

27. ¿Cuál es el procedimiento para balancear ecuaciones

químicas? Describa cada paso.

1. Anota la ecuación en cuestión. Para este ejemplo, se utilizará la siguiente

ecuación: C3H8 + O2 --> H2O + CO2 Esta reacción se produce cuando el propano
(C3H8) arde en presencia de oxígeno para producir agua y dióxido de carbono.

2. Anota el número de átomos por elemento. Hazlo para cada lado de la ecuación.
Observa los subíndices al lado de cada átomo para hallar el número de átomos en
la ecuación. Al escribirla, es recomendable volver a conectarla a la ecuación
original, teniendo en cuenta cómo aparece cada elemento. Por ejemplo, tienes 3
átomos de oxígeno a la derecha, pero esa total resulta de la suma. Izquierda: 3
carbonos (C3), 8 hidrógenos (H8) y 2 oxígenos (O2). Derecha: 1 carbono (C), 2
hidrógenos (H2) y 3 oxígenos (O + O2)

3. Reserva el hidrógeno y el oxígeno para el final, ya que suelen encontrarse en

ambos lados. El hidrógeno y el oxígeno son comunes en cuanto a moléculas, de
modo que es probable que los tengas en ambos lados de la ecuación. Es mejor
balancearlos al final. Deberás volver a contar los átomos antes de equilibrar el
hidrógeno y el oxígeno, ya que probablemente deberás utilizar coeficientes para
balancear los otros átomos en la ecuación.

4. Empieza con elementos individuales. Si te queda más de un elemento para

balancear, selecciona el que aparezca en una sola molécula de reactivos y en una
sola molécula de productos. Esto significa que deberás balancear primero los
átomos de carbono.
 5. Empieza con elementos individuales. Si te queda más de un elemento para
balancear, selecciona el que aparezca en una sola molécula de reactivos y en una
sola molécula de productos. Esto significa que deberás balancear primero los
átomos de carbono

6. Ahora balancea los átomos de hidrógeno. Como has equilibrado todos los
átomos además del hidrógeno y el oxígeno, puedes enfocarte en los átomos de
hidrógeno.

7. Balancea los átomos de oxígeno. Recuerda tener en cuenta los coeficientes que
has utilizado para balancear los demás átomos. Debido a que has sumado los
coeficientes a las moléculas a la derecha de la ecuación, el número de átomos de
oxígeno ha cambiado

28. ¿Qué significa la afirmación: “El lenguaje de la química requiere una

gramática adecuada para describir correctamente los procesos
químicos”? ¿significar?

Lo que significa esta afirmación es que la gramática cumple un papel fundamental

en el lenguaje de la química, ya que, si no la sabemos utilizar correctamente, los
datos o resultados que tengamos en cada proceso químico serán erróneos, por eso
debemos tener mucho cuidado en la gramática, para así no equivocarnos en nuestros
resultados.
Sección 7.2

29. Responda las siguientes preguntas sobre la predicción de reacciones

químicas.

30. Categorice cada una de las siguientes reacciones como: síntesis,

descomposición, reemplazo simple, reemplazo doble o combustión.

a. CH 4 + 2O 2 → 2H 2 O + CO2 REEMPLAZO SIMPLE

b. 2Ca(s) + O 2 (g) →2 CaO(s) SINTESIS

c. BaCl 2 (aq)+Na 2 SO 4 (aq)→BaSO 4 (s)+2NaCl(aq) REEMPLAZO

DOBLE

d. NH 4 NO 3 (aq) → N 2 O (g) + 2H 2 O (g) COMBUSTIÓN

e. 2Fe(s) + 3Cl 2 (g) → 2FeCl 3 (acuoso) DESCOMPOSICIÓN

31. Balancee las ecuaciones y prediga los productos de las siguientes

reacciones.

a) 3Na + 1Feb3 →3Nab + 1Fe

 b) 2NaOH + 1 H2 SO4 →1Na2SO4 + 2H2O
c) 1C2 H4O2 + 2O2 → 2CO2 + 2H2O
d) 2H2O2 → 2H 2O + 1 O2

32. La celulosa constituye la parte estructural de las plantas. La

celulosa se produce mediante un proceso de polimerización. Investiga y
describe este proceso.

En las plantas, la celulosa cumple una función de sostén. La función principal de la

celulosa en los tejidos vegetales es el de sostén, o sea, que forma parte de la pared
celular de las células vegetales, en una proporción de un 40%. La madera, por
ejemplo, posee un 50% de celulosa, y el algodón un 90%. Se forman por la
condensación de la glucosa en sus dos estados ciclados a y b. Si se condensa la “a-
glucosa” se produce el disacárido maltosa y si se continúa la polimerización se
produce el almidón. Si se condensa la "b-glucosa” se produce la celulosa.

33. Con base en su conocimiento de las reglas de solubilidad, determine

cuáles de los siguientes compuestos son solubles y cuáles son
insolubles.

a. CuCO3 INSOLUBLE

b. Na 3 PO 4 INSOLUBLE

c. Pb(NO 3 ) 2 SOLUBLE

d. K 2 SO 4 SOLUBLE

e) MgSO4 _SOLUBLE

34. En tus propias palabras, ¿cuáles son los pasos para escribir una
ecuación iónica neta?

Primero debemos escribir la cantidad de átomos que comprende

cada compuesto en ambos lados de la ecuación, luego agregar un
coeficiente delante de los elementos que no sean oxígeno ni
hidrógeno para balancear ambos lados, después balancear los
átomos de hidrógeno y finalmente balancear los átomos de oxígeno.
Problemas cuantitativos

Sección 7.1

35. El propano (C 3 H 8 ) en una parrilla de gas experimenta una reacción

de combustión con oxígeno y produce dióxido de carbono y vapor de
agua.

a. Escribe la ecuación química general.

C3H8 + O2 → CO2 + H2O.

b. Balancea la ecuación química.

C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O

36. El alcohol etílico acuoso (C 2 H 5 OH) y el dióxido de carbono se

forman cuando el azúcar (C 12 H 22 O 11 ) fermenta y reacciona con el
agua.

a. Escriba la ecuación química general para la reacción anterior.

C12 H12 O11 + H2O → C2 H5 OH +CO2

Sacaron (AZÚCAR) + agua → Alcohol etílico + Dióxido de carbono

b. Balancea la ecuación química.

C12 H12 O11 + H2O → 4C2 H5 OH + 4CO2

C=12 =12 C=8+4= 12

H=22+2=24 H=20+4=24

O=11+1=12 O=4+=12

37. El potasio, K, es un metal alcalino altamente reactivo. Cuando una

pequeña porción de potasio sólido se coloca en agua, pasa por una
reacción vigorosa y produce hidróxido de potasio acuoso (KOH( aq )) e
hidrógeno gaseoso (H 2 ).

a. Escriba la ecuación química general para esta reacción.

C12 H12 011 + H20 C2 H5 OH + C02

 Sacaron (AZÚCAR) + agua Alcohol etílico + Dióxido de
carbono

b. Balancea la ecuación química.

C12 H12 011 + H20 4C2 H5 OH + 4CO2

Problemas cuantitativos

Sección 7.1

38. El aluminio es abundante en muchos minerales, pero el metal de

aluminio era tan difícil de purificar que alguna vez valió más que el
oro. El aluminio natural se encuentra en minerales como la bauxita. La
bauxita se refina en alúmina, Al 2 O 3 (s). La alúmina se hace reaccionar
a alta temperatura con compuestos de carbono fundido para liberar
metal de aluminio puro.

a. Escribe y equilibra una posible reacción que comienza con

alúmina, Al 2 O 3 , y carbono, C, y produce aluminio y dióxido de
carbono, CO 2 .

*Ecuación Química*
𝐴𝐿2 𝑂3(𝐼) + 𝐶(𝑔) → 𝐴𝐿(𝑔) + 𝐶𝑂2(𝑔)

Alúnica + carbono aluminio + dióxido de carbono

*Equilibrando*

2 𝐴𝐿2 𝑂3(𝐼) + 3 𝐶(𝑔) → 4 𝐴𝐿(𝑔) + 3 𝐶𝑂2(𝑔)

𝐴𝐿 = 2 ∗ 2 = 4 𝐴𝐿 = 1 ∗ 4 = 4

𝑂=3∗2=6 𝑂=2∗3=6

𝐶=1∗3=3 𝐶 = 1 ∗ 3 =3
 b. Escribe y equilibra otra posible reacción que comience con
alúmina, Al 2 O 3 , y carbono, C, y produzca aluminio y
monóxido de carbono, CO.

*Ecuación química:

𝐴𝐿2 𝑂3(𝐼) +𝐶 (𝑔)→ 𝐴𝐿(𝑔) +𝐶𝑂2(𝑔)

Alúnica + carbono aluminio + dióxido de carbono

*Equilibrando:

𝐴𝐿2 𝑂3(𝐼) +3 𝐶(𝐺) → 2 𝐴𝐿(𝑔) +3 𝐶𝑂2(𝑔)

𝐴𝐿=2 =2 𝐴𝐿=2∗1=2

𝑂=3 =3 𝑂=3∗1=3

𝐶=3∗1=3 𝐶=3∗1=3

39. El aspartamo, (C 14 H 18 N 2 O 5 (s)), es un edulcorante artificial bajo en

calorías que muchas personas usan como sustituto del azúcar. Cuando
se metaboliza en el cuerpo, el aspartame se combina con oxígeno,
O 2 (g), para producir dióxido de carbono, nitrógeno y agua líquida.

a. Escribe una posible ecuación química que represente la reacción

del aspartame con el oxígeno para producir CO 2, N 2 y
agua. Tenga en cuenta que esta reacción en realidad procede en
muchos pasos en el cuerpo.

C14 H18 N2 O3 + O2 → CO2 + N2 + H2O

b. Equilibra la ecuación.

C14 H18 N2 O3 + 16O2 → 14CO2 + N2 + 9H2O

40. Se requieren convertidores catalíticos en los sistemas de escape de los

automóviles para reducir la contaminación. Uno de los principales
procesos químicos que tiene lugar en un convertidor catalítico es
reducir las emisiones de óxidos de nitrógeno (NO x ). Balancee la
siguiente ecuación para esta reacción.
NO(g) + CO(g) → N2 (g) + CO2 (g)
2NO + 2CO → N2 + 2CO2
41. La urea es un compuesto orgánico blanco seco y es altamente soluble
en agua. Por su solubilidad, es muy adecuado para fertilizantes. La
reacción para preparar urea se describe mediante la siguiente
ecuación. Equilibra la ecuación.
NH 3 (g) + CO 2 (g) → CO (NH 2) 2 (s) + H 2 O(g)
3NH3 + CO2 → CO (NH2)2 + H2O

42. La siguiente ecuación describe la combustión del octano. Balancea la

ecuación química:
C 8 H 18 + O 2 → CO 2 + H 2 O.
2C8H18 + 25O2 → 16CO2 + 18H2O

43. La lluvia ácida es una fuente importante de contaminación ambiental

en muchas áreas del mundo. Hay varias reacciones que crean la lluvia
ácida. En la reacción más común, el dióxido de azufre de la quema de
carbón reacciona con el agua y el oxígeno de la atmósfera para formar
ácido sulfúrico diluido, H 2 SO 4 ( aq ).

1. Escribe una ecuación química que describa una posible reacción

para producir ácido sulfúrico a partir de dióxido de azufre, agua
y oxígeno.

SO2+O2+H2O→H2 SO4

2. Balancea la ecuación química.

2SO2+O2+2H2O→2H2 SO4

44. Balancee la siguiente reacción:

Al + O 2 → Al 2 O 3
4Al + 3O2 → 2Al2O3

45. Balancea las siguientes ecuaciones químicas. Si están equilibrados,

escriba "equilibrado".
0. HCl + NaOH → H2O + NaCl = Equilibrado

1. C 4 H 10 + O 2 → CO 2 + H 2 O = 2C4H10 + 13O2 → 8CO2 + 10H2O

3. Ca + H2O → Ca(OH) 2 + H2 = Ca + 2H2O → Ca(OH) 2 + H2

4. SiCl 4 + H 2 O → SiO 2 + HCl = SiCl4 + 2H2O → SiO2 + 2HCl

46. Cuando la radiación ultravioleta (UV) interactúa con el ozono (O 3 ) en
la atmósfera superior, es absorbida por la molécula de ozono. Esto hace
que el ozono se descomponga en oxígeno molecular, dejando una capa
de ozono más delgada o un "agujero" en la atmósfera superior. Una
capa de ozono más delgada no puede absorber la radiación ultravioleta,
por lo que una mayor cantidad llega a la Tierra. La radiación
ultravioleta es muy dañina para los organismos vivos.
0. ¿Cuál debe ser el otro producto que resulta de esta reacción, si la
molécula de ozono tiene un coeficiente de uno en la ecuación
balanceada?

El ozono estratosférico se forma por acción de la radiación

ultravioleta, que disocia las moléculas de oxígeno
molecular(O2) en dos átomos, los cuales son altamente
reactivos, pudiendo reaccionar estos con otra molécula de O2
formándose el ozono.

1. Escribe la ecuación química balanceada.

2H2+O2 → 2H2O

47. Determina cuáles de las siguientes ecuaciones están desequilibradas y

equilíbralas.

0. NO2 + H2O → HNO3 + NO = Desequilibradas

3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO

1. CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3 + NaCl= Desequilibradas

CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3 + 2NaCl

2. N 2 O 5 → NO 2 + O 2 = Desequilibrado 2N2O5 → 4NO2 + O2

3. CH 3 OH + O 2 → CO 2 + H 2 O = Desequilibrada
2CH3OH + 3O2 → 2CO2 + 4H2O

48. Balancee la siguiente ecuación para la combustión del

metilciclohexano C 7 H 13 , uno de los componentes de la gasolina.

C 7 H 13 + O 2 → CO 2 + H 2 O

C7H13 + 5O3 → 7CO2 + 6H2O + H

Problemas cuantitativos

Sección 7.2

49. Balancee y clasifique cada una de las siguientes reacciones químicas

como síntesis, descomposición, combustión, reemplazo simple o
reemplazo doble.

a. Ca(NO 3 ) 2 → CaO + N 2 + O 2

2Ca(NO3)2 → 2CaO + 4N2 + O2 = Descomposición

b. NH 4 Cl(s) → NH 3 (g) + HCl(g)

NH4Cl(s) → NH3(g) + HCl(g) = Reemplazo simple

c. Na2O (s) + H2O → NaOH (aq)

Na2O(s) + H2O → 2NaOH (aq) = Síntesis

d. C 6 H 12 O 6 (s) + O 2 (g) → CO 2 (g) + H 2 O (g)

C6H12O6(s) + 6O2(g) → 6CO2(g) + 6H2O(g) = Combustión

50. Pb(s) + AgNO 3 (aq) → Pb(NO 3 ) 2 (aq) + Ag(s)

51. Dados los siguientes reactivos,

NaBr + BaCl2 →

a. Predecir los productos.

✓ Cloruro De Sodio - NaCl

✓ Sal, Sal Común, Cloruro Sódico.
✓ Bromuro de Bario - BaBr2
✓ Incoloro y soluble en agua y alcohol.

b. Balancea la ecuación química.

52. Dados los siguientes reactivos,
C 6 H 14 + O 2 →

a. Predecir los productos.

42CO2H2O

b. Balancea la ecuación química.

7C6+6H14+63O2 → 42CO2H20

c. Clasifica la ecuación según los tipos que has aprendido.

53. Dados los siguientes reactivos,

Cl 2 + KBr →

a. Predecir los productos.

2KCL+BR2

b. Balancea la ecuación química.

CL2+2 KBR → 2 KCL+BR2

54. usando los siguientes reactivos

AgNO 3 (ac) + HCl (ac) →

a. Completa y balancea la ecuación realizada en solución acuosa.

AgNO3 (ac) + HCl (ac) → AgCl (s) + HNO3 (ac)

todos los óxidos básicos en las nomenclaturas tradicionales stock y

sistemática.

b. Escriba la ecuación iónica total e iónica neta de la ecuación

balanceada.

AgNO3 (ac) + HCl (ac) → AgCl (s) + HNO3 (ac)

Ag+ N-3 O-2 H+1 Cl-1

Ag+2N-3 O3 + H+1Cl-1→ Ag+Cl + H+1N-3O6 → ECUACIÓN IÓNICA TOTAL.

2N-3 O3→N-3 O6 →ECUACIÓN IÓNICA NETA.

55. usando los siguientes reactivos
Cu(OH) 2 (s) + HBr(ac) →

a. Completa y balancea la ecuación realizada en solución acuosa.

Cu (OH)2 + 2HBr → CuBr2 + 2H2O

b. Escriba la ecuación iónica total e iónica neta de la ecuación

balanceada.

Ecuación Iónica total

Cu + (OH) + Br + H → Cu + Br2 + 2H2O

H + OH → H2O

Ecuación Iónica neta

H(ac) + OH(ac) → H2O

56. usando los siguientes reactivos

Pb(NO 3 ) 2 (ac) + H 2 S(ac) →
57. usando los siguientes reactivos
BaBr 2 (ac) + H 2 SO 4 (ac) →

1. Completa y balancea la ecuación realizada en solución acuosa.

2. Escriba la ecuación iónica total e iónica neta de la ecuación

balanceada.

58. ¿Cuáles son los productos cuando Al 2 (SO 4 ) 3 y NH 4 Cl reaccionan

en solución acuosa?
59. El metal de hierro se produce a partir del mineral de óxido de
hierro. Esta reacción química tiene lugar en dos pasos. Balancee la
ecuación para cada paso a continuación.

1. Primer paso: Fe 2 O 3 (s) + CO(g) → Fe 3 O 4 (s) + CO 2 (g)

2. Segundo paso: Fe 3 O 4 (s) + CO(g) → Fe(s) + CO 2 (g)

60. El bromuro de bario (BaBr 2 ) y el sulfato de sodio (Na 2 SO 4 )
reaccionan en solución para formar productos mediante una reacción de
doble sustitución.

1. Escriba la ecuación química balanceada e identifique cualquier

compuesto que sea precipitado (sólido)

2. Escriba la ecuación iónica neta.

3. Identifique los iones espectadores.

61. Identifique cada uno de los siguientes compuestos como solubles o

insolubles.

1. nitrato de potasio, KNO 3 SOLUBLE

2. carbonato de calcio, CaCO3 INSOLUBLE

3. carbonato de amonio, (NH 4 ) 2 CO 3 SOLUBLE

4. cloruro de plata, AgCl INSOLUBLE

5. cloruro de litio, LiCl SOLUBLE

62. Complete el reactivo o producto faltante que completaría la reacción
balanceada.

1. __Ca__ + 2H 2 O → Ca(OH) 2 + H 2
2. 4NH 3 + __3O2__ → 2N 2 + 6H 2 O
3. Fe 2 O 3 + 2Al → __2Fe__ + Al 2 O 3
4. __C3H8__ + 5O 2 → 3CO 2 + 4H 2 O
5. Ni + __2HCL__ → NiCl2 + H2