BANCO DE PREGUNTAS DE 5.

Durante el período de Reconstrucción

Nacional, el gobierno de Andrés A. Cáceres
HISTORIA DEL PERÚ firmó el Contrato Grace, el cual significó para
el Perú (CEPRE San Marcos 2015-II)
(FASCÍCULO 8) A) la condonación de las deudas contraídas por
el Perú.
B) la pérdida de nuestros recursos en manos
RECONSTRUCCIÓN NACIONAL chilenas.
C) el inicio de la recuperación financiera y
1. La derrota en la Guerra del Pacífico (1879- económica.
1883) fue un acontecimiento devastador para D) la explotación de la economía rural
Perú. Una de sus consecuencias políticas amazónica.
inmediatas más importantes fue (UNMSM E) el incremento de nuevos bancos extranjeros.
2018 - I)
A) la firma del polémico contrato Dreyfus. 6. El principal objetivo del contrato Grace,
B) el regreso del Partido Civil al gobierno. firmado después de la Guerra del Pacífico,
C) el retorno del caudillismo militar. fue (UNMSM 2000)
D) la firma del acuerdo con la Casa Grace. A) promover la fundación de bancos de crédito.
E) la Coalición Nacional liderada por Piérola. B) recuperar Tarapacá, Tacna y Arica.
C) incorporar económicamente la selva al país.
2. Los dos años posteriores al final de la D) iniciar la construcción de ferrocarriles.
Guerra del Salitre también fueron muy duros E) pagar la enorme deuda externa peruana.
para la mayoría de peruanos. El país inició su
reconstrucción en medio de la guerra civil 7. La derrota en la Guerra contra Chile trajo
entre (Prof. Freddy Gómez) consigo la ruina económica del Perú. Para la
A) pierolistas y civilistas. recuperación del país, el presidente Andrés
B) pradistas e iglesistas. A. Cáceres le dio prioridad a y esto
C) iglesistas y pierolistas. fue uno de sus motivos para la firma del
D) pierolistas y caceristas. Contrato Grace. (Prof. Freddy Gómez)
E) iglesistas y caceristas. A) la reconquista de Tarapacá, Arica y Tacna.
B) la construcción de grandes obras públicas.
3. Para afrontar el pago de la deuda externa, C) la reconstrucción de las vías férreas.
Andrés A. Cáceres, en su primer gobierno D) la importación de materias primas.
(CEPRE San Marcos 2013-I) E) la firma del Contrato Dreyfus.
A) organizó el estanco de la sal.
B) suscribió el contrato Grace. 8. Durante el primer gobierno de Andrés A.
C) creó la libra peruana de oro. Cáceres los ferrocarriles del Perú pasaron a
D) estableció la contribución personal. manos de (Prof. Freddy Gómez)
E) organizó los consejos regionales. A) la Compañía Peruana de Ferrocarriles.
B) los acreedores nortemaericanos.
4. El acuerdo que permitió canjear la deuda C) la London Pacífic.
externa del gobierno peruano por la D) la Peruvian Corporation.
concesión temporal de una serie de bienes E) la Empresa Nacional de Ferrocarriles.
públicos y recursos naturales del Estado fue
el Contrato (UNMSM 2014 - 1) 9. Una consecuencia inmediata de la firma del
A) Grace. Contrato Grace, entre el gobierno de Andrés
B) Dreyfus. A. Cáceres y los tenedores de bonos de
C) Meiggs. deuda, fue la cancelación de la deuda externa
D) Gildemeister. del Perú. Pero, a mediano plazo, significó
E) Larco. (UNMSM 2017- II)

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A) la entrega de los recursos económicos del A) Tomás Gutiérrez.
país. B) Manuel Pardo y Lavalle.
B) la compra de armamento para continuar la C) Nicolás de Piérola.
guerra. D) Andrés Avelino Cáceres.
C) la concesión de los yacimientos La Brea y E) Túpac Amaru III.
Pariñas.
D) el inicio de la hegemonía comercial 15. En la última década del siglo XIX, la vida
norteamericana. política del Perú tuvo como principal
E) la llegada de la primera misión militar protagonista a Nicolás de Piérola. Este
francesa. caudillo arequipeño logró derrocar a Andrés
Avelino Cáceres e inició un gobierno (Prof.
10. La creación de las Juntas Freddy Gómez)
Departamentales fue un esfuerzo A) que protegió la industria nacional.
descentralizador del primer gobierno de (Prof. B) aliado del imperialismo estadounidense.
Freddy Gómez) C) que apoyó a los agroexportadores nacionales.
A) Manuel Pardo y Lavalle. D) que solicitó muchos empréstitos extranjeros.
B) Nicolás de Piérola. E) trató de evitar la inversión británica en el
C) Remigio Morales Bermúdez. Perú.
D) Andrés Avelino Cáceres.
E) Guillermo Billinghurst. 16. La creación de la Libra Peruana de Oro es
una importante obra del segundo gobierno de
11. El pensador anarquista y anticlerical (Prof. Freddy Gómez)
peruano más destacado del siglo XIX es (Prof. A) Ramón Castilla.
Freddy Gómez) B) Miguel de San Román.
A) Manuel Pardo y Lavalle. C) Andrés A. Cáceres.
B) Manuel Gonzales Prada. D) Remigio Morales Bermúdez.
C) Ricardo Palma. E) Nicolás de Piérola.
D) José Carlos Mariátegui.
E) Delfín Lévano. 17. El tributo indígena tuvo su nacimiento
12. ¿Qué partido político fundó a finales del formal en el gobierno del virrey Francisco de
siglo XIX el intelectual y escritor peruano Toledo. Fue abolido en 1812 por las Cortes de
Manuel González Prada? (Prof. Freddy Gómez) Cádiz, pero restaurado con el retorno del
A) Civil. absolutismo en 1814. Al llegar don José de
B) Demócrata. San Martín lo abolió nuevamente en 1821,
C) Unión Nacional. pero otra vez volvió por decreto de Simón
D) Unidad Nacional. Bolívar en 1826. ¿Qué Presidente del Perú lo
E) Unión Revolucionaria. abolió definitivamente a finales del siglo XIX?
(Prof. Freddy Gómez)
13. Andrés Avelino Cáceres fue Presidente A) Agustín Gamarra.
del Perú en dos períodos. Su segundo B) Ramón Castilla.
gobierno terminó por (Prof. Freddy Gómez) C) Manuel Pardo y Lavalle.
A) la firma del Contrato Grace. D) Andrés Avelino Cáceres.
B) el levantamiento de los anarquistas. E) Nicolás de Piérola.
C) la sublevación de Atusparia.
D) la rebelión de Manuel Gonzales Prada. 18. Durante el segundo gobierno de Nicolás
E) los ataques de pierolistas y civilistas. de Piérola, el Estado peruano monopolizó la
comercialización de la sal. La finalidad
14. En la última década del siglo XIX el expresa fue generar ingresos que permitan
antimilitarismo peruano llegó a su máxima (Prof. Freddy Gómez)
expresión con la rebelión de (Prof. Freddy A) la represión de los rebeldes caceristas.
Gómez) B) la compra de nuevos buques de guerra.

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C) la alfabetización de las provincias andinas. esgrimido por los gobiernos de la República
D) realizar el plebiscito de Tacna y Arica. Aristocrática para instaurar (UNMSM 2018 – II)
E) adquirir tecnología de la Segunda Revolución A) escuelas rurales bilingües.
Industrial. B) escuelas de educación técnica.
C) la Ley del Servicio Militar Obligatorio.
D) la educación obligatoria y gratuita.
19. El segundo gobierno de Nicolás de E) la reforma del Ejército peruano.
Piérola (1895-1899) es considerado como un
régimen de (CEPRE San Marcos 2014-II) 23. A lo largo del siglo XX las inversiones del
A) nula participación de los civiles en la vida capital imperialista estadounidense en el
política del país. Perú fueron cada vez mayores y sus
B) desorganización de las fuerzas armadas por empresas llegaron a controlar buena parte de
las revueltas civilistas. la economía nacional. En un principio
C) desavenencias diplomáticas con los llegaron fundamentalmente para (Prof. Freddy
gobiernos de Chile y Ecuador. Gómez)
D) ruptura con la Coalición Nacional que derrocó A) obtener petróleo.
a Andrés A. Cáceres. B) conseguir caucho.
E) transición entre el Segundo Militarismo y el C) exportar azúcar.
Segundo Civilismo. D) extraer cobre.
E) establecer bancos.

REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA 24. Durante el periodo de la República

Aristocrática, se produjo el auge de la
20. Durante las dos primeras décadas del exportación de caña de azúcar y de algodón
siglo XX, el civilismo instaura el llamado debido (UNMSM 2010-2)
periodo de la “República Aristocrática”, A) al empleo de guano de las islas.
caracterizado por (UNMSM 1996) B) al uso de mano de obra barata.
A) la expansión del capitalismo urbano industrial. C) a la tecnificación de la agricultura.
B) una gran inestabilidad política. D) a la inversión de capital francés.
C) los inicios de las inversiones del capital E) a la Compañía Recaudadora de Impuestos.
británico.
D) el predominio de un pequeño grupo de 25. Los herederos de la organización política
propietarios industriales. fundada por Manuel Pardo en la década de
E) la exclusión social y política de la mayoría de 1860 fueron capaces de derrotar a Piérola a
la población. largo plazo. A comienzos del siglo veinte, los
civilistas se encontraban liderados por una
21. Señale la alternativa que constituye una nueva generación de hombres como Manuel
característica de la República Aristocrática. Candamo y José Pardo, lo que contribuyó a
(CEPRE San Marcos 2013-II) que el país alcanzara un grado de
A) El final de la hegemonía del Partido Civil. modernización institucional. Pese a ello, los
B) El establecimiento de los límites definitivos del civilistas han sido criticados desde entonces
Perú. y de manera implacable por formar parte de
C) La dependencia principal del capital una élite acaudalada y retrógrada, un
norteamericano. pequeño grupo de “gente decente” que
D) La defensa de los intereses del campesinado. incluía a propietarios urbanos y rurales, a
E) El predominio del poder de la oligarquía. profesionales y a sus aliados “gamonales”.
QUIROZ, Alfonso (2014), Historia de la
22. En el tránsito de los siglos XIX y XX, la corrupción en el Perú. Lima, IEP.
oligarquía peruana concluyó que una de las La lectura describe el período denominado
causas principales de la derrota en la guerra del (CEPRE San Marcos 2017 - I)
Pacífico fue la ausencia del sentido de patria entre
A) Segundo Militarismo.
la población indígena. Este argumento fue
B) República Aristocrática.

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C) Reconstrucción Nacional. A) el Perú exportó mercancías con mayor valor
D) Oncenio de Leguía. agregado.
E) Era del Guano. B) el Perú exportó diversas manufacturas y
productos industriales.
26. En la República Aristocrática (1895-1919), C) todas las materias primas provenían del sur
llamada así por el historiador Jorge Basadre, andino del país.
el Estado peruano fue liberal burgués. Entre D) el modelo económico benefició a los sectores
los años de 1912 a 1914 estuvo gobernado populares.
por (UNMSM 2003) E) la economía peruana fue de carácter primario-
A) Guillermo Billinghurst. exportadora.
B) Eduardo López de Romaña.
C) Augusto B. Leguía. 29. La Primera Guerra Mundial generó la
D) José Pardo y Barreda. demanda de muchas materias primas. En la
E) Oscar R. Benavides. zona sur del Perú los más beneficiados
fueron los (Prof. Freddy Gómez)
27. La siguiente imagen de una manifestación A) exportadores de petróleo.
popular a inicios del siglo XX corresponde a B) explotadores de caucho.
la (CEPRE San Marcos 2017-I) C) exportadores de hierro.
D) explotadores de guano.
E) exportadores de lana.

30. El capital imperialista estadounidense

inició su incursión en el Perú con la
fundación de la (Prof. Freddy Gómez)
A) IPC.
B) Peruvian Corporation.
C) Cerro de Pasco Minning Company.
D) Southern Perú Cooper Corporation.
E) London Pacífic Petroleum Company.

A) movilización a favor de las reformas por el 31. A partir de 1914, el capital norteamericano
sufragio femenino. se hizo preponderante en la economía
B) reforma a favor de las leyes laborales peruana, lo que significó (UNMSM 2007)
propuestas por el gobierno de Pardo. A) el inicio de la deuda externa.
C) proclama del golpe de Estado de Óscar R. B) el inicio del proceso de industrialización.
Benavides contra Billinghurst. C) un incremento de la exportación de
D) campaña electoral a favor del candidato del manufactura.
partido Civil a la presidencia. D) El surgimiento de la banca privada.
E) contienda electoral de 1912 entre Guillermo E) El desplazamiento del capital británico.
Billinghurst y Ántero Aspillaga.
32. Mientras en Europa se desarrollaba la
28. El modelo económico que predominó Primera Guerra Mundial, en el Perú se
durante la República Aristocrática (1899- sublevaba (Prof. Freddy Gómez)
1919) fue el modelo basado en la explotación A) Túpac Amaru III.
y exportación de materias primas. Las B) Atusparia.
principales exportaciones del Perú durante C) León Escobar.
este periodo fueron el azúcar, el algodón, la D) Rumi Maqui.
lana, el cobre y el caucho. E) José Navala Huachaca.
A partir de este texto, podemos afirmar que
en este periodo (CEPRE San Marcos 2016-I) 33. Durante el período denominado la
República Aristocrática, el Perú mantuvo

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litigios limítrofes con todos los países B) El intelectual y el Obrero.
vecinos. Aunque los diplomáticos hicieron C) El Comercio.
notables esfuerzos por evitar nuevas guerras, D) La Prensa.
el Ejército Peruano tuvo que choques E) Los Parias.
armados contra los ejércitos de (Prof. Freddy
Gómez) 38. El paro general se usó por primera vez
A) Chile y Ecuador. como medida de fuerza del proletariado, se
B) Ecuador y Bolivia. formó la primera Central Obrera en base a los
C) Ecuador y Colombia. trabajadores textiles de Vitarte y se convocó
D) Chile y Brasil. la primera manifestación en los valles de
E) Chile y Colombia. Chicama (Trujillo). Fue durante el gobierno de
(UNMSM 1998)
34. A comienzos del siglo XX, la incipiente A) José Pardo.
industrialización peruana generó el B) Augusto B. Leguía.
desarrollo del movimiento sindical obrero, C) Manuel Candamo.
principalmente en Lima, orientados por las D) Sánchez Cerro.
ideologías (UNMSM 2003) E) Guillermo Billinghurst.
A) liberales.
B) populistas. 39. El endeudamiento progresivo del
C) marxistas. trabajador para obligarlo a seguir laborando
D) anarquistas. en haciendas o minas, en el Perú, se
E) conservadoras. denominaba (UNMSM 2009-2)
A) enclave.
35. Durante el período denominado República B) enganche.
Aristocrática, la clase obrera inició la lucha C) yanaconaje.
por mejores condiciones de trabajo y de vida. D) esclavitud.
Así, en el primer gobierno de José Pardo y E) destajo.
Barreda el proletariado peruano (Prof. Freddy
Gómez) 40. En pleno periodo de la República
A) fundó el primer partido político de la clase Aristocrática, paradójicamente se practicaron
obrera. las primeras políticas sociales del siglo XX.
B) inició su lucha por la jornada de 8 horas. La conquista popular más importante fue
C) conquistó sus primeros derechos laborales. (UNMSM 2004)
D) realizó su primer paro general. A) la ley de comunidades indígenas.
E) logró la unión de los anarquistas y B) la formación de organizaciones obreras.
comunistas. C) la jornada de ocho horas de trabajo.
D) la legislación materno infantil.
36. Las primeras leyes favorables a la clase E) la ley de educación nacional.
obrera peruana fueron promulgadas durante
el período llamado (Prof. Freddy Gómez) 41. La jornada de las 8 horas, inicialmente
A) Primer Militarismo. conquistada por los jornaleros del Muelle y
B) Primer Civilismo. Dársena del Callao, fue lograda plenamente
C) Segundo Militarismo. durante el gobierno del presidente (UNMSM
D) Segundo Civilismo. 2003)
E) Tercer Militarismo. A) José Pardo
B) Augusto B. Leguía
37. En el Perú, durante el primer cuarto del C) Guillermo Billinghurst
siglo XX, una de las publicaciones periódicas D) Manuel Candamo
que jugó un papel decisivo en la difusión de E) López de Romaña
las ideas anarquistas, fue (UNMSM 2007)
A) La Protesta.

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42. La ruptura de Augusto B. Leguía con el
Partido Civil, hacia 1919, significó la ONCENIO DE LEGUÍA
culminación de un proceso económico
iniciado a comienzos del siglo XX en el Perú. 46. Augusto B. Leguía había gobernado el
¿Cuál fue su característica central? (UNMSM Perú entre 1908 y 1912, junto a los civilistas.
2017 – II) En 1919, para llegar nuevamente al poder,
A) El fin de la alianza política entre la oligarquía Leguía (Prof. Freddy Gómez)
limeña y el gamonalismo. A) mantuvo el respaldo del Partido Civilista.
B) La instauración de un modelo de desarrollo B) recuperó el apoyo de la oligarquía.
bajo la hegemonía de la minería. C) se alió a los socialistas y los
C) El desplazamiento de la hegemonía inglesa anarcosindicalistas.
por la norteamericana. D) utilizó una propaganda populista.
D) La creación de un modelo económico que E) se enfrentó a los comunistas.
incluyó a las comunidades indígenas.
E) El surgimiento de una alianza entre la clase 47. Augusto B. Leguía gobernó el Perú en
media y la burguesía limeña. dos períodos. La primera vez llegó al poder
con el respaldo del partido ; en la
43. Durante la República Aristocrática los segunda, recibió el apoyo de .
gamonales acumularon mucho poder político (Prof. Freddy Gómez)
en sus respectivas provincias, pero además A) Civilista - la oligarquía.
hicieron expandir sus latifundios usurpando B) Demócrata - la oligarquía
las tierras de (Prof. Freddy Gómez) C) Civilista - la clase media
A) los indios yanaconas. D) Demócrata - los gamonales
B) los nativos amazónicos. E) Civilista - apristas
C) las reducciones indígenas.
D) las cooperativas agrarias. 48. En su segundo gobierno, Augusto B.
E) las comunidades indígenas. Leguía se autoproclamó el impulsor de una
“Patria Nueva”. A diferencia de su primer
44. En las dos primeras décadas del siglo XX, gobierno, en esta oportunidad Leguía buscó
la clase media y el proletariado urbano se y logró debilitar a (Prof. Freddy Gómez)
movilizaron para tratar de terminar con el A) los empresarios ingleses y estadounidenses.
predominio político de la oligarquía. Esta B) los anarquistas, apristas y comunistas.
participación fue aprovechada, C) los oligarcas y gamonales.
principalmente, por los candidatos (Prof. D) los sindicatos socialistas.
Freddy Gómez) E) la clase media.
A) Nicolás de Piérola y Guillermo Billinghust.
B) Nicolás de Piérola y Augusto B. Leguía. 49. La República Aristocrática llegó a su fin
C) Nicolás de Piérola y Óscar R. Benavides. en 1919, con el derrocamiento de José Pardo
D) Guillermo Billinghurst y Óscar R. Benavides. y Barreda. El nuevo régimen, encabezado por
E) Guillermo Billinghurst y Augusto B. Leguía. Augusto B. Leguía, se encargó de demoler a
la (Prof. Freddy Gómez)
45. Uno de los golpes más duros sufridos por A) burguesía capitalista.
la oligarquía peruana, en la primera mitad del B) burocracia militar.
siglo XX, fue el golpe de estado que C) oligarquía civilista.
lideró (Prof. Freddy Gómez) D) plutocracia inglesa.
A) Guillermo Billinghurst. E) clase media.
B) Óscar R. Benavides.
C) Augusto B. Leguía. 50. Durante el Oncenio de Augusto B. Leguía, se
D) Luis Sánchez Cerro. creó una institución pública encargada de recoger
E) Juan Velasco Alvarado. las denuncias de la población indígena sobre el

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abuso de las autoridades locales y gamonales. D) Luis M. Sánchez Cerro.
Esta institución fue (UNMSM 2018 – II) E) Augusto B. Leguía.
A) la Asociación Pro Indígena.
B) la Oficina de Reforma Agraria. 55. En el año 1928, el gobierno del presidente
C) la Oficina de Asuntos Indígenas.
Augusto B. Leguía celebró un contrato con la
D) el Comité Pro Derecho Indígena.
E) la Asociación Indígena Tawantinsuyo.
empresa inglesa Peruvian Corporation a la
cual favoreció con la concesión y explotación
51. Desde 1920 hasta la fecha el Estado de (UNMSM 2009-1)
reconoce su existencia legal y su personería A) las islas guaneras, con carácter exclusivo.
jurídica a un importante grupo de peruanos, B) los yacimientos mineros de la sierra norte.
al mismo tiempo que se compromete a C) los ferrocarriles del Estado, a perpetuidad.
promover su desarrollo. Este grupo está D) los yacimientos petroleros de La Brea y
formado por (UNMSM 2003) Pariñas.
A) las comunidades campesinas y nativas. E) las especies forestales caucheras de la selva
B) las cooperativas agrícolas y de servicios. loretana.
C) los sindicatos agrarios y artesanales.
D) la Confederación de Campesinos. 56. Con el Tratado Rada-Figueroa firmado en
E) las comunidades nativas y urbanas. el Oncenio de Leguía, el Perú (Prof. Freddy
Gómez)
52. En el segundo gobierno de Augusto B. A) perdió Iquique.
Leguía (1919-1930), conocido como el B) ganó Sucumbios.
Oncenio y autodenominado la Patria Nueva, C) recuperó el Trapecio Amazónico.
se promulgó una nueva Constitución en 1920 D) renunció a Arica.
que (CEPRE San Marcos 2016-II) E) perdió el Caquetá.
A) consagró la educación secundaria gratuita.
B) legalizó al APRA y al Partido Socialista. 57. Víctor Raúl Haya de la Torre y José Carlos
C) estableció el voto femenino obligatorio. Mariátegui fundaron partidos
D) estableció el mandato presidencial de cinco antiimperialistas y planteaban una revolución
años. en el Perú, sin embargo el primero creía que
E) prohibió la reelección presidencial. esta debía ser dirigida por (Prof. Freddy
Gómez)
53. En el siglo XX, la preeminencia de la A) el campesinado.
inversión inglesa en la economía peruana fue B) el proletariado.
desplazada por la inversión norteamericana. C) el gamonalismo.
Este proceso se hizo evidente a partir del D) la clase media.
(UNMSM 2003) E) los soldados.
A) segundo gobierno de José Pardo.
B) segundo gobierno de Augusto de Augusto B. 58. El gobierno de Augusto B. Leguía
Leguía. denominado “Oncenio” trajo consigo el
C) gobierno de Billinghurst. debilitamiento de la oligarquía civilista. Los
D) gobierno de Oscar R. Benavides. sectores más favorecidos con su programa
E) gobierno de Manuel Prado. modernizador y de expansión del Estado
fueron (Prof. Freddy Gómez)
54. El laudo arbitral de París, que resolvió en A) el imperialismo inglés y el ejército.
contra del Perú el litigio sobre la propiedad y B) el capital estadounidense y el gamonalismo
explotación de los yacimientos petrolíferos serrano.
de La Brea y Pariñas, fue firmado durante el C) el imperialismo británico y la burocracia
gobierno de (UNMSM 2011-1) terrateniente.
A) Guillermo Billinghurst. D) el capital norteamericano y la clase media.
B) José Pardo y Barreda. E) el imperialismo estadounidense y la
C) Óscar R. Benavides. aristocracia costeña.

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 COLECCIÓN: “BANCO DE
59. En la economía peruana, la Gran
Depresión del sistema capitalista de 1929 PREGUNTAS DE HISTORIA DEL
ocasionó (UNMSM 2010-1) PERÚ”
A) el aumento del interés sobre nuevos
préstamos.
B) una reducción en los precios de las materias Fascículo 1: Primeros pobladores
primas. Fascículo 2: Altas culturas preincaicas
C) la eliminación de la libra esterlina. Fascículo 3: Los incas.
D) la quiebra de bancos y de la bolsa de valores. Fascículo 4: Invasión española y resistencia
E) el rechazo a inversiones mineras extranjeras. indígena.
Fascículo 5: Virreinato y Reformas Borbónicas
60. La caída del régimen conocido como el
Oncenio de Leguía (1919-1930) se relaciona Fascículo 6: Independencia del Perú
principalmente (CEPRE San Marcos 2015-I) Fascículo 7: República I
A) a la crisis económica ocasionada por el crack Fascículo 8: República II
de 1929. Fascículo 9: República III
B) al incremento sustantivo del poder de la
oligarquía civilista.
RECOMENDACIONES:
C) al golpe de Estado encabezado por Óscar
Benavides. 1. No te pierdas ningún fascículo de la
D) a las grandes protestas sociopolíticas colección.
encabezadas por el APRA.
E) al gran dominio político ejercido por Estados
Unidos sobre el Perú.

SOLUCIONARIO:
Prof. Freddy Gómez

1.C, 2.E, 3.B, 4.A, 5.C, 6.E, 7.C,

8.D, 9.A, 10.D, 11.B, 12.C, 13.E,
14.C, 15C 16.E, 17.E, 18.D, 19.E,
20.E, 21.E, 22.D, 23.D, 24.C,
25.B, 26.A, 27.E, 28.E, 29.E,
30.C, 31.E, 32.D, 33.C, 34.D,
35.B, 36.D, 37.A, 38.B, 39.B,
40.C, 41.A, 42.C, 43.E, 44.E,
45.C, 46.D, 47.C, 48.C, 49.C,
50.C, 51.A, 52.D, 53.B, 54.E,
55.C, 56.D, 57.D, 58.D, 59.B,
60.A

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