Apunte. Diseño Tecnología Comunicación
Apunte. Diseño Tecnología Comunicación
Apunte. Diseño Tecnología Comunicación
El diseño y la comunicación.
El rol del diseño y del diseñador.
El diseñador en la sociedad actual.
La posibilidades tecnológicas y el diseño.
El briefing.
La perspectiva interdisciplinaria.
Sustentabilidad en el proceso gráfico.
La estandarización como una necesidad.
Tecnología 1
Cátedra Bernadou
El diseño Como ocurre con muchas otras disciplinas, en torno al diseño grá-
y la comunicación fico surge la necesidad de reafirmar qué es y qué no es el diseño
gráfico, qué hace o qué no hace un diseñador.
Una de las definiciones más comunes es aquella que equipara dise-
ño y comunicación: el diseño es comunicación. El diseñador debe
comunicar un mensaje y por tanto debe respetar la base de toda
comunicación: claridad, univocidad, síntesis, pertinencia.
La comunicación es una necesidad que se complementa con el
diseño ya que este debe analizar la información a transmitir y en-
contrar la forma de hacer que la comunicación pueda ser efectiva.
Por tanto, el diseñador gráfico es un comunicador: asimila con-
ceptos verbales y le da forma visual para que otros la entiendan.
Expresa y organiza la idea en un mensaje unificado valiéndose de
elementos visuales (los fundamentos de la composición y de las
formas, el uso y la manipulación del color, la integración de tipo-
grafía e imagen) y de materiales tangibles (una página impresa)
o intangibles (como los píxeles de una computadora). Planifica
el desarrollo del trabajo y garantiza la calidad final del objeto de
diseño, ya sea impreso o digital.
El diseñador no deberá solamente dominar aspectos estéticos, sino
también conocimientos de la psicología y de la conducta percep-
tiva del receptor. Como comunicador visual debe conocer cómo
su receptor percibe los mensajes gráficos y cómo se generan sus
reacciones a partir de la interpretación de lo que ha percibido. Lo
más importante de la comunicación no es el medio, ni el emisor,
ni el mensaje, sino el receptor. Por tanto, si el diseñador no se basa
en una intencionalidad comunicacional se arriesga a trabajar en
el ámbito de la técnica, la subjetividad, la moda, la estética y no
lograr una comunicación eficaz.
El rol del diseño El diseño gráfico se podría definir como una profesión cuya acti-
y del diseñador vidad consiste en concebir, programar, proyectar y realizar comu-
nicaciones visuales, producidas en general por medios industriales
y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales y
con objetivos claros y determinados.
Pero en este “hacer” del diseño hay distintas posiciones. Están
aquellas que focalizan en lo técnico: el diseño como una destreza
en la utilización de ciertos códigos y tecnologías, como un servicio
al cliente y al producto, como una respuesta correcta al mercado.
2 En este sentido, los diseñadores gráficos realizan su tarea para una
empresa o una organización con el fin de que puedan transmitir
Tecnología 1 su mensaje al público y con ello provocar en este una respuesta.
Cátedra Bernadou Otras posturas enfatizan la cuestión de la responsabilidad social:
el diseño como un servicio público, como herramienta para poner
cierto orden en el mundo (solucionar problemas, aclarar mensajes,
cambiar conductas).
Y están también las posturas que exaltan la faceta artística, el sello
individual, la noción de autor.
Lo que sí, el diseño gráfico siempre tiene un propósito: a veces
pequeño, como conseguir que el público acuda a determinado
evento, y a veces importante, como ayudar a la gente a salir de un
edificio en llamas.
Las posibilidades Tecnología es una palabra cargada de valores que llevan a pensar
tecnológicas en el futuro, en lo inalcanzable. La realidad es que la imprenta o el
y el diseño telar también son tecnologías. La tecnología, cuya creación y uso
forma parte de la condición humana, se trata de satisfacer necesi-
dades humanas amplificando capacidades humanas.
La tecnología, el diseño y el avance de la sociedad hoy tienen rela-
ción con la creciente presencia del software. En ese escenario, los
diseñadores tienen un llamado: ser los arquitectos y urbanistas de
una sociedad de la información.
En los próximos 20 años, el diseño tendrá que responder a pro-
blemas de mayor complejidad y nivel de abstracción, que involu-
cran mayor responsabilidad. Para asumir esa responsabilidad, no
es posible limitarse a hacer lo que un cliente pide. Es necesario un
compromiso ético. Una visión del diseño como factor social, como
4 factor ecológico, será fundamental en este siglo.
Un diseñador debe estar todo el tiempo consumiendo diseño para
Tecnología 1 alimentar su ojo-crítico, pero también tiene que estar al tanto de
Cátedra Bernadou las nuevas tecnologías de impresión, de novedades en el campo de
Internet y aplicaciones móviles, de las posibilidades de producción
impresa, etc. Es más, hoy dominar programas de edición y crea-
ción de diseño es un requisito que les es exigido a los diseñadores.
Pero la amplia gama de funcionalidades y posibilidades de realiza-
ción que hoy ofrecen las aplicaciones no debe opacar lo fundamen-
tal: la primera regla del diseño es tener un concepto, porque si no
hay mensaje, ni historia, ni idea, ni narración, ni experiencia útil, no
es diseño gráfico. Por muy impresionante que sea a la vista, el objeto
gráfico sin un mensaje definido es una cáscara, que puede ser her-
mosa, pero vacía. Si no se consigue transmitir el mensaje correcto,
hasta el diseño más maravilloso fracasará en el logro de los objetivos.
2. Los objetivos
Ejemplo: “El objetivo del proyecto es promocionar nuestra nueva tienda de
alimentación ecológica y para ello necesitamos presencia en la web y una cam-
paña digital”.
Los objetivos ofrecen al diseñador una buena oportunidad, ya que
puede ser que el cliente anticipe una solución de diseño inadecua-
da y es acá donde la colaboración con el cliente en la elaboración
de una estrategia adecuada en función del resultado deseado es
una parte importante y necesaria del trabajo del diseñador.
Ejemplo: “Necesitamos una app para promocionar nuestra nueva tienda de
alimentación ecológica”. Puede que la app no sea lo ideal para el marketing
de la empresa.
Los objetivos de mercadotecnia tienen que ver con el enfoque: si
el proyecto se enfocará en una campaña de lanzamiento, relan-
zamiento, reposicionamiento o sostenimiento: “conseguir nuevos
clientes”, “fidelizar clientes ya existentes”, “cambiar la imagen de
marca”.
Los objetivos de comunicación tienen que ser alcanzables, especí-
ficos y relevantes, como por ejemeplo “conseguir que…”, “conven-
cer a…”, “aumentar el número de…”
En general, los objetivos son la expresión del cliente respecto de lo
quiere lograr. Tienen que ser realistas y deben quedar redactados
de tal forma que se pueda evaluar el alcance de los mismos.
3. El producto o servicio
Simplemente se trata de indicar qué producto o servicio se preten-
de comunicar y detallar todas sus características (precio, empaque,
canal de distribución, alcances, público, productos/servicios rela-
cionados, periodicidad, límites, recursos).
Ejemplo: Una academia de idiomas puede tener muchos servicios. ¿Es una
oferta especial para nuevas matrículas? ¿Es un curso intensivo de inglés? ¿Es
ofrecer un nuevo idioma? El producto también puede ser la propia escuela, si
lo que se quiere hacer es una campaña de imagen.
6 4. Público objetivo
Una parte importante en la investigación de diseño es el análisis
Tecnología 1 del mercado. A quién se pretende llegar con el proyecto de diseño.
Cátedra Bernadou Analizar el público objetivo permitirá profundizar en las reaccio-
nes y las necesidades de los usuarios finales. Cuánto más se conoz-
ca al target, mejor: edad, sexo, localización geográfica, ocupación,
nivel socio-económico, gustos, hábitos, conductas.
Intentar entender qué tienen en mente los consumidores cuan-
do ven la imagen de la organización (del servicio o producto) es
fundamental ya que el proyecto de diseño puede querer romper
o conservar dicha personalidad, dependiendo de los objetivos de
comunicación.
Cuanto más definido sea el target más fácil será crear un diseño
que resulte en una comunicación más efectiva.
Es importante considerar al público potencial: toda persona (sin
diferenciar sexo, edad) que se pueda sentir atraída sin ser parte del
público objetivo.
5. Referentes
Casos análogos que se pueden tomar como referentes: empresas/
instituciones/organizaciones a nivel global que puedan servir de
referencia en distintos aspectos: objetivos, dimensiones, público
objetivo, forma de trabajo, etc.
8. Antecedentes de diseño
Es importante relevar todo trabajo de diseño previo. Permite co-
nocer lo que gustó, lo que sirvió y lo que no, como así también la
evolución de la imagen de la organización.
Un análisis de diseños previos para rescatar lo que se quiere man-
7 tener, lo que se quiere cambiar y que sirva como herramienta para
evaluar posibles errores cometidos.
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9. Enunciación
El carcácter de la enunciación se refiere a los términos en los que
se le “habla” al público objetivo: en qué voz, qué tiempo verbal,
tonos, lenguajes, estilos de comunicación.
Imperativo, irónico, humorístico, tradicional, didáctico.
11. Medios
Las formas de distribución del diseño: impresión (revistas, carte-
lería, rotulación, espacios publicitarios, folletos, packaging), Inter-
net (sitios web, banners online, blogs, redes sociales, mail, revistas
digitales, landing pages). Es la forma en que llegará el objeto de
diseño
al público objetivo.
12. Tiempos
¿Qué aspectos relacionados a los tiempos influyen en el proyec-
to de diseño? Cualquier esquema de periodicidad que pueda ser
condicionante en la programación del proyecto de diseño, plazos
impuestos por agentes externos, tiempos de otros actores de la cade-
na, mutación del proyecto según estacionalidad o paso del tiempo.
Diario, semanal, mensual, bimestral, anual, por estaciones, por fe-
chas específicas, por efemérides, en función de eventos que ocu-
rren sin un tiempo específico.
15. Entregables
¿Cómo se concreta el cierre del proyecto de diseño?
Formato y condiciones de entrega. Elementos entregables: discos,
impresos, documentos, informes. Una lista exhaustiva de los tex-
tos, imágenes y materiales que se desarrollarán y cuáles formarán
parte de la entrega y cuáles no.
16. Criterios
¿Cuáles serán los criterios para medir el éxito o el fracaso del pro-
yecto de diseño? Parámetros y metodologías a seguir. Tiempos de
respuesta. Línea entre éxito y fracaso. Si no están previstos estos
criterior delinear cómo se hará esta evaluación.
17. Integrantes de la organización
Es fundamental saber con qué miembros de la organización se
tratará. Todos los miembros de la organización implicados en la
toma de decisiones respecto al proyecto de diseño.
Coincidencia o no en los objetivos, en la metodología, en los pla-
zos, en la cuestiones presupuestarias, etc. El consenso es funda-
mental para el éxito de la solución que se proponga.
20. Metodologías
¿Se deberá respetar alguna metodología de trabajo empleada en
la organización? Citas previas. Reportes de entrevistas. Contratos.
Aspectos legales.
Recursos
Briefing
https://www.informabtl.com/los-10-pasos-para-elaborar-
un-buen-brief/
Fuentes
http://www.kambrica.com/blog/relacion-entre-tecnologia-y-diseno/
http://www.mique.es/diseno-grafico-y-tecnologia-un-gran-tandem/
https://www.roastbrief.com.mx/2012/06/generalidades-del-diseo-grfico/
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/ldg/juarez_s_e/capitulo3.pdf
www.gamut.com.ar
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https://foroalfa.org
Tecnología 1 http://www.fad.unam.mx/noticias/diseno-sustentable/
Cátedra Bernadou https://www.arturogarcia.com/el-briefing-creativo-que-es-y-como-hacer-uno/