La Influencia de La Tecnologia en La Vida Cotidiana

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LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA

VIDA COTIDIANA

MARCO SALAS MARTINEZ


ANDRY CASTRO QUINTERO
LAURA LAGARES RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR


FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA BÁSICA DE PERFECCIONAMIENTO
ACADÉMICO
LA JAGUA DE IBIRICO- CESAR-COLOMBIA
2021
Espacio para el texto Página |2

LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA VIDA


COTIDIANA

MARCO SALAS MARTINEZ


ANDRY CASTRO QUINTERO
LAURA LAGARES RODRIGUEZ

TUTOR: EDGAR MENDOZA


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DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo a Dios, quien siempre ha sido el autor de nuestra vida y

nuestro destino. El mayor apoyo en tiempos difíciles.

Por ultimo queremos dedicar este trabajo a nuestro esfuerzo, paciencia y

dedicación. El cual le brindamos tiempo y esmero por llevar este proyecto la exaltación

posible.

Muchas gracias.

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR


FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA BÁSICA DE PERFECCIONAMIENTO
ACADÉMICO
LA JAGUA DE IBIRICO- CESAR-COLOMBIA
2021
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AGRADECIMIENTOS

Queremos agradecer al Prof. Edgar Mendoza el cual nos brindó su apoyo en el

trascurso de realización, acción e investigación del trabajo aportando conocimientos

previos para la actividad.

Por ultimo queremos agradecer a las personas, compañeros y profesores que nos

han animado en este largo camino, soportando y comprendiendo con paciencia la

dedicación que queremos realizar en este trabajo de investigación.

Muchas gracias
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ÍNDICE

1. TABLA DE ILUSTRACIONES Y GRAFICOS...............................................................................7

2. RESUMEN........................................................................................................................... 8

3. INTRODUCCIÓN.................................................................................................................. 9

4. FORMULACIÓN DE PROBLEMA......................................................................................... 10

5. OBJETIVOS....................................................................................................................... 11
5.1. Objetivos generales........................................................................................................................11
5.2. Objetivos específicos......................................................................................................................11

6. JUSTIFICACIÓN................................................................................................................. 12

7. ANTECEDENTES................................................................................................................ 13
7.1. Antecedentes Internacionales........................................................................................................13
7.2. Antecedentes naciones...................................................................................................................15
7.3. Antecedentes regionales.................................................................................................................17

8. MARCO TEÓRICO.............................................................................................................. 19
8.1. Marco contextual...........................................................................................................................19
8.2. Metodología....................................................................................................................................20
8.2.1. Técnicas E Instrumentos........................................................................................................21
8.3. Tipo De Investigación....................................................................................................................21

9. ANÁLISIS Y RESULTADOS OBTENIDOS...............................................................................23


9.1. Primer momento de investigación.................................................................................................23
9.2. Segunda investigación...................................................................................................................24
9.3. Tercera parte..................................................................................................................................24

10. CUESTIONAMIENTO........................................................................................................ 25
10.1. ¿Cómo estamos utilizando la tecnología en la vida cotidiana?...............................................25
10.2. ¿Cuándo nos referimos a la tecnología?..................................................................................25
10.3. ¿Cómo influye la tecnología en la Vida cotidiana?.................................................................26
10.4. ¿Cómo la tecnología ha mejorado en la Vida de las personas?..............................................26
10.5. ¿Que nos facilita la tecnología?................................................................................................27

11. CONCLUSIONES.............................................................................................................. 28

12. BIBLIOGRAFÍA................................................................................................................. 29
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1. TABLA DE ILUSTRACIONES Y GRAFICOS

Ilustración 1...................................................................................................................................................................14
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2. RESUMEN

La influencia en la tecnología se ha convertido en la dependencia vital


para la vida cotidiana, creando y diseñando bienes y servicios que facilitan su
adaptación y satisfaciendo las necesidades de las personas.

De igual manera la tecnología trae con ellos efecto en la vida cotidiana


logrando un masivo estado de sedentarismo por partes de las personas y la
sociedad.

Una de las problemática y afecciones que nos trae la tecnología, en la


vida para reflexionar sobre la forma de utilizarla sin volverse adictivo de una
manera óptima.

Durante la tesis nos encontramos con diferentes opiniones y artículos


que nos fundamenta el trabajo de la influencia de la tecnología en sus
ámbitos de educación mostrándonos un paradigma de la tecnología y la
información.

En Colombia da a entender que los avances tecnológicos existen un


grado alto de desconocimiento del internet, sin embargo, esto indicadores son
resultados de una gran desinformación, ya que si toda la población estuviera
informada de todos los beneficios de cómo utilizar la tecnología.

En el cesar se encuentra una buena posición a la tecnología y sus


avances desde el 2015 el gobierno recursa la tecnología impulsando en el
nivel educativo empresarial y agrícola. En el 2018 el cesar con otro
departamento presentan proyectos de impulsamiento tecnológico con ayuda
de la universidad del rosario Bogotá
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3. INTRODUCCIÓN

La tecnología se encuentra en la base de una serie de transformaciones que, a

ritmo acelerado, se difunden por el mundo; su estrecha y creciente interrelación con los

procesos económicos, políticos, sociales y culturales de una sociedad emergente,

fundamenta estrategias y políticas globales de desarrollo; la tecnología se ha convertido

en uno de los factores de poder en la vida cotidiana.

La tecnología como parte integral de la vida da intercambio material de las

sociedades, es portadora de los valores y modos de vida del contexto social, cultural,

político en que fue creada.

La tecnología es un fenómeno social que nace y se desarrolló en un complejo

sistema cultural donde hay que tener en consideración los conocimientos, hábitos y

valoraciones que la sociedad impone por medio de rasgos únicos y universales


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4. FORMULACIÓN DE PROBLEMA

La tecnología a través de los años se ha convertido en una dependencia vital para

la vida cotidiana siendo claro ejemplo las telecomunicaciones, aunque la veamos como

simple medio de comunicación o entretención, nos afecta de una forma indirecta para

nuestra vida, pero directamente ante un grupo de personas o la sociedad en general

Desde el principio de los tiempos la tecnología ha tenido la finalidad de

facilitarnos los trabajos arduos y desgasticos para nuestra salud, con esto toma un puesto

importante en la vida cotidiana trayendo con ella la sedentaria para las personas,

olvidando ciertas actividades físicas.

La finalidad o problema que queremos presentar es la influencia de la tecnología

en la vida cotidiana, que a pesar de brindarnos ayuda y facilidad al momento de realizar

una actividad también nos afecta y nos hace dar historia a momentos y reseñas de nuestros

ancestros, antepasado y hasta nosotros mismos, cono nos ha influenciado en nuestra

economía, en nuestra familia, en nuestra sociedad y sobre todo en nuestra personalidad


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5. OBJETIVOS

5.1. Objetivos generales

 Dar a conocer el daño y los efectos que nos está causando la tecnología tanto en la

sociedad, como en nuestra vida personal

5.2. Objetivos específicos

 Implementar acciones de concientización ciudadana sobre las diferentes maneras de no

usar la tecnología en actividades ya sea recreativas, didácticas o deportivas

 Socializar el uso adecuado de la tecnología, todo a los que nos conlleva y como debemos

usarla, actuado siempre en pro de una sociedad mejor


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6. JUSTIFICACIÓN

La influencia de la tecnología en la vida cotidiana nos ha afectado de una manera

catastróficas y beneficiosa ya que nos ha ayudados en actividades, logrando la realización

de estas en menor tiempo posible, y más fácil.

De igual manera la tecnología trae con ella efectos en la vida cotidiana que no son

los mejores, ha logrado un masivo estado de sedentarismo por parte de las personas y la

sociedad llegando hasta el punto de cambiar nuestra manera de socializar con los demás.

Queremos enfatizar en todas esas problemáticas y afecciones que nos trae la

tecnología en nuestra vida cotidiana, para reflexionar sobre cómo podemos utilizar la

tecnología sin volverse adictiva a nosotros o viceversa, en otras palabras, aprender a

utilizarla de una manera óptima ya sea para realización de trabajos educativos o fiscos,

siempre y cuando no afecte nuestra personalidad al momento de relacionarnos, no

podemos ver todo el mundo y el exterior por una simple pantalla, aunque creamos que

está bien, nos está ocasionando un gran daño.

Por tales motivos queremos lograr con este trabajo de investigación persuadir a la

sociedad y demás que nos rodean, logrando una reflexión masiva de los usos de las TIC

de una manera adecuada.


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7. ANTECEDENTES

7.1. Antecedentes Internacionales

Al comienzo del trabajo de investigación nos encontramos una problemática

bastante clara, siendo esta un gran efecto negativo para la sociedad. (Vidal, 2010), en su

tesis de posgrado, plantea como lo ha influenciado la tecnología en su entorno laboral y

como ha influenciado a los demás, siendo este individuo víctima de nuevas adaptaciones

al momento de laborar en el campo de la ingeniería de multimedios

Este ingeniero plantea que a pesar que la tecnología y las TIC nos han facilitado

ciertos trabajos, también nos obstaculizan la ampliación de nuestra personalidad y

habilidades al momento de utilizar nuestro ingenio e innovación propia y más en el campo

que él se desarrolla. A través de toda su tesis nos muestra como cierto programas le han

ayudado demasiado pero aun así también menciona, “muchas de la veces los seres

humanos debemos de regresar a la realidad y ver nuestro entorno más que una sola

pantalla” (Vidal, 2010), no solo nos guiemos por una foto, por una red social, nosotros

somos más que la tecnología, mencionando una frase célebre “esto que creamos se está

saliendo de control”, haciendo referencia a las tecnología e influenciándonos a que

nosotros somos más que las TIC o que un simple sistema virtual.

Durante la lectura de la tesis anteriormente mencionada hemos encontrado una

pequeña opinión de un autor que nos llamó mucha la atención y en la cual el creador de

dicho trabajo se basó en su realización, “Las TIC no son simplemente máquinas, ni


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mentes ni cerebros, sino interactuado res de habilidades, ideas y servicios de

colaboraciones infinitas entre los seres humanos." (Rivas, 1999)opinión la cual nos

fundamenta la intensión querida con este trabajo de investigación, la influencia de la

tecnología en la vida cotidiana.

A medida de nuestra ardua investigación nos encontramos con diferentes

opiniones y artículos, los cuales nos ayudan a fundamentar el presente trabajo, con esto

queremos dar apertura al diacono de la facultad de educación, Universidad de La Coruña,

Martín Pérez Lorido. El cual plantea ciertos artículos, la influencia de la tecnología en su

ámbito de la educación, dando a conocer cinco características propias de su investigación,

mostrándonos un paradigma de la tecnología y la información.

(Lorido, 1997)precisa un poco más estos cinco rasgos cuando afirma que:

“(….) El paradigma de la tecnología de la información no evoluciona hacia

su cierre como sistema, sino hacia su apertura como una red multifacética,

poderoso e imponente en su materialidad, pero adaptable y abierto en su desarrollo

histórico. Sus cualidades decisivas son su carácter integrador, la complejidad y la

interconexión”. (1997, p. 92)

Con este pequeño artículo nos da a entender el fin de la tecnología y la

información, como medio evolutivo, llegando hasta el punto de la conversión de

una red multifacética con alto poder en la sociedad.

Teniendo en cuenta estas consideraciones y situándonos de nuevo en el

contexto de las afecciones negativas de la tecnología en nuestra vida cotidiana, es vital


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afirmar que, cuando nos referimos a tecnologías, nuestro mayor ejemplo es un celular,

televisor, red inalámbrica..., siendo este un concepto un poco erróneo, la tecnología aparte

de tener un forma virtual e intangible también es tangible, esta nos ayuda a creación de

materiales u objetos accesibles para nosotros como persona y sociedad, pero la idea no es

desembocar en un tema externo a la problemática principal de este trabajo.

7.2. Antecedentes naciones

En Colombia a pesar de las actualizaciones en las tecnologías no se ha logrado

que la mayoría la personas se adapten a ella, así se demostró en último foro de

Transformación Digital, contexto y tendencias globales organizado por la Universidad del

Rosario y el Centro de Estudios de Telecomunicaciones de América Latina, donde se

reveló que el 50% de los hogares en Colombia no cuentan con conexión a internet y 38%

de las personas no usa la red de redes, plateado por el director general de shiftPyC

(Cambios De Producción Y Comunicación)) (Montes, 2019)

UTIZACION DE INTERNET EN
COLOMBIA

62%

38%

PERSONAS QUE NO UTILIZAN INTERNET PERSONAS QUE SI UTILIZAN INTERNET

POBLACION COLOMBIANA
Ilustración 1
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Con esta estadística nos da a entender que a pesar de los avances tecnológicos que

encontrados en nuestro país existe un grado alto de desconocimiento del internet, siendo

esto un poco normal, sin embargo estos indicadores son resultados de una gran

desinformación, si toda la población estuviera informada lo suficiente de todo los

beneficios y maneras optimas de cómo utilizar la tecnología, no existieran estas gráficas,

logrando el impulsa miento de nuestro país a llegando competir con otras naciones,

siempre y cuando se utilice de una manera adecuada.

En Colombia para determinar el impacto sobre la innovación del uso de las

tecnologías de información y comunicación (TIC) Los resultados descriptivos muestran

que el grado de uso de las colombianas es apenas aceptable, y los correlaciónales

obtenidos mediante regresiones lineales múltiples que el uso de las TIC influye

positivamente sobre los tipos de innovación analizados a excepción de los procesos

productivos. Estos hallazgos son de gran utilidad para los empresarios, la academia y las

entidades que promueven el conocimiento y desarrollo, ya que permiten comprobar la

importancia de continuar impulsando programas de fomento del uso de las TIC al interior

de estas como medio para alcanzar la innovación que mejore su nivel competitivo.

Articulo presentado por (Albarracín, (2014))

Otra encuesta formulada por un habitante más de Colombia demostró la

coincidencia con el grafico anterior y deduce que los grados de tecnología en Colombia

son apenas aceptables por su bajo índice de utilización, además de esto plantea, aunque

sea bajo el índice ayuda a impulsar a micro empresas o empresas de tecnología


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extranjeras, trayendo ella números empleo a nuestro país, con esto logra una deducción,

Colombia no está atrasada en avances tecnológicos, simplemente está creciendo

lentamente, pero la verdadera pregunta es ¿Por qué hay personas absorbidas por la

tecnología en nuestro país?.

Con respecto a la pregunta anterior, es clara de responder, nuestro país está en

plena formación tecnológica y todas esas innovaciones nos parecen un poco extravagante,

con el afán de explorar y experimentar nuevas experiencias se nos hace una obligación

obtener esa tecnología, estar a la vanguardia de todo lo nuevo que trae el ser humano,

logrando así una obsesión absoluta de la tecnología, volviéndonos ciegos de los efectos

colaterales que esta nos trae consigo.

7.3. Antecedentes regionales

Entrando un poco en el marco regional, el cesar se encuentra en muy buena

posición en cuanto a la tecnología y sus avances, desde el 2015 el gobierno del cesar ha

estado inyectando números recurso en tecnología para el impulsa miento educativo,

empresarial y agrícola, trayendo con ella altos índices de superación económica en este

departamento.

En el 2018 el departamento del Cesar junto con otros departamentos, presentaron

proyectos ante el gobierno nacional en busca del impulsa miento tecnológico en todo el

departamento, con ayuda de la universidad del rosario, Bogotá.


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Con los cambios de líderes sociales tanto municipal y departamental en el cesar, la

Política de Gobierno, se convierte en Gobierno Digital, mejorando los procesos y trámites

solicitados por la comunidad. Esta política maneja dos componentes; TIC para el Estado y

TIC para la Sociedad y tres habilidades transversales; Arquitectura T.I, Seguridad y

Privacidad y Servicios Ciudadanos Digitales. (Quintero, 2018)

De esta manera La Gobernación del Cesar por medio de su página web

cesar.gov.co ofrece trámites en línea en atención al ciudadano, con preguntas y respuestas

frecuentes, PQRS, inventario de datos, contáctenos, y la ayuda para navegar en el sitio

web, donde se indica la información contenida y el acceso que tiene la comunidad en ella,

dando cumplimiento de la ley de transparencia. Por otra parte, la Secretaría de Educación

ofrece trámites en línea para los docentes como certificados, descarga del desprendible de

pago, entre otros, al ingresar en (http://educacion.cesar.gov.co) en el ícono ´Atención al

Ciudadano´. Informe presentado por el gobierno del cesar (2018).

Con todos estos motivos queremos resaltar que, a pesar de no tener un alto grado

de tecnología en nuestro país, departamento y municipio, debemos tener claro todos esos

efectos que nos ocasionan la tecnología en la vida cotidiana; ya sea social, educativa,

laboral o incluso personal. Teniendo un adecuado manejo de las TIC y tecnologías sé que

podemos superar estos inconvenientes y ser una sociedad más unificada en pro de nuestro

bienestar.
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8. MARCO TEÓRICO

8.1. Marco contextual

En las últimas décadas se han caracterizado cambios que el mundo ha globalizado

y generado transformación en la educación, permitiendo la incorporación de las

Tecnologías e información en la formación educativa. Con esto quiero llegar a los

diferentes ámbitos que afecta la tecnología, como lo es la educación y la sociedad en

general

Nuestro trabajo de investigación está enfocado a un nivel global, no estamos

evaluando unos índices específicos de una población, el fin de este trabajo es la reflexión

de la influencia de la tecnología en la vida cotidiana, generando preguntas intuitivas en la

sociedad, ¿Cómo nos afecta?, ¿Cómo usarla para nuestro beneficio? ¿Qué debemos

prevenir de ella?

Por tales razones nos apoyamos en numerosos proyectos de investigación con el

fin de llegar a una sola conclusión, mejorar las maneras de utilización de la tecnología, ya

que teniendo un aprovechamiento óptimo para los quehaceres diarios ya sea laboral,

estudiantil y social, se realicen en el menor tiempo posible con ayuda de esta tecnología.

Algo que debemos tenemos claro es que no buscamos insinuar que la tecnología es

mala, al contrario, queremos que la utilicen de una mejor manera, porque si bien sabemos

la tecnología nos ha traído numeroso avances y facilidades de realizar actividades físicas,

por esto invitamos a todos a preguntarse ¿Será que si estoy utilizando la tecnología como
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se debe? ¿Cómo estoy utilizando la tecnología? ¿Qué estoy aportando a la sociedad con la

utilización de la tecnología?

En medio de toda la investigación en muchos de las investigaciones sobre la

tecnología y su influencia en cualquier ámbito, han obtenido estadísticas o porcentajes

bajos del debido aprovechamiento de la tecnología en el campo que se desarrolle, ejemplo

claro de este Oscar Farrerons Vidal (2010) quien en su tesis planteo como ha

influenciado la tecnología en su área de trabajo, llegando a la una concordancia con el

presente trabajo, “¡debemos aprender a utilizar la tecnología como un medio de trabajo,

mas no como una entretención!”

8.2. Metodología

La metodología elegida para este trabajo de investigación es, metodología no

experimental o cualitativa, ya que es un tema en el cual no aplicaremos estadísticas, al

menos de ser necesarias, en el proceso de investigación nos hemos formado y preparado

para este tipo de formación logrando un gran desenvolvimiento a la hora de desarrollar el

tema

Con esta metodología quereos enfatizar sobre los temas ya antes mencionados,

atreves de comparaciones y correlaciones con autores de encuestas e investigaciones

encontradas en páginas web. Esta estrategia fue elegida por grupo en vista de todas las

problemáticas en las que nos encontramos actualmente.

Por tales motivos queremos resaltar que, a pesar de no tener una población de

prueba y estadística, es grato aportar nuestro punto de vista de una forma argumentativa y
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reconstructiva a las estrategias de otras investigaciones sobre el mismo tema o relacionado

al tema a tratar

8.2.1. Técnicas E Instrumentos

La técnica utilizada en el presente trabajo es la recolección de información a través

de páginas web, informándonos sobre la tecnología, su reacción, su aprovechamiento y se

descontento en la sociedad.

Uno de las principales formas de recolección de información es a través de otros

trabajos investigativos ya que de esta manera logramos llegar a una similitud y

comparación entre nuestro puno de vista y el del otro autor, debatir ideas y llegar a una

conclusión.

Con esto quiero aclarar que no es realizar el acto de plagio con otros trabajos

investigativos, al contrario, simplemente argumentamos su punto de vista del autor y el de

nosotros, incluso el punto de vista de dicho autor puede llagar argumentar el nuestro sin

necesidad de recurrir al plagio.

8.3. Tipo De Investigación

En medio del desarrollo del trabajo de investigación, surgen muchas dudas las

cuales hemos estado resolviendo a medida que ampliando nuestro conocimiento y una de

esas es ¿qué tipo de investigación vamos a utilizar?

Para nosotros fue un poco ardua la obtención de la investigación, pero en conceso

hemos llegado a la conclusión de que la mejor investigación que cuadra con este trabajo

es la investigación explicativa
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Con la investigación explicativa, busca establecer relaciones de causa y efecto que

permitan hacer generalizaciones que puedan extenderse a realidades similares. Esta

investigación nos es fundamental y cuadra con lo que queremos expresar en la

investigación, la influencia de la tecnología en la vida cotidiana.

Este tipo de investigación nos ayudara a comparar y centrarnos en el tema general

que estamos tratando, logrando una reflexión masiva de todo aquel que lea nuestra

investigación.´
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9. ANÁLISIS Y RESULTADOS OBTENIDOS

En este apartado nos demuestra los principales resultados obtenidos en la

investigación, debemos recalcar que, no realizamos ningún tipo de interrogación a la

sociedad o aun grupo específico de personas, nuestra investigación la basamos en

información obtenida en páginas web.

9.1. Primer momento de investigación

En este momento nos dirigimos a informarnos sobre todos los temas

conceptuales, logrando así el empapamiento total sobre el tema, establecimos ciertos

régimen de como íbamos a llevar la investigación para tener los resultados obtenidos, para

mostrar ante la sociedad y el lector todo lo querido a expresar en esta investigación.

Los resultados obtenidos en primera investigación, fueron las conceptualizaciones,

obtuvimos una amplían de nuestro tema logrando un completo método de elaboración, en

el cual nos dimos cuenta de toda la diversidad de la tecnología y no específicamente en la

cotidianidad, por tal motivos damos como resultado de esta investigación como completa

y optima, con resultados satisfactorias.


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9.2. Segunda investigación

En esta segunda parte nos dirigimos directamente a mirar todas las estadísticas y

acontecimientos externos, en la cual fueron base para la realización de los antecedentes en

los cuales deducimos, que Colombia es una gran inversora de tecnología en sus

habitantes, claro teniendo en cuenta que nuestro país se encuentra en una categoría

tercermundista, con esto definimos a Colombia con gran desarrollo tecnológico

En lo regional, concluimos que no invierten lo suficiente para el estudio, pero si en

las industria, esto logra una economía satisfactoria en todo este departamento como lo es

el cesar, pero esto logra una ampliación tecnología menor ya que de las industria hay

cierto porcentaje que va dirigida a las escuelas ayudado de una forma indirecta a nuestros

estudios.

9.3. Tercera parte

En esta tercera parte concluimos este temas, la influencia de la tecnología en la

vida cotidiana, en la cual definimos con la certeza de toda la razón que queríamos obtener

en la investigación, además nos profundicemos en un tema bastante importante para

todos, en la cual cada uno de nosotros somos incluyentes de este tema


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Con este queremos dar como resultado de esta investigación, el mejoramiento de

utilizar las tecnología en la vida cotidiana, no solo nos sirve para realizar actividades

diarias, al contrario demos tener claro que esta nos ayuda a interactuar de una manera más

fácil con las personas a pesar de la distancia, claro está sin lograr una adicción.

10. CUESTIONAMIENTO

10.1. ¿Cómo estamos utilizando la tecnología en la vida cotidiana?

La tecnología bien aplicada nos ayuda a organizarnos mejor, a aprender cosas

nuevas, a llevar registro de nuestra meta y avances personales o a cortar distancia como

amistades y familiares.

En las redes sociales interactuamos e intercambiamos información con personas

con quienes de alguna manera tenemos algo en común.

La tecnología siempre ha sido parte de la vida del hombre, ya que el hombre ha

utilizado su inteligencia para crear tecnología con las cuales hacemos mejores labores.

10.2. ¿Cuándo nos referimos a la tecnología?

Nos referimos a la tecnología con un conjunto de conocimiento y técnica que

aplica de forma lógica y ordenada, permitiendo al ser humano modificar su entorno

material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es un proceso combinado de

pensamiento y acciones con la finalidad de crear soluciones útiles.


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La tecnología se encuentra en base de series de transformación que difundo por el

mundo su estrecha y creciente interrelación con procesos económicos social y cultural de

una sociedad.

10.3. ¿Cómo influye la tecnología en la Vida cotidiana?

La tecnología influye en el progreso social y económico, pero su carácter

comercial hace que está más orientada a satisfacer los deseos del más favorable que las

necesidades esenciales de los más necesitados.

De tal manera la tecnología nos ha afectado de manera catastrófica y beneficiosa

ya que nos ayuda en actividades logrado la realización de estas en menor tiempo posible

pero ha logrado un masivo estado sedentario por parte de las personas y la sociedad

cambiando nuestra manera de socializar.

10.4. ¿Cómo la tecnología ha mejorado en la Vida de las personas?

La tecnología ha implementado nuevos metodos de producción muchos más

económicos y ecológicos; ya que la producción ha sido más rápida y eficiente y

competitiva. Permitiendo el desarrollo de producto y servicio que nos facilita la vida.

La tecnología ha permitido que las personas con discapacidad utilicen productos

de apoyo en su vida cotidiana. Volviéndose esta casi un habito para esas personas pero de

igual manera volviéndose dependiente de la tecnología utilizada


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10.5. ¿Que nos facilita la tecnología?

Nos permite entrar a un mundo lleno de información de fácil acceso, esta cumple

con una finalidad que es, facilitar o mejorar nuestro entorno, la tecnología sí que lo ha

logrado, nos ha mejorado y facilitado ciertos trabajos físicos que para nosotros eran

arduos o difíciles de realizar.

Con nos referimos que la tecnología ya se ha vuelto vital para nuestro día a día,

tanto así que un día sin poder manejar la tecnología, sería un día catastrófico para la

sociedad ya que se cayeran todos los sistemas que utilizamos a diario.


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11. CONCLUSIONES

En conclusión la influencia en la tecnología ha obtenido y ha influido en una

mejora de resultado aprendiendo a utilizarla de una manera óptima ya sea para una

realización de trabajo.

En la tecnología las tic nos han facilitado ciertos trabajos, también obstaculizan la

ampliación de nuestra personalidad y habilidades al momento de utilizar nuestro ingenio

propio para desarrollar.

En este campo la tecnología nos ofrece medios muy avanzados que beneficia

nuestro bienestar ya que estos medios pueden influir mucho en la vida para bien o para

mal.

Con esto concluimos al llamado de mejorar nuestra forma de utilizar la tecnología,

ya que solo cambiando un poco nuestra manera de utilizarla, cambiaria toda la sociedad y

viéramos al mundo de otra manera, con esto queremos enfatizar que la tecnología no es

malo, mal son las maneras de como la utilizamos


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12.BIBLIOGRAFÍA

Albarracín, E. J. ((2014)). estudios gerenciales . Cali, Colombia: Universidad del Valle.

Lorido, M. P. (14 de mayo de 1997). Nuevas tecnologías y educación. (C. d. Psicopedagogia,


Ed.) ciudad de españa , españa .

Montes, J. C. (2019). Director general (Cambios De Producción Y Comunicación) . Bogota,


Colombia : universidad de santo tomas .

Quintero, A. Á. (22 de Junio de 2018). Gobernacion del Cesar . Obtenido de


http://cesar.gov.co/d/index.php/es/menpre/menprenoti/2047-artbp-0340-2018

Rivas, R. (1999). Las Tecnologías de la Información y las. medellin, colombia : propia .

Vidal, O. F. (2010). Doctor en Ciencias de la Educación. ciudad de españa : periodicos


electronicos en psicologia .

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