UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

CARRERA DE INFORMÁTICA

INTRODUCCIÓN A LA
PROGRAMACIÓN
Preparado como parte de los contenidos de la Asignatura
Introducción a la Informática.

M.SC. ALDO VALDEZ ALVARADO

La Paz - Bolivia
Índice
1 Introducción
2 Algoritmo
3 Algoritmos en Lenguaje Natural
4 Operadores
5 Expresiones
6 Programa
1 INTRODUCCIÓN
Un problema se puede definir como una situación en la cual se
trata de alcanzar una meta y para lograrlo se deben hallar y utilizar
unos medios y unas estrategias.
La mayoría de problemas tienen algunos elementos en común: un
estado inicial; una meta, lo que se pretende lograr; un conjunto de
recursos, lo que está permitido hacer y/o utilizar; y un dominio, el
estado actual de conocimientos, habilidades y energía de quien va
a resolverlo (Moursund, 1999).
A través del tiempo, la humanidad ha utilizado diversas estrategias
generales para resolver problemas. Schunk (1997), Woolfolk (1999)
y otros, destacan los siguientes métodos o estrategias de tipo
general:
● Ensayo y error.
● Iluminación.
● Heurística.
● Algoritmos.
● Modelo de procesamiento de información.
● Análisis de medios y fines.
● Razonamiento analógico.
● Lluvia de ideas.
● Sistemas de producción.
Como se puede apreciar, hay muchas estrategias para solucionar
problemas; sin embargo, en esta materia se usará principalmente
dos de estas estrategias: las Heurísticas y Algorítmicas.
Según Polya (1957), cuando se resuelven problemas, intervienen
cuatro operaciones mentales:
1. Entender el problema
2. Trazar un plan
3. Ejecutar el plan (resolver)
4. Revisar
Es necesario hacer énfasis en la naturaleza dinámica y cíclica de la
solución de problemas. En el intento de trazar un plan, se puede
concluir que se necesita entender mejor el problema y que se debe
regresar a la etapa anterior; o cuando han trazado un plan y tratan
de ejecutarlo, no encuentran cómo hacerlo; entonces, la actividad
siguiente puede ser intentar con un nuevo plan o regresar y
desarrollar una nueva comprensión del problema (Wilson,
Fernández & Hadaway, 1993; Guzdial, 2000).
Ejemplo 1. En un juego, el ganador obtiene una ficha roja; el
segundo, una ficha azul; y el tercero, una amarilla. Al final de varias
rondas, el puntaje se calcula de la siguiente manera: Al cubo de la
cantidad de fichas rojas se adiciona el doble de fichas azules y se
descuenta el cuadrado de las fichas amarillas. Si Andrés llegó 3
veces en primer lugar, 4 veces de último y 6 veces de intermedio,
¿Qué puntaje obtuvo?
Entender.
● Leer detenidamente el problema
● ¿Cuántos colores de fichas se reparten?
● ¿Cuántas fichas rojas, azules y amarillas obtuvo Andrés?
● ¿Qué pregunta el problema?
Planear.
● Para hallar el puntaje que obtiene Andrés por sus llegadas de
primero, calcular el cubo de la cantidad de fichas rojas.
● Para hallar el puntaje por sus llegadas en segundo lugar, calcular
el doble de la cantidad de fichas azules.
● Para hallar el puntaje que pierde por sus llegadas en último
lugar, calcular el cuadrado de la cantidad de fichas amarillas.
● Para hallar el puntaje total, calcular la suma de los puntajes por
las fichas rojas y azules, restarle los puntos de las fichas
amarillas.
Resolver.
● Por tres fichas rojas: 33 = 27 puntos
● Por seis fichas azules: 6 x 2 = 12 puntos
● Por cuatro fichas amarillas: 42 = 16 puntos
● Para obtener el puntaje final de Andrés, sumar los puntos
obtenidos con las fichas rojas y azules (27 + 12 = 39 puntos) y de
este resultado restar los puntos representados por las fichas
amarillas (39 – 16 = 23 puntos).
Revisar.
● El puntaje que obtuvo Andrés es 23 puntos.
● Verificar las operaciones y comparar los cálculos con la solución
estimada.
La programación de computadores compromete a los estudiantes
en varios aspectos importantes de la solución de problemas:
decidir sobre la naturaleza del problema, seleccionar una
representación que les ayude a resolverlo, y monitorear sus
propios pensamientos (metacognición) y estrategias.
Numerosos autores de libros sobre programación, plantean cuatro
fases para elaborar un procedimiento que realice una tarea
específica.
Estas fases concuerdan con las operaciones mentales descritas por
Polya para resolver problemas:
1. Analizar el problema (Entender el problema)
2. Diseñar un algoritmo (Trazar un plan)
3. Traducir el algoritmo a un lenguaje de programación (Ejecutar
el plan)
4. Depurar el programa (Revisar)
1. Analizar el Problema
Los programas de computador tienen como finalidad resolver
problemas específicos y el primer paso consiste en definir con
precisión el problema hasta lograr la mejor comprensión posible.
Una forma de realizar esta actividad se basa en formular
claramente el problema, especificar los resultados que se desean
obtener, identificar la información disponible (datos), determinar
las restricciones y definir los procesos necesarios para convertir los
datos disponibles (materia prima) en la información requerida
(resultados).
2. Diseñar el Algoritmo
Solo hasta cuando se ha realizado un análisis a fondo del problema
(utilizando alguna metodología), se puede proceder a elaborar el
algoritmo (diagrama de flujo). Este consiste en la representación
gráfica, mediante símbolos geométricos, de la secuencia lógica de
las instrucciones (plan) que posteriormente serán traducidas a un
lenguaje de programación, como Python, para ejecutarlas y
probarlas en un computador.
3. Traducir el algoritmo
Una vez que el algoritmo está diseñado y representado
gráficamente se pasa a la etapa de traducción a un lenguaje de
programación determinado (en nuestro caso será Python).
Cada lenguaje posee sus propias reglas gramaticales, por lo tanto
es fundamental que se conozca de antemano la sintaxis de los
comandos que deben utilizar para resolver el problema. A mayor
dominio del lenguaje de programación, mayor posibilidad de llegar
rápidamente a una solución satisfactoria. A esta fase de traducción
se le conoce comúnmente como codificación.
4. Depurar el Programa
Después de traducir el algoritmo en un lenguaje de programación
como Python, el programa resultante debe ser probado y validados
los resultados. A este proceso se le conoce como depuración.
Depurar programas contribuye a mejorar la capacidad para resolver
problemas; la depuración basada en la retroalimentación es una
habilidad útil para toda la vida (Stager, 2003).
Ejemplo 2. Usando la metodología propuesta determinar el área de
un triángulo rectángulo cuya Base mide 3 cm, la Altura 4 cm y la
Hipotenusa 5 cm.
Analizar el Problema
● Formular el problema: Ya se encuentra claramente planteado.
● Resultados esperados: El área de un triángulo rectángulo.
● Datos disponibles: Base, Altura, Hipotenusa, tipo de triángulo.
La incógnita es el área y todos los valores son constantes. El
valor de la hipotenusa se puede omitir.
● Determinar las restricciones: Utilizar las medidas dadas.
● Procesos necesarios: Guardar en dos variables (BASE y ALTURA)
los valores de Base y Altura; Guardar en una constante (DIV) el
divisor 2; aplicar la fórmula BASE*ALTURA/DIV y guardar el
resultado en la variable Area; Presentar el resultado (Area).
Diseñar el Algoritmo
Utilizaremos PSeInt
● Pseudocódigo ● Diagrama de Flujo
Algoritmo TRIANGULO
BASE <- 3
ALTURA <- 4
DIV <- 2
Area <- BASE*ALTURA/2
Escribir Area
FinAlgoritmo
Traducir el Algoritmo
Se traducirá el algoritmo al lenguaje Python, utilizaremos Jupyter
Notebooks a través de Google Collaboratory.
Depurar el Programa
Verificar que muestra los resultados esperados y documentar el
código.
Sabías que…
Spacewar es el primer videojuego del mundo. Se empezó a utilizar en 1961
en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) en un computador PDP-1.
Se trataba de un juego de combate espacial en el que dos naves alrededor de
una estrella central debían derribarse entre ellas. Programado como
diversión por estudiantes del MIT, este juego fue el precursor de todos los
videojuegos modernos. El computador PDP-1 se puso a la venta en 1960 y
costaba 120.000 dólares (el equivalente a 930.000 dólares actuales) y en total
se vendieron 50 unidades. El PDP-1 es el antepasado del computador
personal actual y se concibió para su uso en instituciones científicas. Disponía
de una memoria de 4Kb y los operadores empleaban un teclado y cinta de
papel perforado para la introducción de datos. (Libro Guinness de los
Records, 2002).
2 ALGORITMO
La palabra Algoritmo tiene su origen en el nombre del matemático
Persa Mohamed ibn Musa al Khwarizmi (825 d.C.). Su apellido fue
traducido al latín como Algorismus y posteriormente pasó al
español como Algoritmo. Khwarizmi fue bibliotecario en la corte
del califa al-Mamun y astrónomo en el observatorio de Bagdad. Sus
trabajos de álgebra, aritmética y tablas astronómicas adelantaron
enormemente el pensamiento matemático y fue el primero en
utilizar la expresión al-yabr (de la que procede la palabra álgebra).
Su trabajo con los algoritmos introdujo el método de cálculo
utilizando la numeración arábiga y la notación decimal.
En el ámbito de la Informática y la Computación, los Algoritmos son
una herramienta que permite describir claramente un conjunto
finito de instrucciones, ordenadas secuencialmente y libres de
ambigüedad, que se debe llevar a cabo para lograr un resultado
previsible.
En términos generales, un Algoritmo debe ser:
❏ Realizable: El proceso algorítmico debe terminar después de
una cantidad finita de pasos. Se dice que un algoritmo es
inaplicable cuando se ejecuta con un conjunto de datos iniciales
y el proceso resulta infinito o durante la ejecución se encuentra
con un obstáculo insuperable sin arrojar un resultado.
❏ Comprensible: Debe ser claro lo que hace, de forma que quien
ejecute los pasos (ser humano o máquina) sepa qué, cómo y
cuándo hacerlo. Debe existir un procedimiento que determine
el proceso de ejecución.
❏ Preciso: El orden de ejecución de las instrucciones debe estar
perfectamente indicado. Cuando se ejecuta varias veces, con los
mismos datos iniciales, el resultado debe ser el mismo siempre.
La precisión implica determinismo.
Las características fundamentales que debe cumplir todo algoritmo
son:
● Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de realización
de cada paso.
● Un algoritmo debe estar bien definido. Si se sigue un algoritmo
dos veces, se debe obtener el mismo resultado cada vez.
● Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue un algoritmo, se debe
terminar en algún momento; o sea, debe tener un número
finito de pasos.
La definición de un algoritmo debe describir tres partes: entrada,
proceso y salida, como se define también un Sistema de
Procesamiento de Datos.
3 ALGORITMOS EN LENGUAJE NATURAL
Podemos expresar un algoritmo de muchas maneras, incluyendo
lenguaje natural, diagramas de flujo, pseudocódigo y, por supuesto,
en lenguajes de programación reales.
El lenguaje natural es popular, pues se nos da naturalmente y
puede comunicar los pasos de un algoritmo a una audiencia
general. Cuando desarrollamos algoritmos, a menudo trabajamos
con personas que saben programación y con algunos que no; pero
todos conocen el lenguaje natural.
Sin embargo, el lenguaje natural tiene inconvenientes. Tiende a ser
ambiguo y a estar definido vagamente, pues carece de estructura
precisa.
Esto dificulta que otros sigan un algoritmo y se sientan seguros de
que es correcto. Los diagramas de flujo y el pseudocódigo son
formatos más estructurados que pueden expresar un algoritmo de
manera más precisa, y son populares con científicos de
computación y programadores.
Pseudocódigo
Finalmente la mayoría de los algoritmos se transforman en código
para ejecutar en una computadora. Antes de eso, los
programadores a menudo prefieren expresar un algoritmo en
pseudocódigo: un código que utiliza construcciones de un lenguaje
de programación, pero que en realidad, no se ejecuta.
Cada programador escribe pseudocódigo de manera diferente,
pues no hay un estándar oficial, así que puede toparse con
pseudocódigo que se vea muy diferente.
Expresar un algoritmo en pseudocódigo ayuda a un programador a
pensar en términos familiares, sin preocuparse por la sintaxis y
detalles específicos. También le provee a los científicos de
computación una forma independiente del lenguaje para expresar
un algoritmo, de manera que los programadores de cualquier
lenguaje puedan tomarla, leer el pseudocódigo y traducirlo a su
lenguaje favorito.
3 VARIABLES Y CONSTANTES
Para poder utilizar algoritmos con diferentes conjuntos de datos
iniciales, se debe establecer una independencia clara entre los
datos iniciales de un problema y la estructura de su solución. Esto
se logra mediante la utilización de variables, cantidades que se
suelen denotar con letras (identificadores) y que pueden tomar
cualquier valor de un intervalo de valores posibles.
En programación, las variables son espacios de trabajo
(contenedores) reservados para guardar datos (valores).
El valor de una variable puede cambiar en algún paso del Algoritmo
o permanecer invariable; por lo tanto, el valor que contiene una
variable es el del último dato asignado a esta.
Algunas variables muy útiles a la hora de diseñar algoritmos son los
denominados contadores y acumuladores.
Los contadores consisten en almacenar en una variable el valor de
ella misma más un valor constante. Es muy útil para controlar el
número de veces que debe ejecutarse un grupo de instrucciones.
Los acumuladores son una estructura muy utilizada en
programación y que consiste en almacenar en una variable el valor
de ella misma más otro valor variable. Es muy útil para calcular
sumatorias.
Las constantes se crean de la misma forma que las variables y
consisten en datos que, luego de ser asignados, no cambian en
ninguna instrucción del algoritmo.
Pueden contener constantes matemáticas (pi) o generadas para
guardar valores fijos (3.8, "Jorge", por ejemplo).
Identificadores
Los identificadores son nombres que se dan a los elementos
utilizados para resolver un problema y poder diferenciar unos de
otros. Al asignar nombres (identificadores) a variables, constantes y
procedimientos se deben tener en cuenta algunas reglas:
➢ Los nombres pueden estar formados por una combinación de
letras y números (saldoMes, salario, fecha2, baseTriángulo, por
ejemplo).
➢ El primer carácter de un nombre debe ser una letra.
➢ La mayoría de los lenguajes de programación diferencian las
mayúsculas de las minúsculas.
➢ Los nombres deben ser mnemotécnicos, con solo leerlos se
puede entender lo que contienen. Deben ser muy descriptivos;
no utilizar abreviaturas, a menos que se justifique plenamente.
➢ Es conveniente utilizar una sola palabra para nombrar páginas,
controles, variables, entre otros.
➢ No utilizar caracteres reservados (%, +, /, >, por ejemplo).
➢ Se debe tener en cuenta que algunos lenguajes de
programación no admiten las tildes.
➢ No utilizar palabras reservadas por los lenguajes de
programación (Python o Java).
➢ Para cumplir con convenciones ampliamente utilizadas
(Jiménez, 2002), los nombres de procedimientos, variables y
constantes deben empezar con minúscula. Ejemplo, fecha,
suma. Si es un nombre compuesto por varias palabras, cada una
de las palabras (con excepción de la primera) deben empezar
con mayúscula. Ejemplo: fechaInicial, baseTriángulo. También,
se puede usar el guión bajo para cada una de las palabras.
Ejemplo: fecha_inicial, base_triangulo.
4 OPERADORES
Son símbolos que sirven para manipular datos. Los operadores y las
operaciones que se pueden realizar con ellos se clasifican en:
➢ Aritméticos: Posibilitan las operaciones entre datos de tipo
numérico y dan como resultado otro valor de tipo numérico.
Ejemplo: potencia (^); producto (*); división (/); suma (+); resta
(-); asignación (←); también se puede usar el símbolo igual (=)
que utilizan la mayoría de los lenguajes de programación.
➢ Relacionales: Permiten la comparación entre datos del mismo
tipo y dan como resultado dos valores posibles: Verdadero o
Falso. Ejemplo: igual a (=); menor que (<); mayor que (>); menor
o igual que (<=); mayor o igual que (>=); diferente (<>).
➢ Lógicos: Posibilitan la evaluación lógica de dos expresiones de
tipo lógico. Dan como resultado uno de dos valores posibles:
Verdadero o Falso. Ejemplo: negación (~); conjunción (∧);
disyunción (∨).

Orden de evaluación de los operadores

Los computadores ejecutan los operadores en un orden
predeterminado. El siguiente es el orden (jerarquía) para ejecutar
operadores:
1. Paréntesis (se ejecutan primero los más internos)
2. El signo
3. Potencias y raíces
4. Productos y divisiones
5. Sumas y restas
6. Relacionales
7. Negación
8. Conjunción
9. Disyunción
5 EXPRESIONES
Una expresión está compuesta por valores, funciones, constantes
y/o variables, o por una combinación de los anteriores mediante
operadores.
Las expresiones pueden ser:
● Aritméticas: Dan como resultado un valor numérico. Contienen
únicamente operadores aritméticos y datos numéricos.
● Alfanuméricas: Dan como resultado una serie o cadena de
caracteres.
● Lógicas: Dan como resultado un valor Verdadero o Falso.
Contienen variables y/o constantes enlazadas con operadores
lógicos.
● De asignación: Estas expresiones asignan el resultado de una
expresión a una variable o a una constante.
Ejemplo 3. Hallar el perimetro de un cuadrado cuyo lado mide 5
cm.
Ejemplo 3. Hallar el perímetro de un cuadrado cuyo lado mide 5
cm.
Solución.
1. Analizar
Formular el problema: Está bien formulado
Especificar resultados: Perímetro
Identificar datos: Lado = 5 cm
Determinar restricciones: Usar los datos del problema
Definir Procesos: Perímetro es la suma de la longitud de cada lado
del cuadrado
2. Diseñar
1. Iniciar
2. Asignar a Lado = 5 cm
3. Calcular el perímetro y almacenarlo en Perimetro = 5 + 5 + 5 + 5
4. Mostrar Perimetro
5. Finalizar
Sabías que…
En 1936, el lógico y matemático inglés Alan Turing (1291-1954), construyó la
primera máquina conceptual como una herramienta matemática para
estudiar los procesos algorítmicos. Un cálculo en una máquina de Turing
consta de una secuencia de pasos que ejecuta su unidad de control. Si un
problema se puede resolver en la máquina de Turing entonces es algorítmico,
y recíprocamente si un problema tiene solución algorítmica, entonces se
puede resolver en la máquina de Turing..
6 PROGRAMA
Un programa de computadora es un conjunto de instrucciones
(órdenes dadas a la máquina) que producirán la ejecución de una
determinada tarea. En esencia, un programa es un medio para
conseguir un fin. El fin será probablemente definido como la
información necesaria para solucionar un problema. Un programa
es un algoritmo que se ha codificado en algún lenguaje de
programación.
El profesor Niklaus Wirth, inventor de Pascal, Modula-2 y Oberon
tituló uno de sus más famosos libros, Algoritmos + Estructuras de
datos = Programas, lo que significa que sólo se puede llegar a
realizar un buen programa con el diseño de un algoritmo y una
correcta estructura de datos.
Una vez que el algoritmo se ha convertido en un programa fuente,
es preciso introducirlo en memoria mediante el teclado y
almacenarlo posteriormente en un disco. Esta operación se realiza
con un programa editor. Posteriormente el programa fuente se
convierte en un archivo de programa que se guarda (graba) en
disco. El programa fuente debe ser traducido a lenguaje máquina,
este proceso se realiza con el compilador y el sistema operativo
que se encarga prácticamente de la compilación. Si tras la
compilación se presentan errores (errores de compilación) en el
programa fuente, es preciso volver a editar el programa, corregir
los errores y compilar de nuevo. Este proceso se repite hasta que
no se producen errores, obteniéndose el programa objeto que
todavía no es ejecutable directamente.
Suponiendo que no existen errores en el programa fuente, se debe
instruir al sistema operativo para que realice la fase de montaje o
enlace (link), carga, del programa objeto con las bibliotecas del
programa del compilador. El proceso de montaje produce un
programa ejecutable. La siguiente figura muestra el proceso
completo de compilación/ejecución de un programa escrito en
Java.
Una vez que el programa ejecutable se ha creado, ya se puede
ejecutar (correr) desde el sistema operativo con sólo teclear su
nombre (en el caso de DOS). Suponiendo que no existen errores
durante la ejecución (llamados errores en tiempo de ejecución), se
obtendrá la salida de resultados del programa.
Las instrucciones u órdenes para compilar y ejecutar un programa
en C, Java, Python,... o cualquier otro lenguaje dependerá de su
entorno de programación y del sistema operativo en que se ejecute
Windows, Linux, Unix, entre otros.
La verificación o compilación de un programa es el proceso de
ejecución del programa con una amplia variedad de datos de
entrada, llamados datos de test o prueba, que determinarán si el
programa tiene o no errores (bugs).
Para realizar la verificación se debe desarrollar una amplia gama de
datos de test: valores normales de entrada, valores extremos de
entrada que comprueben los límites del programa y valores de
entrada que comprueben aspectos especiales del programa.
La depuración es el proceso de encontrar los errores del programa
y corregir o eliminar dichos errores. Cuando se ejecuta un
programa, se pueden producir tres tipos de errores:
1. Errores de compilación. Se producen normalmente por un uso
incorrecto de las reglas del lenguaje de programación y suelen
ser errores de sintaxis. Si existe un error de sintaxis, la
computadora no puede comprender la instrucción, no se
obtendrá el programa objeto y el compilador imprimirá una lista
de todos los errores encontrados durante la compilación.
2. Errores de ejecución. Estos errores se producen por
instrucciones que la computadora puede comprender pero no
ejecutar. Ejemplos típicos son: división por cero y raíces
cuadradas de números negativos. En estos casos se detiene la
ejecución del programa y se imprime un mensaje de error.
3. Errores lógicos. Se producen en la lógica del programa y la
fuente del error suele ser el diseño del algoritmo. Estos errores
son los más difíciles de detectar, ya que el programa puede
funcionar y no producir errores de compilación ni de ejecución,
y sólo puede advertirse el error por la obtención de resultados
incorrectos. En este caso se debe volver a la fase de diseño del
algoritmo, modificar el algoritmo, cambiar el programa fuente y
compilar y ejecutar una vez más.
Sabías que…
Augusta Ada King, más conocida como Ada Lovelace hija del famoso poeta
Lord Byron, nació en 1815. Era una apasionada de las matemáticas que se
animó a explorar el pensamiento abstracto mucho más allá de lo que “era
aconsejable” para las mujeres. Ada escribió el algoritmo para calcular los
valores de los números de Bernoulli utilizando dos bucles, detalló cómo hacer
operaciones trigonométricas que empleaban variables en la máquina
analítica de Babbage y definió el uso de tarjetas perforadas para programar la
máquina.
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M.Sc. Aldo Ramiro Valdez Alvarado

Licenciado en Informática
Máster en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información
Máster en Business Intelligence y Big Data
Docente Investigador de la Carrera de Informática de la UMSA
Docente de Postgrado en la UMSA y otras Universidades
Conferencista Nacional e Internacional