Demostraciones Experimentales Sobre Los Tipos de Equilibrio

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DEMOSTRACIONES EXPERIMENTALES SOBRE LOS TIPOS DE EQUILIBRIO

German Navarro

Facultad de Ingeniería, Universidad del Atlántico, Km 7 Antigua vía a Puerto Colombia

2 de Octubre de 2012

RESUMEN

En este laboratorio se buscó demostrar experimentalmente el concepto de equilibrio químico.


Para esto se realizaron diferentes tipos de pruebas teniendo en cuenta el tipo de equilibrio
formado en estas, mezclando compuestos y observando sus cambios físicos en donde la
sustancia pasa de un estado equilibrio a otro. Para cada mezcla se perturbo el equilibrio del
estado final alcanzado al inicial basándonos en sus propiedades físicas como el color y la
solubilidad por el cual se pudo constatar la definición de equilibrio la cual se basa en un
proceso en ambos sentidos y a la vez comprobar que al variar la presión y su concentración
podemos re direccionar el sentido del equilibrio, acelerar o retener las reacciones y mejorar
procesos a partir de los equilibrios.

PALABRAS CLAVES

Equilibrio químico: es el estado en el que las actividades químicas o las concentraciones de


los reactivos y los productos no tienen ningún cambio neto en el tiempo. Es una reacción que
nunca llega a completarse, pues se produce en ambos sentidos(los reactivos forman
productos, y a su vez, éstos forman de nuevo reactivos). En otras palabras, el equilibrio
químico es un estado dinámico en el que las velocidades directas e inversas son idénticas.

Oxidación: Es la reacción química a partir de la cual un átomo, ión o molécula cede


electrones; entonces se dice que aumenta su estado de oxidación. El nombre de la reacción
química, "oxidación", se deriva del hecho que en la mayoría de los casos, la transferencia de
electrones se lleva a cabo adquiriendo átomos de oxígeno, pero es importante recalcar que
también se da la oxidación sin involucrar el intercambio de oxígeno.

Complejos: Es un compuesto químico formado al unirse iones o moléculas a metales de


transición mediante enlaces covalentes muy específicos: los complejos normalmente son
compuestos coloreados y tienen electrones desapareados.

Precipitado: Es el sólido que se produce en una disolución por efecto de una reacción química
o bioquímica. Dicha precipitación puede ocurrir cuando una sustancia insoluble se forma en la
disolución debido a una reacción química o a que la disolución ha sido sobresaturada por
algún compuesto (que no acepta más soluto y que al no poder ser disuelto, dicho soluto forma
el precipitado).

ABSTRACT

In this laboratorysought to demonstrateexperimentallythe conceptof chemical equilibrium. For


this,different types of testsperformedtaking intoaccount the type ofequilibriumformed inthese,
mixingcompoundsand observingphysical changeswherethesubstance changesfrom one stateto
anotherequilibrium. Toeachmixturewas disturbedequilibriumreached theinitialendstatebased
onits physical propertiessuch as colorand solubilitywherebyit was
confirmedthedefinitionofbalancewhichis based on atwo-wayprocessand simultaneouslyverify
thatthevarying the pressureandconcentrationcanredirectyoursense of balance, accelerateor
retainreactions andimprove processesfrombalances.
INTRODUCCION

Las esculturas de mármol (carbonato cálcico) que se descomponen bajo determinadas


condiciones de temperatura y presión son sólo un ejemplo cotidiano, de los muchos que
existen, de reacción reversible. Estos tipos de reacciones bidireccionales implican equilibrio
químico, el cual se alcanza cuando las velocidades de las reacciones directa e inversa se
igualan y las concentraciones netas de los reactivos y productos permanecen
constantesDebido a la importancia de este proceso dinámico, se realizó una experiencia en el
laboratorio, en la que se observaron los cambios resultantes de reacciones que requerían
transferencia de electrones entre las sustancias (equilibrio oxidación-reducción), cesión y
recepción de protones (equilibrio ácido-base), acciones atractivas entre un catión y extremos
negativos de moléculas neutras polares (formación de complejos metal-ligando) y finalmente,
reacciones en las que ciertas sustancias se disolvían más que otras en un medio acuoso
(formación de precipitados).

Ahora bien, el principio de le Chatelier es el que predice los cambios de concentración,


volumen, presión y temperatura que resultan de una reacción; el principio dice que siempre
que actúa una fuerza sobre un sistema en estado de equilibrio, este reaccionará en una
dirección que tiende a contrarrestar la fuerza aplicada alcanzando así, una nueva posición de
equilibrio.

Con respecto a los cambios de concentración, Si se disminuye la concentración de un sistema


en equilibrio químico, ya sea de la sustancia no disociada o los iones, éste se desplazará
hacia el lado de la ecuación que ha sido afectado, en cambio, si se aumenta la concentración,
el equilibrio se desplazará hacia el lado contrario de la adición; estas predicciones se hacen
visibles a medida que se intensifica o se atenúa el color de la sustancia.

Por otro lado, los cambios de presión y temperatura no afectan las concentraciones de las
especies reactivas en fase condensada, el cual fue el caso de la experiencia; por ello no se
consideraron ambos factores.
MÉTODOS EXPERIMENTALES

Para el desarrollo de esta experiencia, se realizaron cuatro procedimientos. El primero


correspondió al equilibrio Redox, en el que participó el Nitrato Férrico (Fe(NO 3)3 0.01M) de
color marrón; a esta sustancia se le agregaron cuatro gotas de yoduro de potasio (KI 0.40M),
luego, se agitó y se observó que aclaró el color rojo. Seguidamente, se añadieron diez gotas
de Nitrato Férrico, y nuevamente la mezcla adquirió un color oscuro.

Posteriormente, en la segunda etapa, se depositó en un vaso de 50 ml, aproximadamente 10


ml agua destilada y se adicionaron 5 gotas de Acido Clorhídrico; después se sumaron algunas
gotas del indicador anaranjado de metilo, hasta que el color observado persista. Finalmente,
se agregaron cuatro gotas de hidróxido de sodio (NaOH) recuperando la mezcla su color
inicial. Este procedimiento involucra un equilibrio de transferencia de protones ácido-base.

Se procedió, luego, al equilibrio de formación de complejos metal-ligando; se tomaron 2 mL,


aproximadamente, de Nitrato Férrico en un tubo de ensayo; al cual se le adicionaron unas
gotas de Tiocianato de potasio (KSCN 0.1M). Dicha mezcla se tornó rojo oscuro, la cual, al
agregar nitrato de plata (AgNO3 0.1M), formó un complejo blancuzco.

Por otro lado, se tomaron 2 mL de sulfato de cobre (CuSO 4 0.01M) en un tubo de ensayo; en
el que se le agregaron varias gotas de amoníaco concentrado (NH 3) tornándose la mezcla de
un azul celeste. Al adicionar a la solución cuatro gotas de HCl, reaccionó de tal forma que el
hidrógeno se evaporó.

Finalmente, en el cuarto procedimiento, se agregaron a 2 mL de una solución de cloruro de


bario (BaCl2) en un tubo de ensayo, al cual se le adicionaron unas gotas de Nitrato de Plata. Al
agitar ambas sustancias, se formó un precipitado. Tanto el sobrenadante como los residuos
se dividieron en dos tubos de ensayo, agregando a uno cloruro de sodio (NaCl) y al restante,
sulfato de potasio (K2SO4). Esta etapa consistió en equilibrio a partir de formación de
precipitados.
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

El equilibrio químico no se considera como el estado en el que cesa todo movimiento, sino
que es más provechoso considerarlo como aquél en el que la velocidad con que desaparecen
los reactivos originando productos es exactamente igual a la de interacción de los productos
que restablecen las sustancias reaccionantes.

A continuación, se presentan los resultados de la experiencia con base en los tipos de


equilibrio químico estudiados:

Tabla 1. Equilibrio oxidaccion-reduccion.

NITRATO YODURO DE CLORURO SOLUCIÓN ANTERIOR +


FÉRRICO POTASIO FÉRRICO CLORURO FÉRRICO
(Fe(NO3)3 0.2M) (KI 0.40M) (Fe(NO3)3 0.2M) (FeCL3 0.2M)
COLOR : COLOR : + YODURO DE COLOR : MARRON
MARRON AMARILLO POTASIO OSCURO
OSCURO COBRIZO (KI 0.40M)
COLOR :
MARRON CLARO

En el equilibrio redox se transfieren electrones. Si hay pérdida de electrones, entonces, ocurre


una oxidación, mientras que si se ganan electrones ocurre una reducción. En la experiencia,
el Nitrato Férrico se puede considerar como un agente oxidante puesto que acepta electrones
del yoduro de potasio (agente reductor). Al adicionarle más Fe(NO 3)3, ocurre una
« perturbación » en los productos, por lo que, según el principio de le chatelier, el equilibrio se
desplaza hacia la izquierda; es por ello que, al final, la solución adquiere nuevamente el color
del Nitrato Férrico.
Tabla 2. Equilibrio de transferencia Acido-Base.

AGUA DESTILADA ACIDO SOLUCION MEZCLA PREVIA +


ANTERIOR +
COLOR: INCOLORO CLORHIDRICO HIDRÓXIDO DE
INDICADOR
COLOR: INCOLORO NARANJA DE SODIO (NaOH
METILO
INCOLORO)
COLOR: NARANJA
COLOR : NARANJA
INTENSO = COLOR
CLARO
ROSADO

En el equilibrio químico que se describe en la tabla anterior, participan ácidos y bases de


Bronsted, los cuales son donadores y aceptores de protones respectivamente. La reacción
que ocurre al agregar ácido clorhídrico al agua es la siguiente:
−¿¿
+¿+Cl( ac) ¿
HC l(ac ) + H 2 O(l) → H 3 O(ac )

El agua actúa como base fuerte y el ácido clorhídrico como ácido fuerte, después de esto al
adicionarlo anaranjado de metilo la solución cambia a un color rosa; no obstante, al adicionar
hidróxido de sodio, se forma cloruro de sodio (NaCl) y agua, al reaccionar con HCl. Al
disminuir la concentración del ácido clorhídrico (reactante) el equilibrio se desplaza hacia la
izquierda. Por ello, se adopta nuevamente el color anaranjado que caracterizaba a la solución
en un inicio.
Tabla 3. Formación de complejos.

NITRATO FÉRRICO NITRATO FÉRRICO MEZCLA ANTERIOR


(Fe(NO3)3 0.2M) TIOCIANATO DE (Fe(NO3)3 0.2M)
POTASIO +
COLOR : MARRON +
(KSCN 0.1M) NITRATO DE PLATA
OSCURO INCOLORO
TIOCIANATO DE (AgNO3 0.1M )
POTASIO
(KSCN 0.1M) COMPLEJO PLATA
COLOR:ROJO BLANCO
OSCURO

La formación de complejos se puede explicar por la teoría ácido-base de Lewis, es decir, el


ión central acepta pares de electrones (ácido de Lewis) y el ligando cede un par de electrones
(base de Lewis) que se unen mediante un enlace covalente coordinado. Los ligandos pueden
ser moléculas o aniones que contengan en su estructura al menos un par de electrones no
compartidos.

Por otro lado, los mejores aceptores, átomo central, son aquellos que combinan la capacidad
para atraer electrones y la disponibilidad para alojarlos en sus capas electrónicas; Por esto,
los elementos que con mayor facilidad forman complejos son los iones de los metales de
transición; por el contrario los alcalino y alcalinotérreos, por ser poco aceptores debido a su
gran diámetro, pequeña carga y al no poseer orbitales d incompletos, forman pocos
complejos.

Aplicando dichas nociones al procedimiento en el laboratorio, el catión Fe 2+ del cloruro férrico,


actúan como átomo central al reaccionar con el ligando tiocianato de potasio (KSCN). Nótese
el par electrónico libre del anión tiocianato :

−¿¿
S=C=N :

Al agregar el nitrato de plata a la disolución anterior, reacciona de la siguiente manera:


AgNO3 +¿ KSCN AgSCN +¿ KNO3 precipitado blanco: AgSCN

Tabla 3.1. Formacion de complejos con sulfato de cobre.

SULFATO DE AMONÍACO (NH3 SULFATO DE SOLUCIÓN


COBRE (CuSO4 (ac)) COBRE (CuSO4 ANTERIOR + ÁCIDO
0.01M) COLOR : 0.01M) + CLORHÍDRICO (HCl
COLOR : AZUL INCOLORO AMONÍACO (NH3 (ac)) INCOLORO)
COLOR : AZUL COLOR : AZUL
CLARO
CELESTE
CLARO

Teniendo en cuenta la tabla anterior, la reacción entre el sulfato de cobre y el amoníaco es la


siguiente:

2−¿+2 NH 3 +H 2 O → Cu2 S O 4 ¿¿
2 Cu+ S O4

El precipitado azul celeste que se obtiene es la sal básica del sulfato de cobre Cu2 S O4 ¿.

Al adicionar ácido clorhídrico a la solución anterior, se forma el cloruro amónico:

HCl+ NH 3 → NH 4 Cl

El Cloruro de amonio es un sólido iónico de color blanco, en primera instancia, se suspende y


luego, se precipita. Como se perturba los productos de la primera reacción, entonces el
equilibrio se desplaza de derecha a izquierda; por resto, la solución resultante es de color azul
claro (color del sulfato de cobre).
Tabla 4. Formacion del Precipitado.

CLORURO NITRATO DE BACL2 + AgNO3 SOLUCIÓN 1 + SOLUCIÓN 1 +


DE BARIO PLATA FORMA CLORURO DE
SULFATO DE
(AgNO3 0.1M SODIO NaCl
(BACL2) PRECIPITADO
INCREMENTA POTASIO
GRIS)
(SOLUCIÓN 1)
PRECIPITADO K2SO4 SE
SOLUBILIZA

En primera instancia, ocurre la siguiente reacción:

2 AgN O3 +BaCl 2 → Ba ¿

El cloruro de plata que resulta de la reacción es insoluble en agua (La solubilidad es una
medida de la capacidad de una determinada sustancia para disolverse en otra).

Debido a que algunas sales se comportan como electrolitos fuertes, es válido suponer que
todo el AgCl que se disuelve en agua se disocia por completo en iones Ag + y Cl-, como se
escribe:

−¿¿
+¿+Cl ¿
AgCl ↔ A g

Ahora bien,

K ps =¿

Siendo S la solubilidad molar y K ps el producto de solubilidad.

Al añadir cloruro de sodio a la solución 1, la solubilidad S, de un compuesto disminuye si en


disolución existe previamente un ión común con alguno de los que forman dicho compuesto
(Cl-)
−¿¿

NaCl ↔ Na +¿+Cl ¿
El efecto del ión común es el desplazamiento del equilibrio causado por la adición de un
compuesto que tiene un ión común con la sustancia disuelta. Este efecto influye en el pH de
una disolución y en la solubilidad de una sal poco soluble (4).

Lo inverso sucede cuando se agrega una sal (K 2SO4) a la solución 1:

K 2 S O 4+ 2 Ag NO3 →2 K NO 3 + Ag2 SO 4

Tanto el nitrato de potasio como el sulfato de plata son solubles en agua; esto produce un
fuerte efecto salino en los iones de la disolución, aumentando así la solubilidad.

CONCLUSION

En este informe se discutió acerca de las demostraciones experimentales sobre los tipos de
equilibrio quimico, con el objetivo, de distinguir mediante experimentación la aplicación de
estos a los distintitos tipos de equilibrio de relevancia en química analítica. En la práctica se
experimento con los varios tipos de equilibrio; para lo cual se tomaron distintas reacciones a
las cuales se le produjeron perturbaciones del equilibrio; con el fin de basarse
experimentalmente del principio de Le Chatelier por medio del indicador físico de coloración y
precipitados. De todos los tipos de equilibrio estudiados como el de oxido-reducción, el de
transferencia ácido-base, el de complejos metal-ligando y la formación de precipitados, se
pudo concluir que a una reacción, sin importar cual sea, que se le induce una perturbación del
equilibrio, es aplicable el principio de Le Chatelier, lo cual es afirmado por los resultados, en
los cuales una reacción después de realizarse y alcanzar un equilibrio químico puede luego
ser perturbada y retornar a sus condiciones iníciales y volver a equilibrarse. Es decir que el
principio de Le chatelier se utiliza para valorar los efectos de tales cambios.
BIBLIOGRAFIA
 F. BURRIEL, F. LUCENA Y S. ARRIBAS. Química Analítica Cualitativa. 10 ed. Paraninfo,

Madrid, 1979.

 HARRIS, Daniel. Analisis Quimico Cuantitativo. Mexico: Grupo Interamericano, 1992.


ANEXOS
1. Escriba las reacciones que suceden en cada caso y exprese las constante de
equilibrio.

Formación de precipitados

Al mezclar el cloruro de bario con el nitrato de plata se forma nitrato de bario y se precipita
cloruro de plata:

BaCl2 + 2AgNO3 ↔ Ba(NO3)2+ 2AgCl

K=¿ ¿

Al añadir sulfato de potasio, se genera sulfato de plata y nitrato de potasio:

K2SO4 + 2AgNO3 ↔ Ag2SO4+2KNO3


2
[ A g 2 S O4 ] [ KNO3 ]
2
=K
[ K 2 S O4 ][ AgNO 3 ]
Equilibrio de complejos metal-ligando

Este procedimiento se dividió en dos etapas; la reacción global que se presento entre el
tiocianato de potasio y el Nitrato Férrico fue:

Fe(NO3) 3 + 6KSCN ↔ [Fe(SCN)6]K3 + 3KNO3

[ Fe ( SCN )6 K 3 ] [ K NO 3]3
K= 6
[Fe( NO ¿¿ 3)3 ][KSCN ] ¿

Al agregar Nitrato de Plata se consiguio un nuevo equilibrio:

AgNO3 +¿ KSCN ↔ AgSCN +¿ KNO3

[ KN O3 ]
K= ❑
[ AgN O3 ] [ KSCN ]
En la segunda etapa, el sulfato de cobre reacciona con el amoníaco concentrado y, luego, a
esta solución se le añade ácido clorhídrico:

+¿ ¿

2 Cu+ SO 42−¿+2 NH +2 H 3 2 O ↔ Cu2 SO4 (OH )2+2 NH 4 ¿

+ ¿¿
2−¿+2 NH 3 +2 H 2 O ↔Cu 2 SO 4 (OH )2 +2 NH 4 ¿
2 Cu+ SO 2

2−¿+2OH −¿ ¿ ¿

Cu2 SO 4 (OH )2+8 NH 3 ↔ 2 Cu(NH 3 )42+¿+ SO 4 ¿

K=¿ ¿¿

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