Geografia 3ero

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CLASE : ¿CÓMO NOS UBICAMOS EN EL PLANETA?

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
- (OA 7) Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes
y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.

Conceptos clave: Mapa, Globo terráqueo, Línea del Ecuador,


Meridiano de Greenwich, Hemisferios, Trópicos, Polos.

INICIO
Habilidad:
- Pensamiento temporal y espacial (Recordar)

 En base a tus conocimientos previos, responde las siguientes preguntas:

a) ¿Sabes cómo se llama nuestro planeta?

b) ¿Cómo es? ¿Qué forma tiene?

c) ¿Recuerdas cuáles son los puntos cardinales?

 Observa con mucha atención las siguientes imágenes:

Fuentes: http://tusimagenesde.com/wp-content/uploads/2016/02/planisferio-1.gif,
http://www.sbkmexico.com/catalogo/images/RPG30513-a.jpg

 Responde las siguientes preguntas:


a) ¿Qué elementos se observan en estas imágenes?

b) ¿Cuáles son los usos que tienen?

c) ¿Por qué crees que fueron inventados?


DESARROLLO Habilidad:
- Análisis y trabajo con fuentes (Analizar)

 Realiza un esquema del globo terráqueo, con principales líneas de referencia,


mediante las siguientes instrucciones:

a) Traza con color rojo la Línea del Ecuador, con azul los Círculos Polares
Ártico y Antártico, y con naranjo los Trópicos de Cáncer y Capricornio.
b) Escribe los nombres de cada línea dibujada en el mapa.
c) Responde: ¿Coincide las líneas hechas con las de tus compañeros?

 Pinta cada hemisferio de un color diferente, así como también su leyenda (los
cuadrados ubicados al lado del nombre de cada hemisferio):

Fuente: http://es.slideshare.net/fernandoaguilargutierrez3/repreentacin-del-espacio-geogrfico

 Responde las siguientes preguntas:


a) ¿Cuántos hemisferios existen?
b) ¿Cuál es la línea paralela que divide los hemisferios Norte y Sur?
c) ¿Cuál es la línea meridiana que divide hemisferios Oriental y Occidental?
Habilidad:
- Pensamiento crítico (Aplicar)
CIERRE

 Identifica y dibuja en el siguiente mapa los puntos cardinales, la Línea del


Ecuador, el Meridiano de Greenwich y los hemisferios Norte y Sur:

Fuente: http://michaelshuemaker.com/images/syst/MAPA_MUNDI_EN_50.jpg

 Responde y comenta con tus compañeros(as):

a) ¿Por qué es importante poseer representaciones del planeta?

b) ¿En qué profesiones se ocupan los mapas?

c) ¿Cuál es la diferencia entre un Mapa y un Globo Terráqueo?

d) ¿Qué aprendimos hoy y cómo lo hicimos?


¿Cómo me porté hoy?

Pinta la carita que representa tu conducta durante la clase

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