Mayo - 1er Grado - Examen Mensual (2018-2019)

Examen 1
Mensual Grado
Examen Mensual de Mayo

Mayo
Nombre del alumno:
____________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

_______________________________
® Lainitas México 2018-2019

Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________
Reactiv Aciert Califica

ASIGNATURA os os ción
Español 20
Matemáticas 12
Conocimiento del
medio
15
Firma del padre, madre
o tutor
® Lainitas México 2018-2019 Examen Mensual de Mayo 1er Grado
ESPAÑOL
 1 y 2.- Lee la descripción de Juan de cuando era bebé.

Ayúdale a ampliar su descripción. (valor 2 puntos)
Yo era un poco gordito y tenía
_______________________________________________________________
poco pelo.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
 3 a la 5.- Escribe palabras con las letras de los nombres de

los siguientes alimentos. No tienes que usar todas las letras.
Observa el ejemplo. (valor 3 puntos)
calabaza plátano
bala
manzana jitomates
2
 6 a la 8.- Ahora haz un dibujo tuyo de cómo eres ahora. Luego

escribe una descripción. (valor 3 puntos)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 9 a la 13.- Resuelve el crucigrama. Fíjate en las imágenes para

saber cuáles palabras debes escribir. (valor 5 puntos)
3
 14 a la 16.- Escribe las letras que faltan para completar los

nombres de los siguientes animales. (valor 3 puntos)
b ___ ___ ___ o m ___ ___ ___ ___ ___ ___ a t ___ ___ ___ ___ ___ a
 17 a la 20.- Escribe cómo le dices a cada dibujo en tu

localidad. (valor 4 puntos)
MATEMÁTICAS
4
$ 25 $ 63 $ 17
$ 100 $ 58
 1 y 2.- Observa lo que compró cada niño y escribe lo que debe

de pagar. (valor 2 puntos)
Debe pagar ____________ pesos
Debe pagar ____________ pesos
 3.- Carlos se quiere comprar un xilófono, pero sólo tiene 37

pesos, ¿Cuánto dinero le falta? (valor 1 punto)
Le faltan ________ pesos.
 4.- Patricia tenía 32 pesos y se compró una flauta, ¿Cuánto

dinero le sobró? (valor 1 punto)
Le sobran ________ pesos.
 5.- Antonio tiene 47 canicas, ¿cuántas canicas le faltan para

tener 100? (valor 1 punto)
5
Le faltan ____________
 6 y 7.- Escribe los días de la semana que le faltan al

calendario del mes de mayo. (valor 2 puntos)
Domingo Martes Miércoles Viernes Sábado
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
 8 y 9.- Responde a las siguientes preguntas. (valor 2 puntos)
El día de las madres se festejó el 10 de mayo, ¿qué día de la semana

fue?
¿Cuántas semanas completas tiene el mes de mayo?
 10 y 11- Encierra con azul la carretera más larga y tacha con

rojo la más corta. (valor 2 puntos)
6
 12.- Pide a tu maestra que te ayude a recortar las piezas,

luego arma con ellas un rectángulo y pégalo aquí abajo. (valor 1 punto)
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
7
 Observa la siguiente imagen con mucha atención.
 1.- ¿Cuál es el problema que observas? (valor 1 punto)
 2 y 3.- Escribe 2 cosas que se pueden hacer para solucionar el

problema. (valor 2 puntos)
 Observa las siguientes imágenes.
8
 4.- ¿Cuál es el problema que observas? (valor 1 punto)
 5 y 6.- Escribe 2 acciones que se pueden hacer para cuidar el

agua. (valor 2 puntos)
 7 a la 9.- Escribe de qué material está hecho cada objeto.

(valor 3 puntos)
________________________ _________________________ ____________________
9
 10 a la 15.- Escribe las características de los siguientes

objetos, menciona si son rígidos, flexibles, ásperos, suaves,
ligeros o pesados. (valor 6 puntos)
10
TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN
Conocimiento
Español Matemáticas
del Medio
Aciertos Calif Aciertos Calif Aciertos Calif
20 10 12 10 15 10
19 9.5 11 9.1 14 9.3
18 9 10 8.3 13 8.6
17 8.5 9 7.5 12 8
16 8 8 6.6 11 7.3
15 7.5 7 5.8 10 6.6
14 7 6 5 9 6
13 6.5 5 4.1 8 5.3
12 6 4 3.3 7 4.6
11 5.5 3 2.5 6 4
10 5 2 1.6 5 3.3
9 4.5 1 0.8 4 2.6
8 4 3 2
7 3.5 2 1.3
6 3 1 0.6
5 2.5
4 2
3 1.5
2 1
1 0.5
APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS EN EL EXAMEN

ESPAÑOL
11
REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS/INTENCIÓN DIDÁCTICA

1y2 Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos
de su entorno.
3 a la 5 Reflexionen sobre la naturaleza alfabética de nuestro sistema de escritura.
Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos
6 a la 8
de su entorno.
Reflexionen acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para
9 a la 13
escribir determinadas palabras.
14 a la 16 Avancen hacia la hipótesis alfabética.
17 a la 20 Reconoce diferentes formas de hablar español en su comunidad.
MATEMÁTICAS
1y2 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que
100.
3 Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que
100.
100.
100.
6y7 Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de
tiempo: día, semana y mes.
8y9 Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de
tiempo: día, semana y mes.
10 y 11 Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y,
en el caso de las longitudes, también con un intermediario.
12 Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1 Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en
aquellas que ayudan a cuidarla.
2y3 Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en
4 Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en
5y6 Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participa en
7 a la 9 Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que
identifica con sus sentidos.
10 a la 15 Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que
identifica con sus sentidos.
12

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Examen Mensual de Mayo

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

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Reactiv Aciert Califica

 1 y 2.- Lee la descripción de Juan de cuando era bebé.

 3 a la 5.- Escribe palabras con las letras de los nombres de

 6 a la 8.- Ahora haz un dibujo tuyo de cómo eres ahora. Luego

 9 a la 13.- Resuelve el crucigrama. Fíjate en las imágenes para

 14 a la 16.- Escribe las letras que faltan para completar los

 17 a la 20.- Escribe cómo le dices a cada dibujo en tu

 1 y 2.- Observa lo que compró cada niño y escribe lo que debe

Debe pagar ____________ pesos

Debe pagar ____________ pesos

 3.- Carlos se quiere comprar un xilófono, pero sólo tiene 37

Le faltan ________ pesos.

 4.- Patricia tenía 32 pesos y se compró una flauta, ¿Cuánto

Le sobran ________ pesos.

 5.- Antonio tiene 47 canicas, ¿cuántas canicas le faltan para

 6 y 7.- Escribe los días de la semana que le faltan al

Domingo Martes Miércoles Viernes Sábado

 8 y 9.- Responde a las siguientes preguntas. (valor 2 puntos)

El día de las madres se festejó el 10 de mayo, ¿qué día de la semana

¿Cuántas semanas completas tiene el mes de mayo?

 10 y 11- Encierra con azul la carretera más larga y tacha con

 12.- Pide a tu maestra que te ayude a recortar las piezas,

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

 Observa la siguiente imagen con mucha atención.

 1.- ¿Cuál es el problema que observas? (valor 1 punto)

 2 y 3.- Escribe 2 cosas que se pueden hacer para solucionar el

 Observa las siguientes imágenes.

 4.- ¿Cuál es el problema que observas? (valor 1 punto)

 5 y 6.- Escribe 2 acciones que se pueden hacer para cuidar el

 7 a la 9.- Escribe de qué material está hecho cada objeto.

________________________ _________________________ ____________________

 10 a la 15.- Escribe las características de los siguientes

TABLA DE PROMEDIOS PARA CALIFICAR EL EXAMEN

APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS EN EL EXAMEN

REACTIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS/INTENCIÓN DIDÁCTICA

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

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