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    Sesion - de - Aprendizaje - Conteo de Figuras

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    Wendy Dominguez
    Este documento presenta los detalles de una sesión de aprendizaje sobre el conteo de figuras para estudiantes de segundo grado. La sesión se centra en enseñar a los estudiantes a contar triángulos y resolver problemas relacionados utilizando estrategias como agregar y quitar cantidades. La sesión incluye actividades como observar ejemplos de conteo de triángulos en un libro de texto y completar una hoja de trabajo práctica.

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    Wendy Dominguez
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    SESION DE APRENDIZAJE

    I. TITULO :CONTEO DE FIGURAS


    II. DATOS INFORMATIVOS:
    GRADO: 2º SECCIÓN: “UNICA” TIEMPO: 2 horas
    ÁREA RAZONAMIEN DOCENTE: WENDY FECHA: 21/10/22
    TO DOMINGUEZ
    MATEMAICO ARIZA

    III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

    COMPETENCIAS CAPACIDADES CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


    EVALUACIÓN
    RESUELVE PROBLEMAS DE  Traduce cantidades a expresiones Resuelve en Traduce una o dos acciones de
    CANTIDAD numéricas. base a separar, agregar, quitar,
     Comunica su comprensión sobre los estrategias el comparar e igualar cantidades,
    números y las operaciones. conteo de identificadas en problemas, a
     Usa estrategias y procedimientos figuras . expresiones de sustracción y
    de estimación y cálculo. adición con números naturales;
     Argumenta afirmaciones sobre al plantear y resolver problemas.
    relaciones numéricas y las
    operaciones.

    IV. ENFOQUES TRANSVERSALES Y VALORES:

    ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES PRIORIZADOS ACCIONES OBSERVABLES


    Enfoque búsqueda de la excelencia. Respeta la opinión de sus Disposición a adquirir cualidades que
    compañeros. mejorarán el propio desempeño y
    aumentarán el estado de satisfacción consigo
    Cumple con las normas de mismo y con las circunstancias.
    convivencia.

    V. DESARROLLO DE LA SESIÓN:

    MOMENTOS PROCESOS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS MEDIO Y TIEMPO


    MATERIAL
    PEDAGÓGI
    COS
    MOTIVACI -Sacamos nuestros libros de razonamiento matemático LIBRO 20
    MATEMATIZANDO
    ÓN matematizando RAZONAMIENTO M
    INICIO -Observamos lo siguiente. MATEMATICO I
    N

    SABERES ¿Qué vemos en la página 74 ?¿Que es un conteo de triángulos?


    PREVIOS
    PROPÓSIT HOY VAMOS APRENDER SOBRE CONTEO DE TRIANGULOS.
    O
    PROBLEMA ¿Para qué nos sirve el conteo de triangulos?
    TIZACIÓN O
    CONFLICTO

    GESTION Y OBSERVAMOS la pagina 74 sobre conteo de triángulos. PIZARRA ,PLUMO 80


    NES
    ACOMPAÑ Y M
    AMIENTO LIBRO I
    MATEMATIZANDO
    DESARROLL Desarrollo CONTEO DE TRIANGULOS N
    RAZONAMIENTO
    O del tema MATEMATICO

    RESUELVA FICHA DE APLICACIÓN SOBRE CONTEO DE FIGURAS.

    RESOLVEMOS NUESTRO LIBRO MATEMATIZANDO RAZONAMIENTO


    MATEMAICO PAGINAS 74 ,75.

    EVALUACION - Se recuerda con los niños las actividades realizadas durante la sesión. 20
    Y Preguntamos: ¿Qué aprendieron? ¿Cómo se han sentido? ¿Para qué les M
    RETROALIME sirve lo que aprendieron?
    NTACIÓN I
    ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la siguiente sesión? N
    (Metacognició
    ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
    CIERRE/ n)
    EXTENSIÓN ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
    SALIDA
    Y/O
    TRANSFERENCI
    A

    ------------------------------------------ ------------------------------------

    DIRECTOR DOCENTE
    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

    DESEMPEÑOS DE LA COMPETENCIA ESCALA DE VALORACIÓN

    N. APELLIDOS Y NOMBRES RESUELVE EN BASE A


    º ESTRATEGIAS EL CONTEO

    NO OBSERVADO.
    NO LO HACE.
    DE FIGURAS .

    SIEMPRE.

    A VECES.
    01 ALIAGA VILLUGAS, ROUSSE SCARLET

    02 BALDEON ÑAHUI YHIYHO


    FRANCISCO

    03 CCENTE NAJARRO, NAYRA MILETH


    BRISA

    04 CORTEZ BENDEZU, YUSEI

    05 NIETO POMA ANGELA GABRIELA

    06 PAITAN PECEROS, ANDRE LUIS


    RODRIGO

    07 QUISPE LAURELL,COLIN ZULEIKA

    08 THIAGO ALFREDO VASQUEZ


    HUAMAN

    09 RAMOS AGUILAS, ASHLEY ALEXIA

    10 RAMOS MERCADO, GENESIS YAJAIRA

    11 ROMERO LLANTOY, STHIAN JAMER

    12 SOTO CAINICELA ANGELI

    13 DIAZ CAPCHA BRIGHYT AKIRA

    14

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