Portafolio M Oacute Dulo MODTITTA 1
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BANCA Y FINANZAS
FUNDADO 1929
Fecha de Entrega:
Requisito de Aprobación:
Todo el trabajo realizado en el Portafolio
equivale a una calificación que representa un
60% de la nota de presentación a examen. Por
consiguiente, el examen final equivale a un 40%,
y es requisito fundamental de aprobación
obtener en dicho examen nota igual o superior a
4,0.
Agradecimientos y Dedicatoria
INSTITUTO SUBERCASEAUX
BANCA Y FINANZAS
FUNDADO 1929
INDICE
Temas Página
Unidad 1: Procesos Financieros.
1.- Categorización de la Empresas según Actividad
2.- Situación de la entidad financiera dentro del sector industrial en que está inserta.
2.1. Tamaño de la Empresa.
2.2. Propiedad y Estructura legal.
2.3. Cobertura geográfica.
2.4. Beneficios Económicos.
2.5. Tecnología y servicios digitales.
2.6. Análisis FODA.
2.7. Las 5 fuerzas de Porter aplicadas a las entidades financieras.
Conclusiones
Bibliografía.
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Instrucciones Generales:
➢ Respete el Formato del Portafolio.
➢ Mantenga una correcta redacción y ortografía, utilice la herramienta de Word
“Revisar”➔ “ABC, ortografía y gramática” para corregir su ortografía.
➢ Utilice letra Times New Roman, Arial o Calibri, en tamaño 12 y con un espaciado
interlineal de 1 ½.
➢ Justifique todo el trabajo. Verifique siempre que esté justificado. (Márgenes
izquierdo y derecho)
➢ Las páginas del trabajo habrán de numerarse de forma sucesiva, a partir de la
primera página posterior a la portada.
➢ El trabajo es entregado en el plazo establecido. Evite sanciones.
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Trabaja en Clases.
Puntaje Total
Logrado Se hace referencia que los alumnos cumplen de forma correcta y adecuada lo solicitado en el criterio
(3) de evaluación. (En caso de la asistencia: de un 100% a un 85%)
Bueno Se hace referencia que los alumnos cumplen de forma adecuada lo solicitado en el criterio de
(2) evaluación. (En caso de la asistencia de un 84% a un 71%)
Necesita
Se hace referencia que los alumnos cumplen con dificultades lo solicitado en el criterio de
Mejorar
evaluación. (En caso de la asistencia de un 70% a un 60%)
(1)
Insuficiente Se hace referencia que no existe evidencia de lo solicitado en el criterio de evaluación. (En caso de la
(0) asistencia de un 60% a un 0%)
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Tipo de Fecha de
Objetivos Actividades de Evaluación
Evaluación Entrega
Puntaje Total
Logrado Se hace referencia que los alumnos demuestran de forma correcta y adecuada lo solicitado en el
(3) criterio de evaluación.
Bueno Se hace referencia que los alumnos demuestran de forma adecuada lo solicitado en el criterio de
(2) evaluación.
Necesita
Se hace referencia que los alumnos demuestran con dificultades lo solicitado en el criterio de
Mejorar
evaluación.
(1)
Insuficiente
Se hace referencia que no existe evidencia de lo solicitado en el criterio de evaluación.
(0)
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FUNDADO 1929
Tipo de Fecha de
Objetivos Actividades de Evaluación
Evaluación Entrega
Puntaje Total
Logrado Se hace referencia que los alumnos demuestran de forma correcta y adecuada lo solicitado en el
(3) criterio de evaluación.
Bueno Se hace referencia que los alumnos demuestran de forma adecuada lo solicitado en el criterio de
(2) evaluación.
Necesita
Se hace referencia que los alumnos demuestran con dificultades lo solicitado en el criterio de
Mejorar
evaluación.
(1)
Insuficiente
Se hace referencia que no existe evidencia de lo solicitado en el criterio de evaluación.
(0)
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Tipo de Fecha de
Objetivos Actividades de Evaluación
Evaluación Entrega
Exposición Oral e
interrogación, simulando la
Evaluación
instancia final de
Sumativa
interrogación oral que se
UA1 40%
aplica al finalizar el taller
( defensa del trabajo)
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Objetivo: Proyectar interacciones con clientes internos y externos con el objetivo de favorecer
una adecuada entrega del servicio aplicando los estándares internos y externos de calidad y
riesgo en materia de Servicio al Cliente.
Puntaje Total
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Logrado Se hace referencia que los alumnos demuestran de forma correcta y adecuada lo solicitado en el
(3) criterio de evaluación.
Bueno Se hace referencia que los alumnos demuestran de forma adecuada lo solicitado en el criterio de
(2) evaluación.
Necesita
Se hace referencia que los alumnos demuestran con dificultades lo solicitado en el criterio de
Mejorar
evaluación.
(1)
Insuficiente
Se hace referencia que no existe evidencia de lo solicitado en el criterio de evaluación.
(0)